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文檔簡介

美國公立大學(xué)伊利諾伊大學(xué)01大學(xué)歷史學(xué)校規(guī)模公眾服務(wù)學(xué)名由來辦學(xué)宗旨傳統(tǒng)校風(fēng)目錄030502040607精神文化入學(xué)要求教學(xué)科研香檳分校目錄0908010011芝加哥分校歷任校長斯普林菲爾德分校目錄013012基本信息伊利諾伊大學(xué)(UniversityofIllinois),簡稱UI或UofI,創(chuàng)建于1867年,是美國最具影響力的公立大學(xué)系統(tǒng)之一,擁有“公立常春藤”的美譽,在全世界享有盛名。其三所分校分別位于伊利諾伊州的大學(xué)城厄巴納-香檳、第一大城市芝加哥以及州府斯普林菲爾德。伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(UIUC)是美國頂尖的綜合研究型大學(xué),是美國十大聯(lián)盟創(chuàng)始成員和美國大學(xué)協(xié)會成員,其工科綜合實力穩(wěn)居全美前五,在理學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域亦是世界一流水平,在此學(xué)習(xí)和工作過的校友中有30位獲得諾貝爾獎,2020THE世界大學(xué)排名第48位,2019軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第38位。伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校(UIC)是芝加哥地區(qū)最大的公立研究型大學(xué),美國一級國家級大學(xué),在法學(xué)、教育學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共事務(wù)、以及醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平,擁有全美最大的醫(yī)學(xué)院。伊利諾伊大學(xué)斯普林菲爾德分校(UIS)是一所文理學(xué)院,在美國中西部公立大學(xué)中名列前茅。伊利諾伊大學(xué)與中國有著特殊的關(guān)系,早在1906年,時任校長愛德蒙·詹姆斯致信美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福,建議將庚子賠款用于發(fā)展中國的教育事業(yè),后來發(fā)展為庚子賠款獎學(xué)金,諸多的中國學(xué)生藉此得以留美深造。在1911-1920年間,伊利諾伊大學(xué)收留和培養(yǎng)了多達(dá)三成的留美中國學(xué)生,是對中國學(xué)生最友好的美國大學(xué)之一。該校還是美國最多元化、國際化的大學(xué)之一,其中UIUC的國際學(xué)生人數(shù)常年位于全美大學(xué)第三位,位列美國公立大學(xué)榜首。大學(xué)歷史大學(xué)歷史Universityofillinoissystem(4張)在美國伊利諾伊州芝加哥市以南140英里的地方,有兩個風(fēng)景優(yōu)美的靜謐小城。兩城比鄰而居,中間只隔著一條萊特(Wright)街,街東為厄巴納(Urbana),街西為香檳(Champaign)。伊利諾伊大學(xué)就創(chuàng)辦于此,現(xiàn)為伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校所在地。19世紀(jì)中葉,隨著美國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人們開始呼吁舉辦實用的工業(yè)和農(nóng)業(yè)教育。1857年,伊利諾伊學(xué)院的喬納桑·特納教授聯(lián)合佛蒙特州的眾議員賈斯廷·莫里爾在國會提出由聯(lián)邦政府贈地開辦農(nóng)業(yè)與機械學(xué)院的議案,議案在國會得到了通過,但被時任總統(tǒng)布坎南所否決。1861年,來自伊利諾伊州的亞伯拉罕·林肯成為美國總統(tǒng),12月,莫里爾再次提出同樣內(nèi)容的議案,國會通過后,1862年經(jīng)林肯總統(tǒng)簽署,議案正式生效,這就是對美國高等教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的“莫里爾法案”(也稱贈地學(xué)院法案)。學(xué)名由來學(xué)名由來根據(jù)這項法案,1863年2月,伊利諾伊州得到了48萬英畝的土地。1865年,美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束,雙子城厄巴納-香檳逐漸成為該州重要的鐵路交匯點。1867年,為響應(yīng)美國政府頒布的贈地學(xué)院法案,經(jīng)州議會決定在厄巴納-香檳建立了伊利諾伊工業(yè)大學(xué)。學(xué)校于1868年3月11日正式開學(xué),首任校長為約翰·密爾頓·格利高里,當(dāng)時僅有50名學(xué)生,兩名教授。1885年,學(xué)校改名為“伊利諾伊大學(xué)”。得益于所在地區(qū)的寧靜環(huán)境和便捷交通,到20世紀(jì)初期,學(xué)校經(jīng)過三十多年的發(fā)展,已經(jīng)快速成為美國的主要公立大學(xué)和研究型大學(xué),聲譽傳遍了全美。至1900年,全校學(xué)生人數(shù)已有2300名。20世紀(jì)是美國,也是該校的大發(fā)展時期。伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校(2張)1946年,伊利諾伊大學(xué)在芝加哥的舊海軍碼頭設(shè)立一所初級學(xué)院,學(xué)校得到進一步的擴展。到1947年,注冊學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到人。出于學(xué)校發(fā)展的考慮,伊利諾伊大學(xué)先后于1896年和1897年將位于芝加哥的獨立的藥學(xué)院和內(nèi)外科學(xué)院收歸門下;1901年又合并了芝加哥的哥倫比亞牙醫(yī)學(xué)院。1913年,這三個學(xué)院正式成為伊利諾伊大學(xué)在芝加哥的衛(wèi)生科學(xué)中心。通過此舉使學(xué)校的系科設(shè)置趨向于完整。后來學(xué)校又分別在1953年和1963年建立了護理學(xué)院和聯(lián)合保健學(xué)院。這兩所學(xué)院連同衛(wèi)生科學(xué)中心于1965年成為伊利諾伊大學(xué)醫(yī)學(xué)中心。1961年,舊海軍碼頭的初級學(xué)院增設(shè)四年制本科課程,1965年搬遷至芝加哥市中心,成為伊利諾伊大學(xué)的芝加哥環(huán)區(qū)分校。1982年該分校與醫(yī)學(xué)中心合并成為伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校。1995年7月1日,位于斯普林菲爾德的州立桑格蒙大學(xué)(SangamonStateUniversity)成為伊利諾伊大學(xué)的第三所分校—斯普林菲爾德分校。至此,形成了今天的伊利諾伊大學(xué)。學(xué)校規(guī)模學(xué)校規(guī)模1915年6月伊利諾伊大學(xué)在Quad舉行畢業(yè)典禮經(jīng)過近150年的發(fā)展,伊利諾伊大學(xué)已經(jīng)是全美國最好的大學(xué)之一,位居全國頂尖公立大學(xué)的前列。大學(xué)三個校區(qū)提供上百個本科、研究生和專業(yè)課程教育和近5000門課程,其中不少專業(yè)學(xué)科處于世界領(lǐng)先水平;大學(xué)現(xiàn)有教職員工2.3萬多人,其中教師5800多人,他們中許多是在美國及國際上受到尊重的教授,包括諾貝爾獎獲得者、普利策獎獲得者和麥克阿瑟研究員及美國國家科學(xué)院、美國國家工程院、美國人文與科學(xué)院院士;大學(xué)在校學(xué)生7.8萬多人,每年授予學(xué)位2萬多個,還有數(shù)千校外學(xué)生參加大學(xué)的在線教育獲得學(xué)位;大學(xué)有學(xué)生組織1600多個;大學(xué)2013~2014年度預(yù)算56.4億美元,其中研究經(jīng)費7.47億元,有數(shù)百個研究中心、實驗室及研究所;三個校區(qū)總面積2433英畝,加上保留地共計10,520英畝,有超過800幢建筑價值95億美元。伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校的圖書館擁有2400多萬冊圖書資料,為美國公立大學(xué)圖書館藏書之首,居美國所有大學(xué)第二位,僅次于哈佛大學(xué)圖書館;該分校還擁有美國國家超級計算機應(yīng)用中心、威拉德機場以及博物館、美術(shù)館、文化藝術(shù)中心、大型體育場館和占地1765英畝的阿勒頓公園。

2020年4月2日,伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校與南京大學(xué)等高校正式宣布成立國際大學(xué)氣候聯(lián)盟。

辦學(xué)宗旨辦學(xué)宗旨伊利諾伊大學(xué)一直秉承“為公眾服務(wù)”的精神,始終致力于“卓越的教育、研究和公眾服務(wù)”。伊利諾伊大學(xué)聲稱,“伊利諾伊大學(xué)屬于全體伊利諾伊人民”,“一所大學(xué),三所分校,一個歷史目標(biāo),為公眾服務(wù)”。學(xué)校從建校開始延用至今的?;丈香懣讨皩W(xué)習(xí)和勞動”的校訓(xùn)以及耕地的犁與打鐵的錘子和鐵砧。伊利諾伊大學(xué)州農(nóng)場中心伊利諾伊大學(xué)“為公眾服務(wù)”的精神來自于贈地學(xué)院為勞動階級服務(wù)的初衷。建校伊始,校長格利高里就根據(jù)贈地學(xué)院的倡導(dǎo)者特納的意見辦學(xué)。他認(rèn)為,伊利諾伊大學(xué)應(yīng)該向勞動階級提供免費的高等教育,以培養(yǎng)其所需要的人才。他還提出,學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)起教學(xué)、科研和為公眾服務(wù)三項任務(wù)。根據(jù)這種辦學(xué)思想,格利高里在籌集資金購置圖書和教學(xué)設(shè)備的同時,建立農(nóng)場和工廠供學(xué)生實習(xí)之用;還利用假期開辦短訓(xùn)班,向全州農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)、園藝和果樹栽培技術(shù)。1870年,學(xué)校建立了美國第一個工程討論班和實驗站;1876年,又建立了美國最早的農(nóng)業(yè)實驗站,為美國農(nóng)業(yè),特別是玉米和大豆的種植做出了貢獻(xiàn)。格利高里離校之后,學(xué)校仍然保留為公眾服務(wù)的傳統(tǒng),而且隨著學(xué)校規(guī)模的逐步擴大,其服務(wù)活動的形式和范圍也得到了進一步的拓展。1888年,在國會撥款的資助下,伊利諾伊大學(xué)將農(nóng)業(yè)實驗站辦到了全州各地;1914年,農(nóng)學(xué)院又開展農(nóng)業(yè)協(xié)作推廣服務(wù)。學(xué)校至今還保留著3000英畝農(nóng)場和隸屬于農(nóng)學(xué)院的2382英畝試驗田,以實驗和推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)和農(nóng)作物新品種。19世紀(jì)末期,伊利諾伊大學(xué)大力推廣教育,培訓(xùn)中學(xué)教師,講授教育學(xué)課程,同時還組織以教授為主的學(xué)校推廣會。到20世紀(jì)60年代,繼續(xù)教育的內(nèi)容已經(jīng)擴展到計算機這樣的新興學(xué)科,如今每年有數(shù)千繼續(xù)教育的學(xué)生在伊利諾伊大學(xué)獲得高級學(xué)位。公眾服務(wù)公眾服務(wù)伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校伊利諾伊大學(xué)圖書館也利用自己的館藏為需要的公眾服務(wù)。圖書館積極地參與伊利諾伊圖書館情報,實現(xiàn)了信息的共享。它向周圍的城鎮(zhèn)居民出借圖書、雜志和其他資料,這使之成為了伊利諾伊州圖書館資料的最大出借者。為了更好、更有效地為公眾服務(wù),大學(xué)在機構(gòu)設(shè)置和學(xué)科的建設(shè)上也順應(yīng)社會和公眾的要求。1973年,大學(xué)校本部設(shè)立了公眾服務(wù)辦公室(現(xiàn)改名為繼續(xù)教育和公眾服務(wù)辦公室),1974年,在芝加哥環(huán)區(qū)分校成立簡·阿達(dá)姆斯社會工作學(xué)院,1978年設(shè)立了老年學(xué)研究中心。今天,伊利諾伊大學(xué)的在線教育“UI在線”(UI-Online),一方面通過互聯(lián)加強三個分校之間的,另一方面每年向數(shù)千公眾提供上課程,進行遠(yuǎn)程教育。在為公眾服務(wù)方面,伊利諾伊大學(xué)的歷任校長都是這方面的表率,首任校長格利高里首倡為公眾服務(wù)的精神。20世紀(jì)末期,時任校長詹姆斯·斯圖克爾曾在兩年之中行程數(shù)萬英里,拜會校友、公司、社區(qū)和新聞媒體,征詢對學(xué)校的意見和看法。傳統(tǒng)校風(fēng)傳統(tǒng)校風(fēng)伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校校長親自拜訪校友表明學(xué)校對校友的重視,這是伊利諾伊大學(xué)的一貫傳統(tǒng)。校友是特殊的公眾,是學(xué)校與社區(qū)、社會的重要紐帶。伊利諾伊大學(xué)不僅讓校友進入學(xué)校的最高決策機構(gòu)—評議會,而且在1910年10月18日舉行了第一次校友“返校節(jié)”。這開創(chuàng)了一個新的傳統(tǒng),以后發(fā)展成為美國各大學(xué)每年一度的盛大節(jié)日。每逢返校節(jié),校友從四面八方匯集到母校,表達(dá)對母校的忠誠。學(xué)校里會舉行各種表演和體育比賽,各學(xué)生團體也積極參與,招待他們的前輩。返校節(jié)促進了校友之間的團結(jié),密切了學(xué)校與校友及社會的關(guān)系;同時,也增強了校友對學(xué)校的歸屬感和自豪感,使校友關(guān)心學(xué)校的興衰榮辱,自愿為學(xué)校發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。伊利諾伊大學(xué)提供的服務(wù)和對校友的關(guān)心也給學(xué)校帶來了豐厚的回報,不僅校友為母校的發(fā)展慷慨解囊,一些社會人士也向?qū)W校積極捐贈。1946年,羅伯特·阿勒頓將位于厄巴納西南約26英里處的一座莊園,連同由1500英畝原始森林組成的公園贈送給伊利諾伊大學(xué)。1989年校友阿諾德·貝克曼夫婦捐資5000萬美元興建了貝克曼高科技研究中心。數(shù)年之前,伊利諾伊大學(xué)基金會舉辦了一次募捐運動,原計劃募集1億美元,由于捐款踴躍,實際籌得2億美元的款項。這些捐款極大的促進了學(xué)校的發(fā)展,使許多貧寒子弟得以進入大學(xué)學(xué)習(xí),也使伊利諾伊大學(xué)的建校先賢的愿望得以實現(xiàn)。如今大學(xué)的年度捐贈基金已經(jīng)從1991年的1.95億美元發(fā)展到2013年的4.35億美元,捐款占到了學(xué)校預(yù)算總額的7.7%。精神文化精神文化伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校伊利諾伊大學(xué)的服務(wù)精神不僅體現(xiàn)在為公眾和社會服務(wù)上,而且還體現(xiàn)在學(xué)校為學(xué)生服務(wù)方面。學(xué)校通過教師對學(xué)生的服務(wù)和其他一系列活動也培養(yǎng)著學(xué)生為大眾服務(wù)的精神。伊利諾伊大學(xué)不僅為學(xué)生提供宿舍、學(xué)生俱樂部,還幫助學(xué)生辦理醫(yī)療保險、提供互聯(lián)服務(wù)等一些其他服務(wù)。經(jīng)濟大蕭條時期,學(xué)生難以找到工作,1932年學(xué)校為此設(shè)立了職業(yè)介紹局,這一服務(wù)一直延續(xù)到今天。伊利諾伊大學(xué)的教師也以自己的熱情幫助學(xué)生。20世紀(jì)初,學(xué)校在全美率先設(shè)置男生部主任一職。當(dāng)時的男生部主任克拉克以極大的熱情和耐心教育、鼓勵學(xué)生積極進取,深得學(xué)生的愛戴,學(xué)生們親切地稱他為“我們?nèi)w的父親”。今天伊利諾伊大學(xué)的教師仍然具有這種精神。在平常的工作時間里,學(xué)生有什么問題可以找學(xué)生監(jiān)督辦公室解決;其他時間里,學(xué)生還能夠撥打找值班的“緊急事件學(xué)生監(jiān)督”。什么是“緊急事件”并沒有明確定義,教師要回答學(xué)生提出各種問題。擔(dān)當(dāng)此事的教師都是志愿者,當(dāng)學(xué)生考試不及格或者未能掙夠畢業(yè)要求的學(xué)分時,這些教師還會認(rèn)真聽取學(xué)生的傾訴,與之交流談心,以減輕其痛苦。在學(xué)校傳統(tǒng)的影響和教師熱情的感召下,伊利諾伊大學(xué)的學(xué)生一方面積極參與學(xué)校的服務(wù)活動,同時也自己組織一些活動,為社會作些力所能及的事。第一次世界大戰(zhàn)時期,伊利諾伊大學(xué)的學(xué)生曾組織一支志愿救護隊上前線,也有部分學(xué)生退學(xué)參軍。第二次世界大戰(zhàn)時期,由于日本軍隊襲擊了珍珠港,迫使美國全面參戰(zhàn),伊利諾伊大學(xué)的學(xué)生以幾乎全部的力量投入了反法西斯戰(zhàn)爭。由于大批學(xué)生參軍,學(xué)校男女生比例一夜之間從3:1變?yōu)?:4,而留校的女生則為紅十字會制作繃帶。教學(xué)科研教學(xué)科研為了促進本科教學(xué)水平,著名的卡內(nèi)基基金會也在學(xué)校設(shè)立“伊利諾伊教授教學(xué)進步年度獎”。厄巴納―香檳分校設(shè)有“本科教學(xué)優(yōu)秀獎”,創(chuàng)建有“教學(xué)進步委員會”,以加強對校內(nèi)教學(xué)活動的指導(dǎo),保證所有的本科新生都能在小班中上課;還建立“發(fā)明計劃”,讓部分學(xué)生接受著名教授的直接指導(dǎo)。該校的畢業(yè)校友中有11人、附屬中學(xué)有3人獲得過諾貝爾獎(有一人從中學(xué)到大學(xué)都在這里就讀)。設(shè)立附屬中學(xué)說明學(xué)校對教學(xué)的重視,而有多名校友得到了諾貝爾獎則說明了伊利諾伊大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。美國國家超級計算應(yīng)用中心在科研方面,伊利諾伊大學(xué)也同樣取得了巨大成功。在1996年以前的12年中,伊利諾伊大學(xué)共得到美國聯(lián)邦政府的研究經(jīng)費30億美元,私人研究金10億美元。大學(xué)不僅設(shè)有數(shù)百個研究中心、實驗室及研究所,而且教員多是國家級學(xué)術(shù)機構(gòu)的杰出會員,這些國家級學(xué)術(shù)機構(gòu)包括美國國家科學(xué)院、美國國家工程學(xué)院、美國人文與科學(xué)院等等。1996年,“費斯克學(xué)院指南”給予伊利諾伊大學(xué)“五星”的最高學(xué)術(shù)等級。建校近150年來,伊利諾伊大學(xué)取得了舉世矚目的科學(xué)成就,造就了無數(shù)國家棟梁和社會精英。19世紀(jì)末期,伊利諾伊大學(xué)以植物學(xué)、微生物和真菌的研究而聞名。進入20世紀(jì)以后,伊利諾伊大學(xué)建立世界上第一個電子感應(yīng)加速器在,研制出了世界上第一臺數(shù)字計算機伊利??艘惶?,開發(fā)出第一個絡(luò)瀏覽器Mosaic,發(fā)明晶體管,提出低溫超導(dǎo)理論。截至2014年,伊利諾伊大學(xué)共有24位教授及校友榮獲過諾貝爾獎,在美國公立大學(xué)中僅次于加州大學(xué)伯克利分校;18位教授及校友榮獲過普利策新聞獎;2位校友榮獲過圖靈獎;1位教授榮獲過菲爾茲獎,11位教授榮獲過美國國家科學(xué)獎?wù)?。入學(xué)要求本科法學(xué)院研究生入學(xué)要求本科雅思:斯普林菲爾德校區(qū)6.0,香檳校區(qū)6.5,nobandbelow6.0研究生雅思:斯普林菲爾德校區(qū)6.5,香檳校區(qū)6.5,nobandbelow6.0法學(xué)院雅思:香檳校區(qū)6.5(exceptLLM,nosub-scoresbelow6.0)香檳分校學(xué)術(shù)研究院系設(shè)置專業(yè)課程學(xué)校排名校園建筑12345香檳分校學(xué)術(shù)研究伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校香檳分校十分注重學(xué)術(shù)研究,2012年,僅在科學(xué)及工程方面的研究經(jīng)費就達(dá)到5.84億美金。該大學(xué)從美國國家科學(xué)基金會(NSF)獲得研究經(jīng)費量年年在全美名列第一,SCI論文總數(shù)在全美名列前5位。位于該大學(xué)的美國國家超級計算應(yīng)用中心(NCSA)在高性能計算、路和資訊技術(shù)的研究和部署領(lǐng)域,一直處于世界領(lǐng)先的地位。大學(xué)不僅設(shè)有逾150個研究中心、實驗室及研究所,而且教員多是國家級學(xué)術(shù)機構(gòu)的杰出會員,這些國家級學(xué)術(shù)機構(gòu)包括美國國家科學(xué)院、美國國家工程學(xué)院、美國人文與科學(xué)院等。伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校建校以來,香檳分校學(xué)術(shù)研究碩果累累,成就了一大批科學(xué)巨匠,為社會發(fā)展作了巨大貢獻(xiàn)。院系設(shè)置伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校工程學(xué)院香檳分校有農(nóng)業(yè)環(huán)境、應(yīng)用健康、航空、商學(xué)、教育、工程、藝術(shù)、勞動與雇傭關(guān)系研究、法學(xué)、文理、圖書館信息、傳媒、普通學(xué)科、醫(yī)學(xué)、社會工作、獸醫(yī)、研究生院等17個學(xué)院。工程學(xué)院是香檳分??蒲械暮诵?,早年學(xué)院以約翰·巴丁教授發(fā)明的晶體管技術(shù)作為出發(fā)點,在物理系的蓬勃發(fā)展下不斷分離出新的工程專業(yè)和研究所,現(xiàn)有26個研究中心、10個主要實驗室和9個附屬項目,還是美國國家超級計算中心和美國能源署高級火箭模擬中心所在地。該校的商學(xué)、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)等學(xué)院也是學(xué)校的傳統(tǒng)強項,圖書館學(xué)院更因為龐大的藏書量而位列全美前列。專業(yè)課程香檳分校學(xué)科專業(yè)設(shè)置齊全,共有近200個專業(yè)學(xué)科,其最好的學(xué)科是工學(xué)和商科。除了提供了高度多元化的教育之外,其杰出的教育品質(zhì)更是深獲贊揚。該校的學(xué)術(shù)水平不僅獲得《Fiske大專院校指南》5顆星的最高水平評價,也獲評為全美提供多元化課程的最佳大學(xué)之一。該校的工程、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、會計學(xué)和大眾傳播學(xué)等專業(yè)是最強的科系,而教育、商業(yè)、人文與藝術(shù)以及法學(xué)院等學(xué)院也十分出色。伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校貝克曼研究所在USNEWS2014年美國大學(xué)學(xué)科排名中,該校排名全美前10名的研究生專業(yè)有物理學(xué)、化學(xué)、計算機科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、會計學(xué)、人力資源與勞資關(guān)系、大眾傳播學(xué)、圖書館科學(xué)、音樂、數(shù)論、代數(shù)、邏輯學(xué)、微生物學(xué)。該校工程學(xué)院在全美聞名遐邇,排名在第5位,其電氣工程、計算機工程、土木工程、材料科學(xué)與工程、機械工程、核工程、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境工程等系科都排在全美前5位,化學(xué)工程、航空航天工程、工業(yè)工程排在全美前10。根據(jù)上海交通大學(xué)2014年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名,香檳分校在工程領(lǐng)域的表現(xiàn)名列全世界第4,僅次于麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校,領(lǐng)先于所有的常春藤盟校。香檳分校在1922年頒發(fā)第一個會計專業(yè)學(xué)士學(xué)位,更在1939年頒發(fā)了全球第一個會計學(xué)博士學(xué)位。在社會科學(xué)方面,該校的心理學(xué)科系與哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校等院校的同類科系并列全美第五,人力資源與勞資關(guān)系專業(yè)公認(rèn)為全美前三,而圖書館科學(xué)則一直以來蟬聯(lián)全美第一的位置。學(xué)校排名伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校1、美國大學(xué)排名①本科排名2015伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校美國大學(xué)綜合排名第41位美國公立大學(xué)排名第11位工科排名第6位航空/航天專業(yè)排名第7位生物/農(nóng)業(yè)專業(yè)排名第1位土木專業(yè)排名第1位計算機專業(yè)排名第5位校園建筑伊利諾伊大學(xué)厄巴納―香檳分校香檳分校位于密歇根湖以南的平原上,地勢平坦,為伊利諾伊州傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)區(qū)。這里屬于溫帶大陸性氣候,四季分明,夏秋兩季干旱,春冬兩季受湖區(qū)影響降雪較多。學(xué)校交通便利,北距芝加哥140英里,有高速公路聯(lián)通周邊芝加哥、印第安納波利斯和圣路易斯等城市。除了有鐵路貫穿小鎮(zhèn),學(xué)校還有自己運營的機場(Williard)和航空飛行學(xué)院,機場可通航芝加哥、底特律和達(dá)拉斯。伊利諾伊大學(xué)橄欖球隊香檳分校的建筑以橘紅色為基準(zhǔn)色。建筑群圍繞核心區(qū)域沿著南北中軸線的三個小廣場。中部為主廣場,主廣場的草坪是學(xué)校最引人注目的學(xué)生休息和課外活動場所,是學(xué)校核心地標(biāo)。主廣場周圍是學(xué)校文學(xué)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院的建筑群,是學(xué)校最為傳統(tǒng)基礎(chǔ)的專業(yè)所在地。廣場北為伊利尼樓(IlliniUnion),是學(xué)校的標(biāo)志建筑和各種活動的集中場所。樓內(nèi)有娛樂廳、會議廳、閱讀室、賓館、餐廳、保齡球室、小商店、吧等。廣場南為弗令格音樂廳。廣場東側(cè)為化學(xué)、語言、歷史樓,西側(cè)為數(shù)學(xué)、英語和行政樓。北部為巴丁廣場,該廣場附近聚集了工程學(xué)院建筑。工程學(xué)院、電子、計算機、土木、工程學(xué)院圖書館以及周邊的物理系、材料系、力學(xué)系都位于格林(Green)街北側(cè)的工程學(xué)院區(qū)。在斯普林菲爾德路以北,有貝克曼研究所(BeckmanInstitute)和幾個實驗中心。南廣場則是被農(nóng)業(yè)、動物學(xué)和與之相關(guān)的專業(yè)建筑群所環(huán)繞。這些專業(yè)是大學(xué)最有特色的專業(yè),諸如農(nóng)學(xué)、獸醫(yī)在全美也是出類拔萃的。主廣場與南廣場相接的地方,有兩處較為特色的地標(biāo),一個是校園內(nèi)的小試驗田,種植農(nóng)業(yè)作物;一個是試驗田西側(cè)的地下圖書館,即本科生圖書館,該圖書館在地下與主圖書館有走廊連接,是本科生學(xué)習(xí)的場所。芝加哥分校學(xué)校排名學(xué)術(shù)研究芝加哥分校學(xué)術(shù)研究芝加哥分校的教學(xué)及科研實力為全美所公認(rèn),是由卡內(nèi)基基金會評選的88所研究型一類美國大學(xué)之一。學(xué)校一直是美國研究經(jīng)費排名前50的機構(gòu)之一,2014年度預(yù)算為20.8億美元,其中科研經(jīng)費達(dá)3.9億美元,擁有多個專業(yè)研究中心及機構(gòu)。學(xué)校的教育、工程、商學(xué)等學(xué)院及社會科學(xué)、健康科學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)等學(xué)科頗負(fù)盛名。伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校芝加哥分校有美國最大的醫(yī)學(xué)院,在伊利諾伊州的醫(yī)療系統(tǒng)中具有領(lǐng)導(dǎo)作用,它擁有該州主要的公共醫(yī)療中心,并作為全州醫(yī)生、牙醫(yī)、藥師、護士和其他醫(yī)護人員的主要培訓(xùn)基地,其杰出表現(xiàn)獲得美國科學(xué)發(fā)展協(xié)會、美國人文基金會等多種國家級評鑒優(yōu)良聲譽或獎項。醫(yī)學(xué)院位于學(xué)校西校區(qū),其口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)等都在全美屬于頂尖水平,為伊利諾伊州培養(yǎng)了眾多的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士,也承擔(dān)了美國甚至世界范圍內(nèi)醫(yī)學(xué)健康領(lǐng)域多個大型項目與工程。2014年6月24日中國衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心與伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校簽署了衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)合作備忘錄。位于學(xué)校東校區(qū)的奧托(Liautaud)商學(xué)院依托芝加哥的金融中心優(yōu)勢,與各個行業(yè)的結(jié)合交流十分緊密,學(xué)生有很多與世界尖端行業(yè)企業(yè)交流實習(xí)工作的機會,特別是在會計、金融、企業(yè)管理等行業(yè)有強大的關(guān)系。芝加哥分校的知名校友包括前CNN主播BernardShaw、藍(lán)調(diào)音樂家BillyBranch和著名說客TonyPodesta。學(xué)校排名伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校芝加哥分校在2016USNEWS美國大學(xué)排名如下:①本科綜合排名美國大學(xué)綜合排名第129位美國公立大學(xué)排名第78位②研究生院排名商學(xué)院排名第92位教育學(xué)院排名第42位工程學(xué)院排名第63位醫(yī)學(xué)院(初級保?。┡琶?2位醫(yī)學(xué)院(研究)排名第52位斯普林菲爾德分校學(xué)校排名學(xué)科優(yōu)勢斯普林菲爾德分校學(xué)科優(yōu)勢斯普林菲爾德分校校園面積746英畝,有5000多名在校生,有從本科生到博士生多個學(xué)科的44個學(xué)位計劃,其中包括23個學(xué)士、20個碩士和1個公共管理博士學(xué)位,學(xué)校還設(shè)有絡(luò)教學(xué)的學(xué)位和證書計劃。學(xué)校的工程、商科較為出名,計算機、信息管理、工商管理、會計學(xué)、公共衛(wèi)生、公共事務(wù)和生物學(xué)等專業(yè)深受學(xué)生青睞,政治、生物、經(jīng)濟學(xué)和教育學(xué)等學(xué)科也名列

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