中學安全管理工作預案

中學安全管理工作預案第一章：總則第二章：組織機構第三章：工作責任第四章：安全管理工作內容第五條：防范暴力事件的應急預案第六條：師生食物中毒事故的處理預案第七條：火災事故應急處置預案第八條：傳染性疾病應急處理預案第九條：學校實驗室事故處理預案第十條：學校體育活動事故處置預案第十一條：校外集體活動事故應急處理預案第十二條：學生宿舍事故處理預案第十三條：車輛、交通事故處理預案第十四條：學生意外傷害事故應急處理預案第五章：附則第一章：總則第一條：為了認真貫徹落實黨中央國務院關于中小學安全工作的指示精神，最大限度的防范和減少“安全問題”對我校師生及財產和教學設施的影響，切實保護少年兒童和未成年人的合法權益。根據(jù)國務院辦公廳《關于切實加強中小學幼兒園及及少年兒童安全管理工作和發(fā)展專項政治行動的意見》及**市教育委員會《關于展開安全大檢查進一步加強學校安全工作的通知》制定本預案。第二條：本預案只適于**市**中學。第二章：組織機構第三條：建立校長負責的安全工作領導小組組長：校長副組長：書記、總務副校長，教務副校長、副書記成員：教務處、政教處、總務處、各年級部負責人，治安室負責人。第三章：工作責任第四條：安全管理工作領導小組全面負責全校安全管理的組織和領導工作，制定我校各項安全規(guī)章制度。督促，協(xié)調各處室做好各項安全防范工作。教務、政教、總務、高中學部、初中學部、校治安室，在日常安全管理工作中做到“責任明確”。各處室及各學部的安全管理職責：1、“兩辦”：（1）及時報告事故；（2）協(xié)調處理事故；（3）檔案室安全管理等。2、政教處：（1）開展各項安全管理知識宣傳教育，重點教育學生掌握交通安全。（2）防范校園暴力事件（3）加強師生法制教育3、總務處：（1）負責學校財產安全（2）負責學校財務安全（3）負責學校消防安全4、教務處：（1）負責教學事故處置（2）學校體育活動事故（3）學校實驗室事故5、學部：負責學生在校安全6、學科室：負責本室教職工在校安全7、校治安室：負責防范學校暴力事件第四章：安全管理工作內容第五條：關于學校防范暴力事件的應急預案為有效預防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護學校正常的教育教學秩序，特制定本預案。一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因：由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。二、預防措施：1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。嚴格值班監(jiān)視制度。2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。3、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。4、積極組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。三、事件的處理：一旦發(fā)生學校暴力事件，務必以保護學生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：1、報警?？砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話。2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。3、保護有關對象及全體學生，將保護者護送到安全處。4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。5、將情況速報市教育局。6、在警方的指導下維持秩序，配合警方調查，作善后處理。四、組織機制：1、學校安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。2、各類人員分工明確、行動步驟清晰，如：報警人員、周旋應付人員、護送學生轉移的人員、將傷者送往醫(yī)院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。第六條：關于師生食物中毒事故的處理預案為有效預防師生食物中毒事故、及時處理師生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴大，保障廣大師生的健康安全，根據(jù)中華人民共和國《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》有關精神，結合我校實際，特制訂本預案。一、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：由于食品供應部門向師生提供的食品的質量問題，或是因操作不當引起食物變質、不符合食用要求及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。二、事故的預防：1、學校加強食品衛(wèi)生工作的管理，進一步完善學校食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人。非食堂工作人員不得隨意進入廚房。2、加強學校食堂從業(yè)人員的管理。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業(yè)人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。3、加強學校食品操作程序的日常管理。學校食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關，杜絕不潔、變質及三無產品流入學校；規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；嚴格熟食間的管理，防止熟食二次污染；做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品必須保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。4、規(guī)范師生飲用水供應工作，師生飲用水要有專人管理，管理人員身體要符合衛(wèi)生要求，飲用水存放環(huán)境整潔，并加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質，立即停用；飲水機要定期消毒，并由供水商安排專業(yè)人員進行消毒。5、加強師生的教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食習慣。三、事故的處理：1、一旦發(fā)生事故，必須在2小時以內向市教育局、衛(wèi)生局報告。2、學校主要領導應召集學校安全工作領導小組人員，研究情況，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。3、做好食物中毒事件的專項登記工作，包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生局、疾控中心等部門做好調查工作，在衛(wèi)生部門的指導下做好相關工作。4、積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。5、與保險公司取得聯(lián)系，認真做好理賠工作。第七條：學?；馂氖鹿蕬碧幹妙A案根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及市教委、市公安局《關于**市學校消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神，為加強學校消防工作，保護師生的生命及國家的財產安全，特制定本預案：一、可能引發(fā)事故的原因：1、學校電路老化或亂拉亂接臨時線；2、違章使用電器；3、食堂操作不當；4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當；5、違章點燃明火；6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。二、組織領導：1、建立火災應急領導小組，成員包括校長（第一責任人）、分管領導、政教主任、教務主任、總務主任、團隊干部、電工等。2、設立若干工作小組：（1）疏散引導組；（2）安全救護組；（3）滅火行動組；（4）通信聯(lián)絡組。三、預防措施：1、校長為學校消防安全第一責任人，對本校消防安全工作全面負責。2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī)，結合學校實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。3、加強師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。四、接警報警處置程序：工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導指揮各組立即行動，電工迅速關閉電源；夜間或學生宿舍發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，報告學校領導。五、撲救初起火災的程序和措施：校領導接警后，在報警的同時應立即組織滅火行動組滅火；初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。六、應急疏散的組織程序和措施：1、起火點有學生時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定學生情緒等待救援。2、疏散引導小組立即到達各指定位置，樓梯口、轉彎口等，到達疏散集中地，要安慰管理好學生，不使學生走失、走散。3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知學生家長。七、通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施：1、領導小組成員的通訊必須24小時保持暢通。2、通信聯(lián)絡組接警后，應速到達現(xiàn)場，將相關情況通知各有關方面，向市教育局領導匯報，聯(lián)系110到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。3、安全救護組要就地對傷員展開施救護，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。八、現(xiàn)場保護和處理：1、火災后應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。2、火災發(fā)生，領導要到一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。第八條：傳染性疾病應急處理預案為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神，結合我縣教育單位的實際，特制定傳染病性疾病應急處理預案。一、可能引起的原因由于致病因素普遍存在、學生容易得病及環(huán)境的影響等因素，稍有不慎極易發(fā)生傳染性疾病事件。二、組織管理1、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病預防控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預防工作研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。2、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。3、學校應建立各項衛(wèi)生責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責。三、預防方法1、宣傳衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗、定期召開班級例會等形式做好預防傳染性疾病的宣傳，做好防范。加強健康教育，教給師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。2、學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為預防傳染病，學校應采取以下預防措施：（1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2—3次；（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；（3）注意個人衛(wèi)生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具、餐具。（4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。（5）學生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。四、處理程序：一旦發(fā)生傳染性疾病，應按下列程序處理：1、凡有以下情況的：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。學校要立即在第一時間內以電話及書面信息報市教育局和疾病控制中心。遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等3例以上，流感10例以上等）可直接報市疾病預防控制中心，同時報當?shù)卣?；遇食物中毒事件先直接報疾病預防控制中心。書面報告必須在電話報告后1小時內上報。書面報告必須如實反映情況，并經學校責任人簽名或學校蓋章。2、除《傳染病防治法》中規(guī)定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y、SARS、禽流感、肺炭疽）外，一般傳染病病例送當?shù)蒯t(yī)院處理。3、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件由當?shù)卣⒔逃?、學校、衛(wèi)生部門等共同調查處置。4、學校應積極組織學生到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施，防止事件擴大。第九條：學校實驗室事故處理預案為有效預防學校實驗室事故的發(fā)生，防止學校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關文件精神，制定本預案。一、可能引發(fā)實驗室事故的原因：實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。二、事故的預防：1、實驗指導老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。2、加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。3、學生必須在教師的指導下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。4、實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到單獨存放。5、無關人員不得隨意進入實驗室。6、實驗室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。三、事故的處理：1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。2、一旦發(fā)生學生傷害事故，若情況嚴重應立即將傷者送醫(yī)院救治，或撥打120電話。3、通知受傷學生家長，如實告知情況。4、保護現(xiàn)場。5、報告。一般事故3天內向縣教育局書面匯報；重大事故必須立即向縣教育局匯報，先口頭、后書面。6、進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協(xié)商四、組織管理：1、領導小組（學校安全管理工作小組）。2、人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協(xié)商等。第十條：學校體育活動事故處置預案學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：一、引發(fā)事故的原因：1、對預防體育活動傷害事故認識不足；2、缺乏準備活動或準備活動不正確；3、運動技術上的缺點和錯誤；4、運動量過大；5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；6、教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；7、動作粗野或違反規(guī)則；8、場地設備不安全等。二、體育活動事故的預防：1、加強思想教育、增強防范意識。中小學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內球場注意通風、采光。3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。（1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。（2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。（3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。（4）體育教師應掌握特異體質的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。4、重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領導，建立和健全規(guī)章制度。三、體育活動事故的處理1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。2、及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理。4、重大的傷害事故要及時上報市教育局四、組織機制：1、組織領導（學校安全管理工作小組）。2、人員分工（報警、調查、報告、協(xié)調、護送傷者等）。第十一條：學校校外集體活動事故應急處理預案為預防學生校外集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活動事故，防止事態(tài)擴大，有效地保護學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關文件精神，制定本預案。一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因：學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。二、事故的預防：1、活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全教育，特別是對容易造成安全事故的因素，重點反復向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。2、導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。3、加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理。4、活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。5、要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。6、加強駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。7、活動前，學校及活動承辦機構應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題設施和危險地區(qū)要有專人管理，禁止學生入內游玩。8、委托有資質的活動承辦機構組織校外集體活動，并要求活動承辦機構為參加活動學生購買保險。三、事故的處理：一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長。2、一般事故三天內、重大事故及時書面報告市教育局；3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，并配合導游、教師，按照生命安全第一的原則，進行搶救，同時報有關領導。4、因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同有關單位進行處理。5、重大事故立即成立事故處理小組。6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的，則參照《中小學校學生傷害事故處理條例》進行處理；如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設施所造成的，則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。四、組織機制：1、組織領導（學校安全工作領導小組）。2、人員分工（教育、管理、報警、事故調查、報告、協(xié)調、護送傷者等）。第十二條：學校學生宿舍事故處理預案為預防學生宿舍事故的發(fā)生，及時處理學生宿舍事故，有效地保護住宿學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、等有關文件精神，制定本預案。一、可能引發(fā)學生宿舍事故的原因：學生宿舍房屋、設施等維護、管理不當；生活設施、設備不符合國家安全標準；地面不防滑；電線及電器設備老化、亂拉亂接電線和電源插座，違章使用電器設備；學生追逐、打鬧玩耍；宿舍管理人員失職以及學生自身疾??；宿舍未按規(guī)定配齊有效滅火器材、應急照明燈、緊急疏散指示牌，通道堆物及外來人員侵入等造成學生傷害事故。二、組織機制：1、成立學生宿舍管理部，管理部工作人員輪流值班，分工明確。2、設立24小時宿舍管理人員。三、事故的預防：1、加強對管理人員的責任性和安全意識教育。2、對住宿生進行安全教育，增強學生的安全意識和自我保護意識。3、建立健全宿舍管理制度，落實安全措施，并加強檢查。4、建立夜間值班巡視制度，夜間要有專人值班巡視，巡視范圍包括宿舍周邊環(huán)境。5、宿舍安全防范措施要做到既能防盜，又能保持暢通。6、加強宿舍房屋設備及生活設施設備的檢查、維護，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。7、配齊有效滅火器材、應急照明燈、緊急疏散指示牌。8、宿舍內嚴禁使用小電器。四、事故的處理：一旦發(fā)生學生宿舍事故，一般應按下列程序處理：1、發(fā)生一般傷害事故，學生及時向宿舍管理人員報告，宿舍管理員視傷情輕重，或向領導報告，或立即撥打120，將受傷學生以最快的速度送醫(yī)院救治，并通知學生家長到達。2、發(fā)生火災事故，立即切斷電源，并按平時消防演練逃生的線路迅速疏散住宿學生。3、無論發(fā)生任何事故，值班老師均應立即向學校領導匯報。一般事故學校應在3天內以書面形式向教育局報告；重大事故應立即口頭報告教育局，事后再作書面報告。4、重大事故應成立事故處理小組，進行相關的事故處理工作。5、如發(fā)生惡性盜劫、搶劫及劫持人質案件，按學校防范暴力事件應急預案處理相關工作。第十三條：學校車輛、交通事故處理預案為了預防和減少車輛、交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》有關精神，特制定車輛（學校自備車和學校租用車輛）、交通事故應急處理預案。一、可能引發(fā)車輛、交通事故的原因：駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車；駕駛員疲勞駕駛、技術生疏、應變能力差；車況、安全性不符合基本要求、學生安全意識淡漠等造成車輛、交通事故。對方駕駛員及行人、非機動車違章行為引發(fā)車輛、交通事故。二、事故的預防：1、學校租用車輛必須選擇有合法證照的車輛，并選用遵紀守法、經驗豐富、工作責任性強有一定駕齡的駕駛員。2、建立駕駛員集中學習教育制度，定期組織交通法規(guī)的學習及業(yè)務知識的培訓，提高駕駛員的安全意識和操作技能。3、定期對駕駛員進行專門的身體與心理狀況的檢查。4、加強學生交通安全教育和行為規(guī)范教育，引導學生文明乘車，不將頭手伸出窗外，不搶座位。5、加強車輛的管理，不準違法超載、超速、超車6、駕駛員做好車輛保養(yǎng)，每天對車容、車況、安全性能進行檢查。三、事故的處理：一旦發(fā)生校車交通事故，一般按下列程序進行處理：1、車輛碰撞事故：發(fā)生人員傷亡、車輛嚴重損傷應立即報警，若無傷者、能自行協(xié)商解決者可自行協(xié)商解決。立即處置乘車人員，如有傷者，應及時送就近醫(yī)院救治。2、交通事故：發(fā)生人員傷