中學(xué)生環(huán)境保護(hù)社會實(shí)踐報告5篇

中學(xué)生環(huán)境保護(hù)社會實(shí)踐報告5篇中同學(xué)環(huán)境愛護(hù)社會實(shí)踐報告【篇1】

一、活動目的：

通過環(huán)保活動，關(guān)心全體同學(xué)樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校內(nèi)環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過同學(xué)帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校內(nèi)，綠色家庭。

二、活動主題：

傳播綠色文明，參加環(huán)保行動。

三、活動支配：

（一）發(fā)動宣揚(yáng)階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣揚(yáng)標(biāo)語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。

（二）開展系列活動。

1、創(chuàng)建班級“綠色角”，進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)方面的宣揚(yáng)。

2、進(jìn)行環(huán)保學(xué)問講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必需有不少于10分鐘的環(huán)保學(xué)問教育。

3、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

（1）水管員一名，負(fù)責(zé)對班級同學(xué)在洗手等用水時進(jìn)行監(jiān)督，杜絕鋪張現(xiàn)象。

（2）紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次同學(xué)的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。

（3）電管員一名，負(fù)責(zé)準(zhǔn)時開關(guān)燈。

（4）粉筆管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)不鋪張粉筆，

（5）教室墻壁管理員一名，負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境干凈、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負(fù)責(zé)同學(xué)不任憑在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。

（6）修改液管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)不得使用修改液。

（7）公共場地管理員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)按時打掃，保持潔凈，愛護(hù)好環(huán)境區(qū)及校內(nèi)的綠化。

（8）紀(jì)律管理員一名，負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。

（9）每天記錄在校內(nèi)內(nèi)能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字，并賜予表揚(yáng)。

（10）環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查狀況匯報給班主任，班主任再對有鋪張現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行教育。

4、在樂觀開展好校內(nèi)綠色活動的同時，引導(dǎo)同學(xué)小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個同學(xué)設(shè)計一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人伴侶宣揚(yáng)環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)同學(xué)自己動手種一盆植物，為家庭增加一份綠意。

（三）評比總結(jié)階段：

利用班隊(duì)課評比“環(huán)保之星”。

中同學(xué)環(huán)境愛護(hù)社會實(shí)踐報告【篇2】

一、活動目的：

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)專心提倡公益環(huán)保活動，特制春游春游活動，讓我們走向秀麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛心情。

在活動過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力，營造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。

通過此次活動宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)喜愛生活、愛惜環(huán)境的良好形象，進(jìn)一步提高服務(wù)熱忱，進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。

二、活動主題：

“低碳環(huán)保，從我做起”

三、活動形式：

乘車或自駕聚集到城市周邊開展春游活動（提前報名）

四、活動時間：

[開頭時間]20__年05月15日（周日）當(dāng)天（早上8：00）；

[截止時間]5月15日上午11：30；

[當(dāng)日天氣]周日（15日）雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)

五、活動地點(diǎn)：

通化市金廠鎮(zhèn)微波站

六、活動主辦單位：

初建美志愿者服務(wù)隊(duì)

七、活動對象：

服務(wù)隊(duì)成員及各單位參加人員

（具體名單見附件1）

八、活動負(fù)責(zé)人：

隊(duì)長初建美

聯(lián)系方式：

九、活動行程：

[周日當(dāng)天]

07：30全部隊(duì)員在江南歐亞門口集合

07：40準(zhǔn)時發(fā)車前往目的地

行駛路線：江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站

08：00到達(dá)項(xiàng)目地（路程設(shè)定為3個小時）

08：0011：00徒步春游活動

11：10召集返程

十、活動預(yù)備：

1、微信聯(lián)絡(luò)方式：將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員；

2、活動特色項(xiàng)目：郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動；

3、職責(zé)劃分：對各單位參加人員工作進(jìn)行分工，劃分好活動任務(wù)。

十一、活動要求：

1、全部隊(duì)員準(zhǔn)時在江南歐亞門口集合。

3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。

4、完成任務(wù)后，全部隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合，一起合影留念。

留意事項(xiàng)：

1、活動準(zhǔn)時動身，請自行掌握時間；

2、春游留意腳下安全，選取能保障行程安全。

3、活動期間留意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓舞撿拾垃圾；

4、活動切忌個人主義，要有團(tuán)隊(duì)意識，請聽從工作人員的指導(dǎo)及指揮，徒步過程中務(wù)必留意安全。

5、請?jiān)诨顒又斜９芎米约旱碾S身物品，如需幫忙準(zhǔn)時聯(lián)系工作人員。

6、因天氣或不行抗拒因素，領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。

溫馨提示：

1、盡量著輕裝，推舉穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵擋蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天時，要留意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品，陰天時，要留意防淋，預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。

3、依據(jù)個人口味自帶少許行進(jìn)中便利食用的行動糧和飲用水。

中同學(xué)環(huán)境愛護(hù)社會實(shí)踐報告【篇3】

人們都有這樣的經(jīng)受：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的很多便利，而且價錢也廉價。但是，你可曾想過，它在為人們供應(yīng)便利的同時，也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。同時這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現(xiàn)象——鋪張。現(xiàn)如今國家大力提倡節(jié)省，反對鋪張鋪張，掀起的一潮潮的“光盤方案”讓我們廣闊百姓感受到正能量的存在。為了響應(yīng)社會節(jié)省要求，我們必需要反對鋪張，節(jié)儉生活，做到這樣我們的“白色污染”方能解決。想想新聞上那些由于“鋪張和白色污染”引起的災(zāi)難和那些觸目驚心的數(shù)字，無疑讓我們感覺生存和環(huán)境息息相關(guān)！我進(jìn)行了多方面的調(diào)查討論，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我的調(diào)查討論：

1、我在昌邑市的一條小街道上，一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，并且大部分還沒有扔進(jìn)箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數(shù)字。

2、我在天水路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！边@還不是旺季的數(shù)據(jù)！

3、連續(xù)其次項(xiàng)調(diào)查，我又走訪了昌邑市工商所。工商所的陳叔叔熱忱地接待了我。我了解到：昌邑市共有大大小小的快餐店1000家左右。照這樣計算，僅昌邑市，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)5萬個左右。當(dāng)然，那些地方已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，可能要嚴(yán)峻一些，但是，總體狀況也不容樂觀。

4、我去了市區(qū)的新華書店，以及四周學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料特別少，看來，我得找另外的方法。網(wǎng)絡(luò)會是我的得力助手，我在空間里發(fā)起了問卷調(diào)查，雖然僅僅局限于我的好友，但也是不行忽視的力氣。

5、我又去了昌邑市環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告知我，在他們昌邑市，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為昌邑的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難，在學(xué)長和同學(xué)的關(guān)心下，我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論。網(wǎng)絡(luò)會是我的得力助手，我在空間里發(fā)起了問卷調(diào)查，雖然僅僅局限于我的好友，但也是不行忽視的力氣。在網(wǎng)上我查找到了一片寬闊的空間，使我對“白色污染”有了更為深刻的熟悉。這對我撰寫文章有很大的關(guān)心。

二、什么是“白色污染”？

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，究竟什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要緣由：

1、塑料垃圾沒有得到妥當(dāng)?shù)墓芾砗吞幹茫鴽]有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、很多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果還不顯著。盼望能有大的作為。)

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得干凈得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“白色污染”的危害：

（一）視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

（二）潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當(dāng)作食物吞食后，會導(dǎo)致動物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感愛好。由于塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會有關(guān)系呢？經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了高中時的老得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的自然?發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時，它便挺身而出，攔住了一次又一次的攻擊?？捎捎凇鞍咨廴尽钡拇_破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機(jī)。

中同學(xué)環(huán)境愛護(hù)社會實(shí)踐報告【篇4】

實(shí)踐報告實(shí)踐主題：關(guān)于改革后鄉(xiāng)村環(huán)境治理

實(shí)踐目的：關(guān)注社會、了解社會、投身社會，是我們高校生隊(duì)社會應(yīng)有的態(tài)度。作為新時代的高校生，我們對社會的了解還太少，也不夠深化。而作為一名學(xué)問分子，用自己所學(xué)的東西，樂觀回報社會，是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為高校生的我們做的也不夠。因此本人利用這次機(jī)會深化了解改革后的鄉(xiāng)村的環(huán)境治理，以致把書本的學(xué)問運(yùn)用與實(shí)踐之中。并且使自己的社會實(shí)踐力量有所加強(qiáng)，以便今后更好的適應(yīng)社會。

實(shí)踐內(nèi)容：當(dāng)前，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題正在由風(fēng)險演化為危機(jī)。愛護(hù)農(nóng)村生

態(tài)環(huán)境是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)進(jìn)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本要求。政府公共物品供應(yīng)的職能“缺位”是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化的根本緣由。因此，治理農(nóng)村環(huán)境污染問題，需要明確界定政府職能，加大財政、政策扶持力度，同時應(yīng)發(fā)揮基層各行動主體的樂觀性，以形成多元治理格局。

農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題由風(fēng)險走向危機(jī)，在農(nóng)村社會治理眾多的行動主體中，誰應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任？對此學(xué)界并沒有達(dá)成全都的熟悉。有人認(rèn)為，農(nóng)夫是農(nóng)村環(huán)境愛護(hù)的直接參加者和直接受益者，農(nóng)夫大量使用農(nóng)藥、化肥等也是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要因素，因此農(nóng)夫應(yīng)擔(dān)當(dāng)更多職責(zé);也有學(xué)者認(rèn)為，城市垃圾與工業(yè)廢氣、廢水是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要推手，而且就社會公共正義來講，過去農(nóng)村為了城市的進(jìn)展做出了重大犧牲，現(xiàn)在城市進(jìn)展了應(yīng)當(dāng)“反哺”農(nóng)村，帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、逐步縮小城鄉(xiāng)差距，而不是把污染轉(zhuǎn)嫁給農(nóng)村帶來災(zāi)難;還有學(xué)者認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的責(zé)任也不行推脫。不行否認(rèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力、提高農(nóng)夫收入、進(jìn)展地方經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮了重要作用，但另一方面，也存在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、管理水平低下以及社會責(zé)任感淡漠等問題，進(jìn)而導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、能源資源鋪張、環(huán)境污染等一系列問題。

德國社會學(xué)家烏爾里希·貝克在其風(fēng)險社會理論中提出了“有組織的不負(fù)責(zé)任”概念，以說明風(fēng)險責(zé)任界定的困難性。他不無憂慮地指出，公司、政策制定者和專家結(jié)成的聯(lián)盟制造了當(dāng)代社會中的危急，然后又建立一套話語來推卸責(zé)任。他指出，風(fēng)險往往被認(rèn)為是“燙手的山芋”，社會機(jī)構(gòu)往往想方設(shè)法否認(rèn)風(fēng)險發(fā)生、隱蔽其根源、阻擋賠償或管理，從而導(dǎo)致了一種有組織的無人擔(dān)當(dāng)責(zé)任的“總體共謀與責(zé)任缺失相伴”的驚奇現(xiàn)象。因此，公共組織尤其是政府部門在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境愛護(hù)方面應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起主要責(zé)任。新農(nóng)村建設(shè)包括：推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)夫持續(xù)增收，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快進(jìn)展農(nóng)村社會事業(yè)，全面深化農(nóng)村改革，加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)等諸多方面。在有著悠久歷史文化的我鄉(xiāng)，歷經(jīng)三年艱苦建設(shè)，其新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)輪廓初現(xiàn)。

實(shí)踐結(jié)果：農(nóng)村環(huán)境愛護(hù)問題不僅是公共物品而且還是純度特別高的公共物品，對于此類公共物品，政府理應(yīng)擔(dān)當(dāng)生產(chǎn)與供應(yīng)的主要職責(zé)。當(dāng)前農(nóng)村環(huán)境污染問題的日益惡化表明，地方政府在對環(huán)境愛護(hù)公共物品屬性的界定上仍舊是不明確的，有的地方政府認(rèn)為環(huán)境愛護(hù)更加接近于私人物品，甚至有的地方就將其視為純粹的私人物品，認(rèn)為環(huán)境問題是當(dāng)?shù)卮迕褡约旱氖虑?，?yīng)當(dāng)更多發(fā)揮市場的作用。問題界定的模糊性直接導(dǎo)致政府在此類公共物品供應(yīng)責(zé)任上的模糊性，因此，政府往往不僅未能有效消退此類公共物品的外部效應(yīng)問題，反而放任市場機(jī)制在其不擅長的領(lǐng)地“恣意”失靈，致使環(huán)境愛護(hù)公共物品供應(yīng)萎縮、環(huán)境污染問題加劇。因此，政府公共物品供應(yīng)責(zé)任的缺位是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境危機(jī)形成的制度根源。實(shí)踐總結(jié)：在改革開放以后，雖說伴隨工農(nóng)業(yè)的進(jìn)展，鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞得甚重，但人們漸漸意識到環(huán)境的重要性，國家和政府也更加重視此問題。在國家和人民的共同努力下，我們的生活環(huán)境得到了較大的改善。以前的污水亂排的現(xiàn)象也少見了，池塘里的魚兒也重拾了往日的歡樂。

此次活動加強(qiáng)了我與社會的聯(lián)系，有利于動員社會各方面的力氣，加強(qiáng)和改

善高校的思想政治工作。可以通過社會實(shí)踐，找到新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)思想工作的新路子會實(shí)踐通過使同學(xué)了解國情，有助于我加深對黨的基本路線的熟悉，堅(jiān)決正確的政治方向；通過接觸人民群眾，我加深對人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務(wù)的思想；通過了解社會對學(xué)問和人才的需求，增加勤奮學(xué)習(xí)、奮勉成才的責(zé)任感；通過了解改革和建設(shè)的長期性和簡單性，克服偏激急躁心情，增加維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性?？傊@次實(shí)踐會讓我終生受益。

中同學(xué)環(huán)境愛護(hù)社會實(shí)踐報告【篇5】

一、實(shí)踐主題：

通過對白色污染進(jìn)行調(diào)查，了解“白色污染”對地球與人類的危害，以便對環(huán)境有更深刻的熟悉，提高環(huán)保意識。培育不隨便丟棄垃圾的個人習(xí)慣。提高個人素養(yǎng)和實(shí)踐力量。走出課題，培育社會實(shí)踐力量，增加同學(xué)間的協(xié)作力量，宣揚(yáng)環(huán)保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

二、實(shí)踐形式：

1、對各年齡段的人群進(jìn)行詢問

2、在草坪撿拾廢舊電池

3、去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問

4、上網(wǎng)查詢資料

三、實(shí)踐時間：

20__年12月1日到20__年12月7日

四、實(shí)踐地址：

江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院四周

五、實(shí)踐人：

楊建

調(diào)查時間支配

12月1日確定課題，做預(yù)備工作

12月2日在