特殊兒童心理評(píng)估（第2版）

讀書(shū)筆記模板特殊兒童心理評(píng)估（第2版）01思維導(dǎo)圖目錄分析精彩摘錄內(nèi)容摘要讀書(shū)筆記作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖第版評(píng)估評(píng)估問(wèn)題兒童心理方法本科生教學(xué)第章評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)鑒別兒童問(wèn)題測(cè)驗(yàn)心理評(píng)定殘疾人評(píng)價(jià)本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書(shū)是作者根據(jù)多年來(lái)在北京師范大學(xué)教育學(xué)院從事本課程的教學(xué)工作中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。主要介紹特殊兒童心理評(píng)估的對(duì)象和基本問(wèn)題，并系統(tǒng)地介紹了測(cè)量和測(cè)驗(yàn)的基本概念、基本原理、測(cè)驗(yàn)的編制、選擇和使用方法。在評(píng)估篇中，分別介紹了智力、學(xué)業(yè)成就、言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙、知覺(jué)、動(dòng)作和知覺(jué)一動(dòng)作、適應(yīng)行為、情緒行為問(wèn)題的概念和研究動(dòng)向，以及在這些領(lǐng)域中最常用的評(píng)估工具和評(píng)估方法。在應(yīng)用篇中用實(shí)例說(shuō)明在特殊教育中如何將各種評(píng)估工具和評(píng)估方法進(jìn)行綜合的應(yīng)用。本書(shū)可用作高等師范院校特殊教育專(zhuān)業(yè)本科生的教科書(shū)，也可以用作高等院校心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生或研究生的教學(xué)參考書(shū)。目錄分析緒論篇測(cè)量篇評(píng)估篇應(yīng)用篇目錄附錄一中國(guó)實(shí)用殘疾人評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試用)附錄二心理測(cè)驗(yàn)管理?xiàng)l例附錄四正態(tài)分布表主要參考文獻(xiàn)內(nèi)容簡(jiǎn)介12345目錄緒論篇第1章特殊兒童的定義、分類(lèi)和鑒別標(biāo)準(zhǔn)第2章特殊兒童心理評(píng)估概述測(cè)量篇第3章測(cè)量與測(cè)驗(yàn)的基本問(wèn)題第4章測(cè)驗(yàn)的編制第5章信度與效度第6章常模及分?jǐn)?shù)的解釋第7章測(cè)驗(yàn)的選擇與使用評(píng)估篇第8章智力的評(píng)估第9章學(xué)業(yè)成就的評(píng)估第10章言語(yǔ)和語(yǔ)言障礙的評(píng)估第11章知覺(jué)和動(dòng)作的評(píng)估第12章適應(yīng)行為的評(píng)估第13章問(wèn)題行為的評(píng)估應(yīng)用篇第14章特殊兒童的鑒別第15章個(gè)別化教育計(jì)劃的制訂第16章教育評(píng)價(jià)讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記這是《特殊兒童心理評(píng)估（第2版）》的讀書(shū)筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《特殊兒童心理評(píng)估（第2版）》的讀書(shū)筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作