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和我們一樣享受春天

自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，思考詩(shī)中寫到了幾處場(chǎng)景？閱讀要求：蔚藍(lán)巡弋蜥蜴頻頻祈盼綠茵茵轟隆隆不速之客我會(huì)讀“速”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中有三個(gè)意思：Ａ．迅速Ｂ．速度Ｃ．邀請(qǐng)。你認(rèn)為“不速之客”中的“速”應(yīng)選哪種解釋？為什么？海鷗的樂(lè)園巡弋的戰(zhàn)艦和水雷蜥蜴和甲蟲的天下轟隆隆的坦克和大炮星星和月亮的家園頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球散落著地雷碎片這究竟是為什么？我們希望，我們祈盼----讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天……我們希望，我們祈盼──

，和我們一樣

。仿寫練習(xí)：兒童和平條約

我們世界的兒童，宣告未來(lái)的和平，我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球，我們要除掉疾病和破壞。我們?cè)僖膊灰骱藓宛囸I，再也不要無(wú)家可歸。我們要消滅這一切。我們的大地給予我們足夠的食品——我們將共享。我們的天空給予我們遍地的彩虹——我們將保衛(wèi)它們。我們的河水給予我們不朽的生命——我們將保持它們的潔凈。我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí)、探索和改善大家的生活。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象，我們?cè)谝黄?，和平就是可能的。課后作業(yè)：

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