

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
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文檔簡(jiǎn)介
請(qǐng)拿出你的導(dǎo)學(xué)案,課本,雙色筆,還有你的動(dòng)力和激情!溫馨提示全力投入會(huì)使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好!LeadinModule3JourneytospaceUnit2Wehavenotfoundlifeonanyotherplanetsyet.1.我能掌握本模塊的13個(gè)重點(diǎn)單詞、9個(gè)短語(yǔ)及句子。2.我能夠讀懂以太空為主題的簡(jiǎn)單文章并能識(shí)別細(xì)節(jié),做出正誤判斷。3.培養(yǎng)對(duì)天文知識(shí)的興趣和對(duì)未知事物的探索精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)1.Scan(略讀)thepassageandfinishActivity2.2.ReadthepassagequicklyandfinishActivity3.3.Readthepassagecarefullyandanswerthequestions.4.Readthepassageagainandfindouttheimportantphrases.1.Anyoneoutthere?2.Lifeonearth3.Thesunandthestars4.Thestarsatnight2Scan(略讀)thepassageandchoosethebesttitleforit.2minutesforyou.7Readthepassagequickly
andcheck(√)thetruesentences.(3minutes)1.Theearthisastar.2.Thesunisastar.3.Thereismorethanonegalaxyintheuniverse.4.Thelightfromthestarsinothergalaxieshastravelledforalongtimetoreachus.5.Scientistshavereceivedmanymessagesfromspace.6.Spaceshipshavevisitedmostoftheuniverse.(×)(√)(√)(√)(×)(×)38Task2:Carefulreading.1.ReadP1-2loudly,andchoosesthebestanswers.(1)Howlonghaslifebeenontheearth?()a.Hundredsofyears.b.Millionsofyears.c.Hundredsofmillionsofyears.(2)Howmanyplanetsdoesthesunhave?()a.Sevenb.Eightc.Nine
cb方法指導(dǎo):1.Readcarefully2.Catchthekeywords2.ReadP2-3loudly,andcompare.(由小到大順序排列)galaxy
<<<solarsystemsununiverse方法指導(dǎo):1.Readcarefully2.Catchthekeywords3.ReadP4-5loudly,andcheckthetruesentences.(1)Scientisthaven’tsentspaceshipstotraveloutsidethesolarsystem.()(2)Totheuniverse,scientistshavemanyquestionswithoutanswers.()√×have方法指導(dǎo):1.Readcarefully2.Catchthekeywords繞……轉(zhuǎn)……中沒(méi)有太陽(yáng)系在宇宙中遠(yuǎn)離把……發(fā)送到…足夠遠(yuǎn)與……交流在太空goaroundnoneof...solarsystemintheuniversefarawaysend...to...farenoughcommunicatewith...inspaceReadthepassagecarefullyandfindouttheimportantphrases,thenrememberthem.自學(xué)檢測(cè)讓認(rèn)真書(shū)寫(xiě)成為一種習(xí)慣!繞……轉(zhuǎn)……中沒(méi)有太陽(yáng)系在宇宙中遠(yuǎn)離把……發(fā)送到…足夠遠(yuǎn)與……交流在太空goaroundnoneof...solarsystemintheuniversefarawaysend...to...farenoughcommunicatewith...inspacePhrasesPK我的疑惑請(qǐng)你將自學(xué)和測(cè)試過(guò)程中的疑惑提出來(lái)。小組長(zhǎng)帶領(lǐng)討論解決,小組長(zhǎng)控制好全過(guò)程并做好疑難問(wèn)題記錄。不懂的班內(nèi)解決(提出者加1分;解決者加2分)瘋狂記憶基礎(chǔ)知識(shí)。
Workingroupstodiscussthelanguagepoints
結(jié)合本單元例句,小組討論本課知識(shí)點(diǎn),不理解的作出標(biāo)記,提交班內(nèi)解決。
Worktogether要求:1.獨(dú)立完成課內(nèi)探究案,自己不會(huì)做的標(biāo)記出來(lái)!2在完成導(dǎo)學(xué)案的過(guò)程中要對(duì)課本重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理!合作探究1.Scientiststhinkthattherehasbeenlifeontheearthforhundredsofmillionsofyears.科學(xué)家認(rèn)為地球上的生命已有億萬(wàn)年的歷史。therebe句型的現(xiàn)在完成時(shí)為_(kāi)_____________________,意為_(kāi)________。教室里早就有許多學(xué)生了。_______________________________________。
早已有
therehave/hasbeenThere
havebeenalotofstudentsintheclassroom.合作探究2.Noneofthemhasanenvironmentlikethatoftheearth…沒(méi)有一顆行星擁有與地球一樣的環(huán)境……none作代詞,意為_(kāi)_________________,指“三者或三者以上都不”,反義詞是_________.none既可指人,也可指物,常與of連用,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單復(fù)數(shù)都可以。常用于回答howmany/howmuch的提問(wèn)。noone只能指人,不與of連用,做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。用于回答who的提問(wèn)。我們沒(méi)有一個(gè)人能回答那個(gè)問(wèn)題。_______________________________________.沒(méi)有一人,沒(méi)有一個(gè)allNoneofuscananswerthatquestion.合作探究that作代詞,意為“那,那個(gè)”,表示“同名不同物”在本句中指代上文的______________一詞。that通常代指上文中提及的像環(huán)境、天氣、人口等表示抽象內(nèi)容的名詞。北京的人口比南京的多。_______________________________________environmentThepopulationofBeijingislargerthanthatofNanjing方法指導(dǎo):獨(dú)立完成先有思想,
小組討論后作補(bǔ)充。合作探究3.However,nospaceshiphastravelledfarenoughtoreachotherstarsinourGalaxy.然而,還沒(méi)有任何航天器能到達(dá)銀河系里的其他恒星。句中enough作副詞,意為_(kāi)_______,“形容詞/副詞+enough+todosth.”意為“……足夠……能做某事”;“not+形容詞/副詞+enough+todosth.”意為“……不夠……不能做某事”,可以與so…that…,too...to...結(jié)構(gòu)相互轉(zhuǎn)換。吉姆年齡足夠大,可以去上學(xué)了。____________________________
足夠地
Jimisoldenoughtogotoschool.合作探究她不夠強(qiáng)壯,搬不動(dòng)那個(gè)箱子。Sheis_________________________carrythebox.=Sheis_____weak_____carrythebox.=Sheis_____weak______shecan’tcarrythebox.
notstrongenoughto
too
to
so
that
方法指導(dǎo):獨(dú)立完成先有思想,
小組討論后作補(bǔ)充。合作探究4.Withsomanystarsintheuniverse,arewealoneoristherelifeoutthereinspace?宇宙中有這么多恒星,我們到底是獨(dú)自存在,還是太空中有其他生命呢?with+名詞+介詞短語(yǔ),表示伴隨狀況,意思是“帶著……”。老師手里拿著一本書(shū)進(jìn)了教室。Theteachercameintotheclassroom____________________.
withabookinhishand方法指導(dǎo):獨(dú)立完成先有思想,
小組討論后作補(bǔ)充。PracticeinclassAfterlearning,let’sdosomeexercise.當(dāng)堂訓(xùn)練要求:1.靜心、動(dòng)腦,深入思考。認(rèn)真審題。
2.做完舉手鞏固檢測(cè),顯我身手
(一)單詞的適當(dāng)形式填空1.There___________(be)greatchangesinmyhometowninthepast10years.2.Mymotherisn’tathome.She__________(go)toShanghai.3.Footballissoexcitingthat_______(million)ofpeopleintheworldplayit.4.Noneofus__________(be)toSanya.5.-Howlargeistheuniverse?-Noone_______(know).havebeenmillionshasbeenhasgoneknows認(rèn)真傾聽(tīng)也是一種美德!1.我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常和我們交流。OurEnglishteacheroften________________us.2.我弟弟足夠大了,可以照顧自己。Mybrotheris____________________lookafterhimself.3.你看過(guò)體育新聞了嗎?________you__________thesportsnewsonTV?4.人類(lèi)要抵達(dá)太陽(yáng)是不可能的。Itis__________________________gettothesun.5.你為什么總是開(kāi)著燈睡覺(jué)?Whydoyoualwayssleep______thelights_____?communicateswithHavewatchedimpossibleforpeopleto(二)根據(jù)提示完成句子oldenoughtowithon1.TheyhavearrivedinBeijing.(改為否定句)They_______________inBeijingyet.2.Hehasjustfinishedhishomework.(改為一般疑問(wèn)句)_______he__________hishomeworkyet?3.Theclassroomisnot
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