產(chǎn)品人的眼里要有光_第1頁
產(chǎn)品人的眼里要有光_第2頁
產(chǎn)品人的眼里要有光_第3頁
產(chǎn)品人的眼里要有光_第4頁
產(chǎn)品人的眼里要有光_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

產(chǎn)品人的眼里,要有光在當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境下,很多行業(yè)過得并不如往常。作為產(chǎn)品經(jīng)理的你,或許會覺得產(chǎn)品工作內(nèi)容繁雜,很卷但依舊做不出成績,會令自己懷疑,產(chǎn)品這個崗位究竟還有價值嗎?本文從行業(yè)、公司和成長的角度,聊一聊產(chǎn)品這份工作,是否還有價值。等了很久,終于等來了假期。工作之后,很少有這種連休幾天的假期,尤其是之前的假期都在忙各種各樣的事情,所以對突然到來的假期,充滿了期待和憧憬。但這種快樂僅僅停留在宣布下班的一瞬間,到家后面對假期的空洞,仍然無所適從??删退闶沁@瞬間的快樂,讓我突然意識到,我好像活的并不像自己了。然后我又看了看自己之前寫的文章,我忽然意識到,自己已經(jīng)快半年沒有認(rèn)真地寫過東西了??粗^去的自己在文章里的表達,我好像找到了那個充滿光的少年,于是,我又打開了那個塵封已久的文檔…我選擇做產(chǎn)品,是想要一個不平凡的生活,想讓這個世界,因為我的存在,而有一點點的不一樣。但工作幾年后,我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的工作,和我想象中的有些許出入。產(chǎn)品的工作并沒有想象的輕松,從業(yè)多年后的我,仍然被質(zhì)疑,市場環(huán)境也越來越不好,工作內(nèi)容越來越多,更惡心的是,卷還卷不出成績。所以今天,我想從行業(yè)、公司和成長的角度,聊一聊產(chǎn)品這份工作,是否還有價值。一、行業(yè):紅利和震蕩后,會迎來衰退?2012年,是移動互聯(lián)網(wǎng)元年,從12年到19年之間,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展都非常迅速。在學(xué)生時代,我就實實在在感受著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的紅利。因為不論是美團、大眾的優(yōu)惠,或是滴滴、快的的補貼,亦或是摩拜、ofo的共享經(jīng)濟,我們都可以薅到資本的羊毛。每一個從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的師兄師姐,臉上都洋溢著互聯(lián)網(wǎng)人的精英感,他們一直跟我說,互聯(lián)網(wǎng)是如何通過他們努力給大家的生活帶來變化的,他們讓我相信:只要努力,就可以改變世界。而那時候的產(chǎn)品經(jīng)理,甚至不需要什么門檻,也沒有35歲危機。大家都相信,只要努力,就可以獲得不錯的待遇。我是18年入行的,但是我從找工作開始,卻明顯感覺到,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也不是所謂的沒門檻。我先是自己在網(wǎng)上學(xué)了產(chǎn)品課程,找工作的時候找了幾個月,最終才找到一個小公司的offer,我當(dāng)時滿懷著憧憬進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),卻不知如火如荼的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),已經(jīng)進入了降溫期。19年的時候,美團的王興曾說過一句話:2019年是過去十年最差的一年,確實未來十年最好的一年。這句話在當(dāng)年被很多人當(dāng)成笑料,但這幾年行業(yè)的發(fā)展形勢來看,確實一年不如一年。我最直接感覺到互聯(lián)網(wǎng)的紅利的消失,是從2020年開始的,雖然我當(dāng)時去了大廠當(dāng)外包,并且工作開始變得游刃有余,并幻想著轉(zhuǎn)正的機會??善陂g,我卻看到了211985實習(xí)轉(zhuǎn)正的名額開始縮減;而到了21年的時候,我跳槽進入一家靠財務(wù)軟件起家的中廠,而后就傳來了,我原公司的實習(xí)轉(zhuǎn)正的名額變成了非清北復(fù)交不要;到了今年年初,各大廠逐漸傳來降本節(jié)流的風(fēng)聲,裁員的名單,已經(jīng)正式分配到每個團隊。而我上一家公司的領(lǐng)導(dǎo),也因為業(yè)績不佳,被干掉了;風(fēng),確實停了。這幾年雖然新產(chǎn)品仍然不斷,可是缺少了資本紅利的青睞,已經(jīng)沒有爆火的產(chǎn)品被大家所熟知。每一款產(chǎn)品都為流量撓破了頭,可是仍然難以繼續(xù)增長。在這個背景下,大廠不僅不對畢業(yè)生拋出橄欖枝,甚至把節(jié)流的刀伸向了剛?cè)肼?-2年的校招生。我之前跟一個大廠的HR領(lǐng)導(dǎo)交流過,他說,這主要是因為,學(xué)校校招生的流失率歷年都比較高,而且隨著校招生素質(zhì)越高,流失率反而越大。素質(zhì)高的人進來通常不只是單純的為了錢,更重要的是價值體現(xiàn)??墒鞘袌隼鋮s,業(yè)務(wù)發(fā)展受阻時,這些高潛力人才往往會選擇換一個平臺。當(dāng)這些人一旦換平臺,就等于是公司資產(chǎn)外流,而且隨著這幾年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)變化震蕩加劇,這些人才的流失會更多。大廠辛苦投入大量資源,去培養(yǎng)一個人兩年,剛準(zhǔn)備要成為業(yè)務(wù)骨干時,卻選擇離開,公司就等于是為其他公司做了嫁衣。但在前幾年,行業(yè)穩(wěn)定,大廠有充足的資金流時,根本不愁,大廠肯定計算過投資回報率,當(dāng)時是可以接受這樣的流失率的,所以不斷擴招。而后來,整個行業(yè)業(yè)務(wù)受限,投資回報率不成正比時,大廠就會選擇先去掉投資回報周期較長的事情,于是校招生裁員便發(fā)生了。之前是啥也不會做產(chǎn)品?,F(xiàn)在則成了啥都懂也做不了產(chǎn)品,把還想進互聯(lián)網(wǎng)的人都堵在門外。風(fēng)起時飛的有多高,風(fēng)停時摔得就有多重。而這,或許才是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的常態(tài)。可是,互聯(lián)網(wǎng)真的會衰敗嗎?起碼,我是不相信的。我認(rèn)為,所有的行業(yè)都一樣,都是呈周期性變化的,而現(xiàn)在的我們,只是恰好進入了震蕩期。之前的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)太瘋狂了,無數(shù)的資本的流入也促進了這種瘋狂,如漲潮般洶涌,一旦瘋狂停止,就如同退潮般可怕,但消失的只是擱淺的人,這些盲目而瘋狂的人。行業(yè)會繼續(xù)發(fā)展,只是從暴漲變成緩慢而持續(xù)的增長。所以我更愿意相信,這個行業(yè)的變化,只是痛苦進化的過程而已。就如同我不相信35歲定律一樣,我認(rèn)為所謂的風(fēng)險,只是為了淘汰不合適的人而已。我還記得讀書的時候,看到有不少人質(zhì)疑數(shù)學(xué)實用價值,可是工作后,我理解它存在的意義,就是為了把不適合接受更好教育的人給篩選出去而已。而當(dāng)行業(yè)的浪潮朝我們每個人襲來時,我卻更愿意相信一句話:窮則變,變則通,通則達,達則兼濟天下。以我自己舉例,我一直都不是聰明的那個,但我卻知道,我是努力的。很多事情在做的時候,獲取并沒有什么意義,可是時間總是能告訴我,我做的努力,是有意義的。所以,不論做什么,當(dāng)無法預(yù)判未來的時候,就做好當(dāng)下,想盡一切辦法,把當(dāng)下的事情做到最好,做出花,或許,這才是面對危機最好的方法。二、產(chǎn)品人,公司是要你來解決問題的我第一次,離職后的求職,投了300多份簡歷,最終收到了3個面試邀請,而最終,我唯一通過的,是大廠外包崗位。我在那個時候,知道了一件事——能力,并不能決定你進入這家公司,但匹配可以。所有公司招人的時候,都有個目標(biāo)人物模型,通過這個模型去物色要招聘的目標(biāo)人選。這個目標(biāo)人物模型,通常是業(yè)務(wù)部門來制定的,業(yè)務(wù)部門會基于當(dāng)前所需要填充的崗位和需要補充的能力去設(shè)定模型。但其實總的來說,都是在業(yè)務(wù)的某個時期,找到某個人去解決一系列問題的。1.工作兩年內(nèi),招你,是為了儲蓄力量工作兩年內(nèi),公司招你主要是為了培養(yǎng)未來的業(yè)務(wù)骨干。所以如果在這個階段,我們要盡量避免去走社招的流程,因為在這個階段,在所有公司的眼中,我們都不太能直接去幫公司解決什么問題。雖然很多公司在招聘簡章上寫著工作經(jīng)歷是1-3年,但其實都會傾向于2年或2.5年以上的應(yīng)聘者。所以說,面試官除你的學(xué)歷外,可能也看不出你身上看到明顯的價值,所以如果你不是211/985研究生學(xué)歷,我不太建議你工作兩年內(nèi)就跳槽。除非你現(xiàn)在做的業(yè)務(wù)非常差,沒前景,又無法成長。但當(dāng)你產(chǎn)生跳槽的想法時,一定要先明確,自己是否存在問題,如果有問題,就爭取在這里解決了再離開。否則,你去到下一家,仍會出現(xiàn)當(dāng)前存在的問題,此時,就會影響到你后續(xù)的發(fā)展。而在工作兩年內(nèi),我們要盡可能再工作中,提升自己的產(chǎn)品基礎(chǔ)素質(zhì),主要包含以下兩個層面:綜合素質(zhì):溝通表達能力、邏輯思維、執(zhí)行力專業(yè)能力:用戶調(diào)研分析、需求分析能力、交互、數(shù)據(jù)分析、項目管理除上面能力之外,還有一個很重要的加分項:行業(yè)/市場洞察,即在你工作的這段時間,你在自己所在的業(yè)務(wù)上,提煉出了什么的觀點。最后這個加分項,能證明你是個有想法,有獨立思考能力地產(chǎn)品人,這點對產(chǎn)品來說,非常重要。但作為過來人,如果你想在產(chǎn)品行業(yè)長久做下去,還是建議你不要輕易離職。2.工作2-5年,招你,是為了保證業(yè)務(wù)持續(xù)增長工作2-5年期間,公司招你是保證業(yè)務(wù)增長,解決由業(yè)務(wù)增長所帶來的人手不足的情況。在這個階段,公司傾向于同行業(yè)有類似或相同業(yè)務(wù)經(jīng)歷的應(yīng)聘者。公司不希望繼續(xù)投入成本,所以更想要一個來了就能干活的人。因此,在這個階段,公司會弱化學(xué)歷,更看重業(yè)務(wù)能力。而先前工作培養(yǎng)的產(chǎn)品基礎(chǔ)素質(zhì),則是及格線。當(dāng)你越過了及格線,才能具備進入面試官人才池的資格。這里再補充一點,因為基礎(chǔ)素質(zhì)里的有些能力,或受限于面試官能力,或受限于面試場景,無法通過簡單的一兩個小時面試出來,但工作中一定能檢驗出來。所有有些同學(xué)沒有通過試用期,如果不是犯了什么大錯的話,就大概率是因為上面的基礎(chǔ)素質(zhì)沒達標(biāo)。比如,寫個需求點沒想明白場景,寫了很多次都無法達標(biāo),亦或者執(zhí)行力不過關(guān),需求上線因為各種情況一拖再拖,且多次出現(xiàn)時,我們就要注意了,是不是某些基礎(chǔ)能力缺失。如果沒有,隨著工作時間的累積,我們通常會成為業(yè)務(wù)骨干,成為承擔(dān)業(yè)務(wù)增長的支撐者。所以,除了要保證正常的需求迭代要保質(zhì)保量完成之外,我們還需要承擔(dān)產(chǎn)品規(guī)劃、市場洞察分析、運營分析等工作。這個時候,我們工作從被吩咐者,成了主導(dǎo)者,我們通常會大量的工作是我們決策的。此時的工作時間的分配,也要規(guī)劃好,不能再花更多的時間在產(chǎn)品基礎(chǔ)能力上,而要選擇花更多的時間去思考。思考產(chǎn)品做什么舉措帶來提升,思考和其他部門如何配合帶來增長,思考在產(chǎn)品的接下來的規(guī)劃如何更上一層;因此,在這個階段,我認(rèn)為要關(guān)注是三個層面的思考:熟悉業(yè)務(wù),成為業(yè)務(wù)有話語權(quán)的人:熟悉用戶,洞察用戶需求;熟悉業(yè)務(wù),思考每一個決策對業(yè)務(wù)產(chǎn)生的影響;關(guān)注變化,并為變化提供有效的解決方案;了解行業(yè)變化,推動業(yè)務(wù)發(fā)展:行業(yè)知識也是我們要積累的關(guān)鍵知識,通過了解行業(yè)變化,包括科技革新,上下游格局變化,并為此提供自己的規(guī)劃和觀點。尋求資源,申請試錯:跟上級提出自己的思考結(jié)果,如需驗證,就尋求資源,不斷試錯。3.工作5年以上,招你,是為了破局工作五年以上,不少產(chǎn)品已經(jīng)成為高級產(chǎn)品經(jīng)理。但每個人的節(jié)奏不同,也并不是所有人都可以在五年之后,就從承擔(dān)者成為破局者。從整個行業(yè)來看,也有不少工作五年以上的人,還在投遞基礎(chǔ)崗的工作。這些小伙伴可能是前面那幾年多走了一些彎路,但更大部分可能是缺少一個機會。但不可否認(rèn)的是,大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品崗的崗位招聘,招聘5年以上的產(chǎn)品經(jīng)理,都是希望應(yīng)聘者,能來解決業(yè)務(wù)遇到的具體又困難的問題——團隊管理和業(yè)務(wù)突破。1.團隊管理——領(lǐng)導(dǎo)力在這個階段,不管你是不是產(chǎn)品負(fù)責(zé)人,都應(yīng)該具備成為或努力去成為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的能力。所有的產(chǎn)品人都為產(chǎn)品的結(jié)果負(fù)責(zé),而產(chǎn)品負(fù)責(zé)人則為團隊的結(jié)果負(fù)責(zé)。我認(rèn)為產(chǎn)品負(fù)責(zé)人既像將軍,又像老師。在組建團隊之前,就明確的知道自己需要什么樣的人,根據(jù)這一個個人物模型去挑選團隊。就好像將軍一樣,在出征之前,自己要去的點兵點將。在確定團隊之后,又要跟老師一樣,因材施教,盡可能挖掘團隊中員工的特性,并為他們爭取最大的資源。每個人的驅(qū)動力和目標(biāo)是不一樣的,如何找到每個人的驅(qū)動力并激勵大家,是團隊領(lǐng)導(dǎo)力的重點。我見過的好領(lǐng)導(dǎo),是溫文爾雅,但是總能為你承擔(dān)壓力,為你爭取資源,在工作中,會給你充分的信任,讓你感受到自己的價值。而當(dāng)事情不如預(yù)期的時候,他會諄諄善誘,先引導(dǎo)你解決問題。而后再通過談心的方式,幫你去定位和復(fù)盤。我目前還不是這樣的人,但見過這種人之后,就希望自己以后也能成為這種人。或許這,就是領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力。2.業(yè)務(wù)突破——創(chuàng)新如果說團隊管理是這個階段公司對你的基礎(chǔ)要求,那業(yè)務(wù)突破就是公司對你的核心要求。在產(chǎn)品校招面試題中,經(jīng)常會出現(xiàn)要求你計算某個城市的自行車數(shù)量等類似的問題。這樣的問題其實就是在考察應(yīng)聘者是否已經(jīng)具備基本的思考框架。具備這種思考框架的同學(xué),在工作中也就能去定義問題,拆解問題,最終把一個相對模糊的問題定義清楚。在實際工作中,我們也會也經(jīng)常會遇到這樣的問題,例如,如何將轉(zhuǎn)化率由15%提升至20%而當(dāng)我們工作五年之后,我們遇到的問題就會更加宏觀,問題可能是,如何將今年的業(yè)績提升至一個億?解決這個問題,首先就是看基礎(chǔ)盤和新增盤的差距,基礎(chǔ)盤是在不做任何產(chǎn)品運營動作的前提下,隨著時間推移,會達到什么數(shù)值,而新增盤就是基本盤與目標(biāo)之間的差距。而解決差距的核心在于:洞察趨勢,預(yù)測需求,勇于創(chuàng)新。這首先我們對市場和用戶有足夠的了解,關(guān)注技術(shù)突破、關(guān)注行業(yè)上下游的變化、關(guān)注目標(biāo)用戶的變化等;其次需要對當(dāng)前的業(yè)務(wù)框架和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)有清晰的認(rèn)知;最后在創(chuàng)新上,不要畏手畏腳,要敢于嘗試,持續(xù)迭代等。由于篇幅原因,具體不做更詳細(xì)的闡述。在這里說這么多,其實就想說一個事情:我是個比較反感加班的人,因此,我也會盡可能地避免加班。但我更認(rèn)為,產(chǎn)品崗是不能偷懶的工作。在每個階段都有很多產(chǎn)品要做的事情,所以,請一定不要停止思考。這句話和大家共勉。三、產(chǎn)品要怎么做?剛工作的時候,我以為產(chǎn)品是有方法論的工作。當(dāng)時工作方式也很簡單,寫需求文檔,找模板;寫體驗報告,找模板;寫體驗報告、用戶調(diào)研、市場分析報告,統(tǒng)統(tǒng)都是都是先來人人平臺上找個模板,再按照它的結(jié)構(gòu)和思考邏輯,輸出內(nèi)容。但后來,我之前的老大跟我說:豆奶,我發(fā)現(xiàn)你的文檔框架性好像都不錯,可是思考的深度總是不夠。直到近幾年,我才意識到,我當(dāng)初一直是照著別人的方式論去工作,才一直流于表面。所以我才一直在強調(diào),基礎(chǔ)很重要。1.打好基礎(chǔ)我是野路子出身,沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)的培訓(xùn),如果非要說一個,那就是人人都是產(chǎn)品經(jīng)理平臺了。我跟好些產(chǎn)品經(jīng)理溝通下來,我發(fā)現(xiàn)即使大廠也并沒有相對體系培養(yǎng)方式,主要還是在工作中實踐。這也就導(dǎo)致了很多產(chǎn)品的基礎(chǔ)能力其實是層次不齊的,比如我在產(chǎn)品的交互體驗上,就比較差?,F(xiàn)在也還是經(jīng)常出現(xiàn),我設(shè)計的功能,在邏輯和框架上,都沒有問題,用戶也可以用這個方案去解決問題,但用戶總是說這個功能不太好用。所以說,打好基礎(chǔ)很重要,可是卻會被很多初學(xué)者忽略。雖然大家戲稱:什么也不會就去做產(chǎn)品。但其實產(chǎn)品要掌握的能力還挺多的,而且很大一部分都是軟能力,所謂軟能力,就是它跟技術(shù)能力這種能夠有效評估的硬實力不同,它并沒有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。例如用戶思維、需求分析洞察、市場判斷等。所以市面上常見的評價方式是看成果,面試官也只能通過你做了什么事情,達到了什么效果,來反推你具備的能力。并且通過進一步溝通才有可能挖掘到的,可是即使進一步溝通后,如果是設(shè)計過的話術(shù),保證邏輯可以自恰的情況下,還是難以界定的。這也就導(dǎo)致了產(chǎn)品的面試比較難評估,而且比較主觀。也出現(xiàn)了比較多“包裝”工作內(nèi)容和經(jīng)歷的情況。但好處是這種軟能力,本質(zhì)上還是能力,即使通過面試了,在工作過程中如果無法呈現(xiàn)出相應(yīng)的能力,還是一眼就能看出來了。所以,即使當(dāng)時騙過了面試官,工作中能繼續(xù)騙下去的情況,是不太可能的。而我認(rèn)為的基礎(chǔ)能力,本質(zhì)上還是會回到工作中,回到設(shè)計的每一個需求中,回到產(chǎn)品定位、用戶需求和真實場景中。這是騰訊的產(chǎn)品能力框架表和評分,我之前是參照這個表來評估自己基礎(chǔ)能力是否不足的。例如一年前,我認(rèn)為自己能力在P5,但我在財務(wù)、心理學(xué)、美學(xué)這個點其實接觸的比較少,我就會專門花時間去閱讀相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)課程,并在工作中去實踐應(yīng)用。而當(dāng)時P5的其他知識的達標(biāo)分?jǐn)?shù)是“2”,我的認(rèn)為要達到“2”的水平,就要在工作中達到能應(yīng)用,即看到問題后能輸出自己的觀點,并獲得專業(yè)人士的認(rèn)可時,就達到了“2”的標(biāo)準(zhǔn)。2.方法論無法帶來成長,但實踐可以其實產(chǎn)品的方法論很多,或許每個產(chǎn)品都有自己的理解。但我想說的是,要警惕方法論。我高中的時候,成績老是不上不下,老師建議我找一個合適的方法論,我當(dāng)時不知道如何“找”,所以問了很多成績好的人,可是最終也沒有形成自己的體系。直到去年,我才突然意識到:別人的方法論,大概率不適合我。所有人的方法論都是在自己的經(jīng)歷中,抽離出來的,可能抽離出來的人認(rèn)為它已經(jīng)具備足夠的通用性了,但實際是大部分的方法論,還是依賴于特定的場景,甚至特定的人的。如果你沒有這個經(jīng)歷,你沒有感受過對方當(dāng)時的經(jīng)歷,在面對這個經(jīng)歷后心境的變化,你就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)悟到這個方法論的真諦。就如同小時候讀古人的詩,在經(jīng)歷不夠的時候,理解不了詩,當(dāng)經(jīng)歷足夠的時候,自己也離寫詩不遠(yuǎn)了。我之前寫的文章也會傾向于方法論,說實話,寫方法論的文章閱讀量和收藏量都比較高。但實際這篇文章能給閱讀者帶來多少幫助呢?我覺得微乎其微,這也是我今年不再寫方法論的原因(以至于我很長一段時間,不知道寫什么,斷更了挺久)所以上面的那個表的方法,大家也自己思考下,是否有價值,如何才有價值,再行動。因此,我如果再從頭開始入行產(chǎn)品,我只會對當(dāng)時的自己說:高密度地去工作。現(xiàn)在產(chǎn)品的工作,是站在巨人的肩膀上去做實驗。我們通過已知的產(chǎn)品基礎(chǔ)信息,如目標(biāo)、定位、用戶、場景、市場等,在腦子里產(chǎn)生的一些想法,對認(rèn)為會對用戶和市場有利的方面去設(shè)計方案,設(shè)計好之后通過之前預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)去比對,再迭代優(yōu)化。這里說起來好像很簡單,但其實放入實際的工作中,情況就會千變?nèi)f化。因此,如果要達到融會貫通,唯一的方法就是爭取量變到質(zhì)變。而量變的基礎(chǔ)是量。所以,首先要盡可能去承擔(dān)不同的產(chǎn)品工作,盡可能地去多實踐,盡可能的去驗證你對產(chǎn)品的想法。其次,是復(fù)盤。3.復(fù)盤是成長的關(guān)鍵素質(zhì)復(fù)盤是很多同學(xué)都了解和熟知的,但很多人其實無法長期的去執(zhí)行,不僅是產(chǎn)品,很多事情都類似,不同的能力有不同的門檻,不同的人達到不同的境界。這就是因為缺少長期的堅持。所以,要想收到復(fù)盤收益的前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論