初中物理-杠桿教學(xué)課件設(shè)計(jì)

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。”這是希臘科學(xué)家阿基米德的一句名言，他想運(yùn)用什么知識(shí)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法？杠桿人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械第1節(jié)1.能識(shí)別出杠桿，并能準(zhǔn)確找出支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。2.通過實(shí)驗(yàn)探究，能得出杠桿的平衡條件并能應(yīng)用。3.能對(duì)杠桿進(jìn)行分類，并能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的杠桿。大家討論一下?特點(diǎn)：繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；有力的作用;硬棒它們工作時(shí)有什么共同特征？1.杠桿定義:在力的作用下，能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒.F2L1L2O支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。（O）動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。（F1）阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。（F2）動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。（L1）阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。（L2）F12、杠桿的五要素三角板，倆直邊；一貼線，一找點(diǎn)；點(diǎn)到線，兩頭箭；畫力臂，很簡(jiǎn)單.AL2L2L1L1畫出動(dòng)力臂L1和阻力臂L2三角板，倆直邊；一貼線，一找點(diǎn)；點(diǎn)到線，兩頭箭；畫力臂，很簡(jiǎn)單.OOAA問題：為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡？（便于測(cè)量力臂）杠桿水平平衡時(shí)，剛好從杠桿上直接讀取力臂。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m123…結(jié)論：杠桿的平衡條件是

動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂

杠桿的平衡條件3.杠桿的種類：應(yīng)用杠桿缺點(diǎn)杠桿優(yōu)點(diǎn)杠桿特點(diǎn)杠桿類型等臂杠桿費(fèi)力杠桿省力杠桿L1>L2，F(xiàn)1<F2(動(dòng)力<阻力)L1<L2，F(xiàn)1>F2(動(dòng)力>阻力)L1=L2，F(xiàn)1=F2(動(dòng)力=阻力)省力省距離既不省力也不省距離費(fèi)距離費(fèi)力等臂杠桿費(fèi)力杠桿請(qǐng)對(duì)下列器具應(yīng)用的杠桿進(jìn)行分類：費(fèi)力杠桿省力杠桿費(fèi)力杠桿省力杠桿費(fèi)力杠桿當(dāng)堂測(cè)試1.同學(xué)們獨(dú)立完成測(cè)試題目;2.矯正答案，查漏補(bǔ)缺。1.D2.C3.D4.B5.水平

F1l1＝F2l26.1、在這一節(jié)課中