初中生物-神經調節(jié)的基本方式教學課件設計_第1頁
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神經系統1234神經元abc說出下圖1—4的結構名稱:聽到上課鈴聲

跑進教室看到課程表內容

拿課本手碰到釘子縮手膀胱中尿的壓力排尿眼前閃過物體眨眼天氣變寒冷多穿衣服反射刺激反應參考課本P91實驗,兩人一組,進行膝跳反射實驗。提示:叩擊部位要準確(膝蓋骨下方凹陷處),叩擊速度要快,小腿不要緊繃,要放松。cdba接受刺激處e發(fā)生反應處參照下圖,說說聯系a、e的bcd分別是什么結構?推測韌帶中的a、分布在肌肉中的e是什么結構?感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器a~e的細胞與細胞之間傳導著什么?a~e中傳導的神經沖動是在哪里產生的?請試著解釋,為什么膝蓋下方韌帶受到刺激,大腿肌肉會收縮?cbdea參照下圖縮手反射的反射弧示意圖,說說a~e是反射弧的什么結構?感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器請試著解釋,為什么手指皮膚受到刺激,上臂肌肉會收縮?【總結】1.反射要完成必須通過什么結構?2.也就是說,反射要完成必須通過什么系統?3.更全面地說一下,什么是反射?4.神經系統讓我們對不同的刺激做出不同的反應,這是一種調節(jié)。神經系統調節(jié)我們身體的基本方式是什么?反射弧神經系統反射第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式【練習】某人受傷摔傷了腰,醫(yī)生對其進行膝跳反射實驗,叩擊膝蓋下方韌帶,發(fā)現小腿不會抬起。原因可能是什么?上行傳導束(神經纖維)假如某人脊髓橫斷,小便失禁(能排尿,但不能控制自己在合適時機排尿),原因是什么?下行傳導束(神經纖維)小孩容易尿床,成人不尿床,為什么?

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