初中英語-DoyouwanttowatchagameshowSection1a教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1a—2c教案【教材分析】本節(jié)課展示出了不同的節(jié)目的項目，以及對這些不同節(jié)目的喜好的程度的表達方式，重點是love,like,don’tmind,don’tlike,can’tstand等內(nèi)容，以及如何詢問對方對某個節(jié)目的看法和觀點。【學(xué)生分析】本次授課對象為八年級學(xué)生。話題是關(guān)于電視節(jié)目，與學(xué)生生活貼近學(xué)生容易接受而且有話可說。經(jīng)過七年級一年的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ)，且學(xué)習(xí)興趣濃厚。但是進入八年級知識相對較難，且授課班級基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生較多。【教學(xué)目標】1.在聽說活動中認讀、理解、運用下列詞匯：news,educational,plan,hope,stand,mind和一些電視節(jié)目類型名稱。2.聽懂談?wù)撾娨暪?jié)目的對話，口頭初步表達自己對不同節(jié)目類型的喜好和原因，在聽說活動中初步感知動詞不定式的使用。3.通過交流對不同節(jié)目的喜好和原因，加深同學(xué)間的了解?！窘虒W(xué)重難點】重點：掌握不同喜好程度的表達方式難點：提高聽力能力和不同語境中的語言能力的展示【教學(xué)設(shè)計】I、導(dǎo)入(1)Askandanswer.T:DoyouliketowatchTV?Why?WhatkindofTVshowsdoyouknow?II、Beforelistening(1)TalkaboutwhatkindsofTVshowstheyare.(2)MatchtheTVshowswiththepictures.III、WhilelisteningListenandnumbertheshows[1-4]intheorderyouhearthem.Whatdoesthefacemeans?Pairwork(4)1c.Thenmakeyourownconversations.(5)ListentoLinHuiandSally’sconversation.NumbertheTVshows[1-5]intheorderyouhearthem.(6)Listenagain.Completethesentences.IV、Afterlistening(1)AskandanswerquestionsaboutyourfavoriteTVshows.Useinformationthatistrueforyou.(2)Makeasurvey.NameTalkshowsSoupoperasSportsshowsSitcomsGameshows(3)Reportshow:Inourgroup,Tommycan’tstandtalkshows…V、Summary:Inthisclass,welearned:Words:Phrases:Sentences:Listeningskills:?VI、Check.達標檢測：同步學(xué)習(xí)p53知識鞏固?！綡omework】1.根據(jù)今天所學(xué)，寫出你和同伴評論電視的對話。2.完成報紙unit5第一課時?！景鍟縐nit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1a-2ctalkshow,talentshow,sitcom,gameshow,soapopera,news,sportsshowWhatdoyouthinkof....?Ilove/don’tlike/don’tmind/can’tstand.....八年級是中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，這一階段的重要任務(wù)在于激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。因此，在設(shè)計課堂教學(xué)活動時一定要根據(jù)學(xué)生的情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意，努力營造玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)情境我在課堂上多以表揚為主，注重對學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，鼓勵他們大膽說、積極做、努力講！讓學(xué)生在玩玩、做做、說說、唱唱中學(xué)習(xí)英語。本次授課話題是關(guān)于電視節(jié)目，與學(xué)生生活貼近學(xué)生容易接受而且有話可說。經(jīng)過七年級一年的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ)，且學(xué)習(xí)興趣濃厚。但是進入八年級知識相對較難，且授課班級基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生較多。本節(jié)課我的活動設(shè)計貼近學(xué)生的經(jīng)歷和生活，任務(wù)設(shè)計具有明確的目的性和可操作性，任務(wù)由簡到繁，由易到難，層層深入，充分訓(xùn)練了學(xué)生的聽、說、讀、能力，練習(xí)以競爭的形式，吸引更多的學(xué)生參與，同時也鞏固了本節(jié)課的重難點。第五單元圍繞Preferences和Makeplans兩個話題展開，幫助學(xué)生進行表達更喜歡的喜好以及對要做的計劃提前做好安排和計劃設(shè)置。主要是學(xué)習(xí)如何在不同的節(jié)目中選擇更喜歡的節(jié)目，并由此而展開學(xué)習(xí)表達喜好的表達方式和句型以及相關(guān)的一些詞匯，短語和句型。在制訂計劃和安排的過程中，主要是通過句型學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會用不同的句型來表達對后面所要做事的計劃和安排。本課時主要是談?wù)摳鞣N不同的節(jié)目，并通過不同節(jié)目的比較，讓學(xué)生了解不同的人為什么會喜歡不同的節(jié)目以及不同的節(jié)目會給人們帶來不同的感受。重點是學(xué)習(xí)某人對某事或某人的看法的句型，即：Whatdoyouthinkof和Howdoyou句型。同時也學(xué)習(xí)了人們對于同一個事物或人的贊成與反對的表達方式。I.連詞成句1.do,what,you,of,think,sitcoms______________________________________?2.like,you,do,sportsshows______________________________________?3.can't,I,operas,soap,stand______________________________________.4.mind,he,TV,doesn't,shows_____________________________________.II.完成下面句子1.--Hi,Jeff.____________________?(你認為情景劇怎么樣？)---_________________.（我真受不了他們。）2.MayLee,____________________？（你認為肥皂劇怎么樣？）---____________________(我無所謂的。)本節(jié)聽說課的成功之處：利用簡單問題導(dǎo)入，能夠很容易激發(fā)學(xué)生的興趣。接著，自然過渡到讓學(xué)生展開聯(lián)想，思考關(guān)于電視的有關(guān)詞匯，充分調(diào)動他們的積極性并練習(xí)充分。在練習(xí)本節(jié)課的重難點時，充分給鋪墊——頻率副詞時采用小組比賽和表演對話的方式使課堂更為活躍，讓學(xué)生在說與做中學(xué)會知識。最后的情感輸入比較好，讓孩子們通過自己的生日學(xué)會感恩。不足之處：1環(huán)節(jié)應(yīng)更為緊湊，比賽環(huán)節(jié)有些耽誤時間，導(dǎo)致后面的口語練習(xí)部分時間不夠。2表演方式有些單調(diào)，很多學(xué)生有些拘謹，沒有充分發(fā)揮出表演才能。3語速有些快，去掉一些不必要的口頭語。授課對象為八年級，八年級學(xué)生應(yīng)能用簡單的語言描述自己或他人的經(jīng)歷，能表達簡單的觀點。能在學(xué)習(xí)中相互幫助，克服困難。在學(xué)習(xí)和日