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會計實(shí)習(xí)總結(jié)
會計實(shí)習(xí)總結(jié)1
____年7月1日我進(jìn)入____________有限公司開始自己的實(shí)
踐生活。
這近十二周的實(shí)踐期間內(nèi),我努力將自己所學(xué)到的理論知識
與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間增長了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),鞏固了在校期
間所學(xué)到的書本知識。在工作中我認(rèn)真的按照師傅的要求工作,
努力向師傅們學(xué)習(xí)會計工作中的經(jīng)驗(yàn)與技巧,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),
提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的
知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的內(nèi)容需要在實(shí)際中依靠勤奮的工作慢
慢的積累,更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。
剛到公司去實(shí)踐的時候,前輩就拿出以前的業(yè)務(wù)讓我根據(jù)單
據(jù)寫出憑證,由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),所以經(jīng)?;丶已a(bǔ)課,把公司
日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以
學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時才能真正
接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把
所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用
圖釘裝訂好,才能為記賬做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生
都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心
是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂
了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯
數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯
摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我
們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不
能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書
寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西
歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,
否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁
點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)
乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的賬記好了,接下來就結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個
月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是
結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就
會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按
計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e
了不少數(shù)據(jù),好在師傅教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把
賬本涂改成什么樣子。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個
大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么
一回事。師傅總是很耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填
寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)
起來就會更得心應(yīng)手了。在實(shí)踐的最后的日子里,我還觀摩了師
傅編制了合并會計報表。由于該公司今年是首次按照企業(yè)會計制
度的要求編制合并會計報表,以至整個編制過程并不是十分順
暢,而我只是在旁邊看,所以實(shí)際的操作能力并沒有太多的提高。
經(jīng)過兩個月半的實(shí)踐,學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,
看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老
越值錢,以前總認(rèn)為會計最重要還是經(jīng)驗(yàn),但是這次的實(shí)踐改變
了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較
強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基
礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!其實(shí)無所謂說哪個更重要,哪
個比較不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。
實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
1、課上學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上
一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的
時候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方
面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計這門專業(yè)課,只能說是很皮毛的
東西,專業(yè)知識還是很欠缺的,會計囊括的東西是很多。
實(shí)踐的時候也有不少認(rèn)識:
1、做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬
的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,
否則很容易在一個問題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理
清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復(fù),比較枯燥,
很需要耐心。
2、會計在一個公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是
現(xiàn)金、財務(wù)的管理,會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情
況。
3、財務(wù)軟件在會計上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工
地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此
也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。
通過十二周的實(shí)踐,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)
行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽
象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會計業(yè)務(wù)
處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使我對會計
實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到
了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)踐的時間并不是很長,但受益匪淺,
我深信這段實(shí)踐的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極
的影響。
會計實(shí)習(xí)總結(jié)2
這次會計實(shí)習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)
濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原
始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。
期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。
結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益
表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,
由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)
生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、
現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對,做到
隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),
應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁
格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐
筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀
行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額
與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處
理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的
企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行
明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,
必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)
當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要
欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出
本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并
在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)
生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,
結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個
會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年
度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并
在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,
所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄
劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳
項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果
相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時
查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是
要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對
著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得
錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反
之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越
起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣
味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣
躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成
功的彼岸!
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,
讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該
具備的各種能力、利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求
自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,
法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知
識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)
些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上
工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計實(shí)習(xí)總結(jié)3
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,
生活獨(dú)立性強(qiáng)。我熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給
的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)
的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——角色的轉(zhuǎn)
換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是
得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于職高
三年,剛?cè)雽W(xué)時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦
然面對。因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光。所以,我確
信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí),
我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那
人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道
理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生
中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱
過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予
的一種考驗(yàn),我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)該善用揚(yáng)
長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年
生活使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如:有時學(xué)習(xí)時間抓不
緊、各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改
正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌來迎接未
來的挑戰(zhàn)!
學(xué)期末,我去單位進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷
讓我獲益匪淺。
以下是我從個人實(shí)習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識和總結(jié):
1.作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì),
職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)
構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2.作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門
精準(zhǔn)的工作,要求會計要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每條稅法,
正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠
一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人
員必須要加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時
彌補(bǔ)漏洞。
3.作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企
業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,
對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞
好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,
協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良
好的心理素質(zhì)。
這次的實(shí)習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部
門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),
這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí),我能夠更好地了解自
己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓
我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱
進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能
夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的
貢獻(xiàn)!
會計實(shí)習(xí)總結(jié)4
為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這半年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在
課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對本次實(shí)習(xí)做
一個小結(jié)。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要
為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營
目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在
的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計
法》以及財政頒布的《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作
為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國
會計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目
應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,
我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計
程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的
實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)
節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會
計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會計事實(shí)。真正
了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合
公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝
訂歸檔工作。
經(jīng)過1個半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知
識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)
系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),
其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對
公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,
記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)
帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,
看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)
印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出
票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期
限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得
注意的`是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支
票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計
復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖
章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。
通過這次實(shí)習(xí),我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會計報告:
會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況
和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行
《企業(yè)基本會計準(zhǔn)則》體系所報告的會計信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)
濟(jì)時代對信息的要求,
(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文
字說明的內(nèi)容較少;
(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主,而對現(xiàn)
行價值和未來價值反映不足;
(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則
為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性
及不確定性的信息,另外,報告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些
專項內(nèi)容披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未
能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提,
定期報告,時效性較差。
二、會計實(shí)務(wù)工作的改革思考:
會計管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個重要組成部分,其在社
會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨、管
理方式的變化,會計工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知
識、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來,會計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢
在必行。
1、不斷擴(kuò)大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計工作的
基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息,而是將信息控制、未來預(yù)
測作為工作的重點(diǎn)。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管
理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要
的職業(yè)范圍。因此會計實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變
會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時代,企業(yè)組織結(jié)
構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍
的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望
將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的
研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸
角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等
等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。
因此會計實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時代,財
務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的
設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)
才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)、企業(yè)內(nèi)
部成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可
的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技
術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會
計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
三、會計教育的改革思考:
知識經(jīng)濟(jì)時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才
的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)
行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源
不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計
教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需
要。
1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時代,會計
教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,
更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建
完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,
讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)
的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教
育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會
計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了
很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
會計實(shí)習(xí)總結(jié)5
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在
實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢
業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就
學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一
步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記
錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高
經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成
部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管
理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理
離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
1.實(shí)習(xí)單位及心得體會
單位名稱:出國留學(xué)有限公司
該公司的老板是我的出國留學(xué)舅舅,而且公司的規(guī)模也較
小,所以公司里只有一位姓_的老會計。她在我實(shí)習(xí)這段期間,
很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸
到過的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給出國留學(xué)舅舅打過電話,出國留學(xué)
舅舅直接把我?guī)Ыo了_會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安
裝。
第一天出國留學(xué)舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會
計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,出國留學(xué)舅舅說:既
然來公司實(shí)習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章
制度來辦事和約束。
__會計根據(jù)我的實(shí)習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會
計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)
的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公
司會計工作的全部過程。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理
論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期
間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工
作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就
是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人
每天必做的事——打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有
遺漏,檢查完畢后,__會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我
一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些
問題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)
等不知道是怎么計提的。后來__會計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費(fèi)
附加=增值稅_3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅
_7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入_1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)
的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企
業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入
“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”
還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險費(fèi)等等。
通過__會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我
們以前不知道企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解
工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個月之后的變化了。
2自我感受
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)
生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,
同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本
部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要
與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每
一個環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不
但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做
到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。
會計實(shí)習(xí)總結(jié)6
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)
格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,
加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計
工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計知
識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整
個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過
系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強(qiáng)動手操
作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次
實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,以檢驗(yàn)自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作
能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實(shí)會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好
準(zhǔn)備。而作為學(xué)習(xí)了差不多一年會計的我們,只可以說對會計有
關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基
本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東
西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以,
我們一定要在這次實(shí)習(xí)中,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向
實(shí)踐方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵
守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)
習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不
足之處。
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻體會到。實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有
的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在
課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我
們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財
務(wù)室,那我們每個人就相當(dāng)于一個財務(wù)科,包括有制單,出納,記
帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實(shí)習(xí)時有一個模擬
的操作環(huán)境。在取得實(shí)效的同時,我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身
的一些不足。
總結(jié)了以下幾點(diǎn):
專業(yè)方面,首先,作為一個會計人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知
識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬
業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作
為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的
工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,
正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然
讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過
實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),
了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)
劃,從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員
只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,
掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這
樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判
斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會
創(chuàng)造更多的財富。
從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有
財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自
己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到
堅決不從。只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得
到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
而作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門
很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每
一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的
工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一
定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏
洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是
每個企業(yè)的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信
息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部
門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方
法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好
的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。作為一個
即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實(shí)
習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,以及
題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工
作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的
會計人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它
的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的
發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日
記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這
為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序
登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實(shí)踐中,漏賬、
錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、
步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這
為其三。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其
登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填
寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其
成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等
年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對
著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得
錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反
之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越
起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣
味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣
躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成
功的彼岸!
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐
環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的
了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)
中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并
且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)
部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工
作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對
會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限
于書本,而是有了一個比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識
上的不足,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會計工作中的每一個步
驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其
他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)
謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起
相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更
加了解會計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社
會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課
堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了
很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。
而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐
中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
在這次實(shí)習(xí)里留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會?!爸?/p>
有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可
以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對
于會計最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職
業(yè),更是一份責(zé)任。
會計實(shí)習(xí)總結(jié)7
會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對
著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得
錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反
之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越
起勁。
梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味
自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的
彼岸!在這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實(shí)
習(xí),我將受益終生。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)
格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要
求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計
工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們
提供的會計實(shí)習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說
對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基
本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只
是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那
我們也會是無從下手,一竅不通。
下面是我通過這次會計實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能
學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。以前,我總
以為自己的會計理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了
規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該
沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和
實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的
發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日
記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這
為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序
登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實(shí)踐中,漏賬、
錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、
步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這
為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,
將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,
填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)
其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等
等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計自我實(shí)習(xí)總結(jié)的延伸閱讀——寫實(shí)習(xí)總結(jié)的注意事項
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比
較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條
件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定
成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎
樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣
產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于
今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、
集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工
作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
會計實(shí)習(xí)總結(jié)8
本人于20__年4月入職,自入職以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和__
的耐心指導(dǎo)下,不僅在工作上按時按量完成,也學(xué)到其他單位從
沒接觸過的東西。由剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的從容應(yīng)對,我從
未如此快速的成長。
回望20__,我最大的體會就是自己能和公司的發(fā)展齊頭并
進(jìn),為了不在公司的進(jìn)步中落伍,我仍需加強(qiáng)了各方面的工作能
力。
在__1方面,本人同樣是在國家各項法律法規(guī)和結(jié)合公司具
體情況,認(rèn)真細(xì)致的處理,絕不出現(xiàn)多報、瞞報、不合理申報等
不良情況,雖然工作比較辛苦,需要外出,但本人充分規(guī)劃并與
上司定期交流溝通,減少不必要的外出,提高工作效率。
在成本核算方面,本人緊緊把握住細(xì)心這個關(guān)鍵詞,并且在
各項平衡調(diào)配中積累經(jīng)驗(yàn),讓自己在從未做過的領(lǐng)域有一番新的
學(xué)習(xí)和長進(jìn)。為此,我要特別感__X給予的幫助和教導(dǎo)。目前,
本人已基本掌握成本核算的工作模式和方法,在日常的工作中可
以從容面對。在已經(jīng)到來的20__年,本人計劃再業(yè)余多專研成
本核算、報稅、做賬等方面的技能,讓自己更上一層樓!
不知不覺走過的20__年,__X給我的印象就是正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)、
高效、人性。這體現(xiàn)在眾多方面,尤其值得稱贊的是公司擁有研
發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后等完整的運(yùn)作流程,不僅有條不紊的各環(huán)
節(jié)相互協(xié)作,并且領(lǐng)導(dǎo)擁有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,這點(diǎn),在日常的財
務(wù)數(shù)據(jù)就非常明顯的體現(xiàn)出來。公司業(yè)績連年增長,并且創(chuàng)新的
使用績效考核制度,不僅提高的工作的積極性,又很好的監(jiān)督了
工作,這種切實(shí)有效并且可行的績效考核模式,這在我過往的公
司里,從未出現(xiàn)過,我期待在未來,能用自己的辛勤工作為公司
發(fā)展做貢獻(xiàn)!
會計實(shí)習(xí)總結(jié)9
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程
中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)
知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,
茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會知所措,這讓我感到非常的難過。在
學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力
是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致
得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。
實(shí)際的工作能力是書本實(shí)習(xí)心得體會范文上沒有辦法教授
給大家的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。會計學(xué)作為一門
與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的的
試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真
正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們
的會計教育和實(shí)踐是有一段距離的。會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)
科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。
所以,我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)
際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好
“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,
通過實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐
為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)
踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)
習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)
生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)
際工作是非常有好處的。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要
大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國
期的通病。在這次實(shí)習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點(diǎn),僅舉兩個
例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的
時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊
手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報稅,在銀行工作心得
體會資料還沒有準(zhǔn)備好,單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開聯(lián)歡會
(下午是一點(diǎn)半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報稅的時間就
被推遲了。我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,
最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富
心得體會有活力的競爭機(jī)制,分配方式不夠靈活,直接影響了員
工的工作動力與工作效率。我個人認(rèn)為改變這種局面的直接可行
的方法有兩個:其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工
作時間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應(yīng)該是
在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由
于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在
工作時間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私
事,而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這
是我的一些個人的學(xué)習(xí)教師法心得體會看法,作為一名員工,我
也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
通過這三周的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)
行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽
象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會計業(yè)十
七大的心得體會務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的
處理,使我對會計實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中
的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時間并不是
很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和
工學(xué)習(xí)發(fā)展觀心得體會作帶來非常積極的影響。
會計實(shí)習(xí)總結(jié)10
實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中
了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也
打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)
的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有
關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是
加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,
經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)
的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是
社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前
者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。
本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社
會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代
的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,
還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:
一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有
法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)
濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證
的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)
業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品
的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計
算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑
證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的
內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑
證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,
日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員
核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記
帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須
選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。
三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁
進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自
動登記明細(xì)帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及
明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需
匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總
帳。
七、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳
薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)
據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的
期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并
輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要
記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、
平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成
某些數(shù)據(jù)被破壞
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