幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（5篇）

第第頁幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書（5篇）幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

我如今是xx師專的同學(xué)，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育，并信任我有對這個職業(yè)高度的喜愛和熱忱，我會將我的力量在幼教事業(yè)上盡情呈現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風(fēng)雨，我要時刻做好面對機遇和挫折的預(yù)備，也需要有肯定的目標(biāo)和方向，那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃，找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分預(yù)備。

一、自我分析

個人性格：我性格活潑開朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平常看法主動、仔細，有責(zé)任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較遲疑，心情化。這都是我要改正的。

職業(yè)性格：我在班級擔(dān)當(dāng)過一些職務(wù)，在組織和動手等力量上有過培育，在工作中仔細負責(zé)、有創(chuàng)新思想，并有肯定工作方法和力量，我信任我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點，改正缺乏，進展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，探究新的事物，跟上時代的腳步。

二、個人進展目標(biāo)

1、近期目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，多積累專業(yè)學(xué)問，努力提高我的英語口語水平，并著力進展自己的藝體力量，在舞蹈，鋼琴方面有所進步。主動參與學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

2、中期目標(biāo)：在余下的高校生活里，主動參與各項社會實踐活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。畢業(yè)后我將選擇在昆山進展，今年來就業(yè)競爭很激烈，為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力，扎實我的專業(yè)學(xué)問，通過各種考核；

3、長期目標(biāo)：盡自己最大的努力獵取更高的學(xué)歷，不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參與國家自考，拿到本科文憑，有機會的話再考研，不斷的完善自己。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能快速適應(yīng)四周環(huán)境，保持主動的人生看法。

三、自我總結(jié)

1、作為一名將來的幼兒老師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為動身點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

2、為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長打算，并在打算實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

四、結(jié)束語

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為珍貴的人生閱歷，要英勇的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

一、自我分析：

人生如戲，每個人每天都是在上演著不同的劇情;人生就是一個絢麗的舞臺，而我們則是舞臺上的演員，有一首歌叫做“愛拼才會贏”，我很喜愛喜愛里面的歌詞“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”;是的，假如想在人生的舞臺上秀出自己就必需得先付出汗水以及努力才有收獲;而每一次的更上一層樓就意味著你離勝利的腳步也越來越近，它指引著你走向那發(fā)亮的舞臺。在今日這個人才濟濟的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為人在人生舞臺競爭中的另一種利器。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是一種有效的手段;對我們每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的隱形鋪張。作為當(dāng)代中職生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需求，使自己占有一席之地?

我是20xx級幼兒學(xué)前教育的一名同學(xué)，每天都學(xué)著許多特長，暢想著自己將來把握了所學(xué)的特長或?qū)I(yè)技能，成為一名合格的幼兒老師，繼而走向骨干老師班主任班級組長教研組長園長的職位，直至有一天擁有一家屬于自己創(chuàng)辦的幼兒園，憑借自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問也可以擁有一個屬于自己的舞臺。有了目標(biāo)，才會有動力。在充分熟悉與深刻總結(jié)自我的前提下，為自己定好職業(yè)生涯中的每一步臺階。擬定出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。在校期間我也曾有過逆反心理，我不想上學(xué)，感覺在學(xué)校里就是混日子，成天無所事事，后來經(jīng)過爸爸媽媽的介紹，我有了勤工儉學(xué)、寒暑假兼職的經(jīng)受，這些經(jīng)受讓我深刻的體會到如今社會競爭實在太大了，就在這時，比我年長4歲任教幼兒老師的姐姐敲醒了我，姐姐說：“如今社會競爭那么激烈，假如你沒有一技之長，假如你不能適應(yīng)社會，那么，你就只能等著被社會拋棄!”是啊!我不行能要求社會來適應(yīng)我，我覺得自己不能再無一技之長下去，所以在姐姐和爸爸媽媽的勸導(dǎo)下我毅然地確定仔細地對待自己的學(xué)業(yè)。馬鞍山幼兒師范學(xué)校，在這里我不但可以學(xué)到更多的學(xué)問與特長，還能在課外活動中提高自身各方面的力量。每個人都有一份屬于自己獨特的東西，那就是性格。在這里所學(xué)的每一門課程都得付出辛苦的汗水才會有收獲的。我的性格比較開朗，有時心情會易于興奮，不過我不會在由于這個缺點而影響到我以后的前途。因此，我會努力在最短的時間內(nèi)，改正自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，培育出優(yōu)秀的職業(yè)性格，為自己的前途打下堅實的基礎(chǔ)。所以如今我就給自己下定決心：剩下的著一年，我肯定要努力地學(xué)習(xí)，為以后的職業(yè)生涯細心地打下堅實的基礎(chǔ)。我的優(yōu)點：

1、責(zé)任心強，有愛心、耐煩;

2、看法主動仔細;

3、思維活躍、精力充足，主動向上樂于思索和行動，并有創(chuàng)新的力量;

4、在唱歌、表演等方面有肯定的特長，愛好愛好比較廣泛;

5、為人自信、正直、想法多。

我的缺點：

1、考慮問題不夠全面，做事不夠堅決;

2、有時比較任性;

3、獨特較強，固執(zhí);

4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。

三、環(huán)境分析：

校內(nèi)環(huán)境：

馬鞍山幼兒師范學(xué)校是安徽省兩所國有公辦中等幼兒師范學(xué)校之一。前身為1946年成立的“和縣簡易師范學(xué)?！保?952年改建為“和縣初級師范學(xué)?！保?986年轉(zhuǎn)型為幼師，更校名為“和縣幼兒師范學(xué)校”，20xx年改名為“巢湖幼兒師范學(xué)?！?，20xx年安徽省行政區(qū)劃調(diào)整后，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，更名為“馬鞍山幼兒師范學(xué)?！?。學(xué)校目前，設(shè)有五年制高職學(xué)前教育、學(xué)前教育英語方向，三年制中專幼教三個專業(yè)，50個教學(xué)班，全日制在校生2600多人，教職員工140人，高級講師26人，講師38人，碩士學(xué)位的老師21人，老師隊伍結(jié)構(gòu)合理，素養(yǎng)優(yōu)良。學(xué)校布局合理，教學(xué)樓、辦公樓、藝術(shù)樓、科技樓、宿舍樓、餐廳、浴室設(shè)施完備，擁有百余間配套鋼琴房及音樂、舞蹈、美術(shù)、理化生、語言、微格、多媒體、計算機等專用教室，設(shè)施先進，功能齊全。圖書館、閱覽室保藏紙質(zhì)、電子書18.1萬冊，期刊217種。財經(jīng)、商貿(mào)、藝術(shù)、管理類熱門專業(yè)20多個，在校同學(xué)6238人。

家庭環(huán)境：

我家住在和縣縣城，家里父母都是農(nóng)夫，家里的經(jīng)濟狀況一般般吧，但是家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少，不管在什么狀況下都支持我的學(xué)習(xí)，盡他們所能去為我制造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母的教育理念是“不成才，但成人”，他們也不是盼望我能夠做出什么很宏大的事情，他們只盼望我能夠過的好好的，成為一個大寫的人。

社會環(huán)境：

雖然，我國如今正處于并不太平的時期。從前的金融危機、剛剛過去的四川雅安地震以及社會存在的體制弊端，還有很多沒有解決的沖突，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開頭，市場經(jīng)濟初步形成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地布滿各種人才成長進展的機遇。同時我們也要看到，我國如今高校畢業(yè)生一年比一年多，可以說是高校生泛濫，而需求量漸飽和，也就造成人才的競爭日趨激烈，社會就業(yè)率不高，高校生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看上去不容樂觀。所以就業(yè)前景也不是很好。職業(yè)環(huán)境：

十二五規(guī)劃中將幼兒教育納入規(guī)劃前景中，大大促進了幼兒教育事業(yè)的蓬勃進展。市區(qū)開頭增設(shè)幼兒園，幼兒園也需要更多老師，孩子們需要更好的小班化教育，這一切的一切都在大大刺激幼兒教育，崗位的不斷增多給我們更多就業(yè)機會的同時也給了我們選擇的權(quán)利。

從目前實際看，幼兒老師的各種教育教學(xué)活動已經(jīng)在一個定程度上到達了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。而且，現(xiàn)代教育本身的進展對老師的要求與專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)是特別全都的。作為幼兒園有義務(wù)提高老師的專業(yè)水平，使老師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工。新的課程改革對老師提出了巨大挑戰(zhàn)，很多老師面對新課程、教材茫然失措，急需專業(yè)地、深化地、長久地、一對一地深度培訓(xùn)。幼兒老師專業(yè)化進展是教育現(xiàn)代化的必定要求近年來，由于信息技術(shù)的高速進展，幼兒教育也面臨著信息化的要求，特殊是在素養(yǎng)教育中要對幼兒進行信息素養(yǎng)、信息學(xué)問和信息獵取、處理以及管理的力量的啟蒙教育，通過自主學(xué)習(xí)、自主性嬉戲、創(chuàng)新精神和實踐力量的培育，提高幼兒社會化的水平，拓展幼兒認知新領(lǐng)域。在這一背景之下，盡快促進連續(xù)劇兒老師專業(yè)化成長，是關(guān)系到幼兒園、幼園老師個人，乃至整個幼兒教育事業(yè)進展的一件大事，是新世紀(jì)全社會對幼兒教育界的劇烈召喚。雖然如今我國幼兒老師需求量很大，簡單找到工作，但是如今自己還是多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

四、制定措施：

我覺得每一步的前進都要有肯定的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的進展自我。只要自己盡心盡力了，力量得到了發(fā)揮，每個階段有切實的提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗。至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。確定目標(biāo)是勝利進展的道路。俗話說：“山是一步一步有凳上來的，船是一櫓一櫓搖出去的?！毕胍玫絼倮?，就得漸漸地從中一點一滴地積累，一步一個腳印，向遠大的目標(biāo)邁進。而我的目標(biāo)就是靠著自己的專業(yè)學(xué)問成為一名杰出的幼兒老師。

五、確定目標(biāo)：

剩下為數(shù)不多的一年的在校時間，正所謂光陰似箭，日月如梭，所以我要好好地把握這剩下的一年的光陰，在接下來的日子里，我要給自己制定幾個措施：

1、努力地學(xué)習(xí)各門學(xué)科，學(xué)好各項專業(yè)學(xué)問，嚴(yán)格地對待每一科考試，并不斷熬煉自己，全面把握每科專業(yè)的學(xué)習(xí)技巧;

2、學(xué)習(xí)技能的同時，我會主動地參與學(xué)校組織開展的各項活動，勇于地把自己的特長發(fā)揮出來;

3、做一名優(yōu)秀的中專幼教畢業(yè)生，爭取考業(yè)余本科院校，連續(xù)深造。以主動的工作看法，強大的正能量來對待自己今后的職業(yè)，這是畢業(yè)后，在職場中不行缺少的兩個重要元素。畢業(yè)后想連續(xù)深造，就必需得通過實踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在人生的大舞臺充分展現(xiàn)自我;重視與他人的交往，建立良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交力量：有良好的適應(yīng)四周環(huán)境的力量：始終保持主動的人生看法。打算當(dāng)然好，但最重要的在于付出實踐并取得成果。時刻都不能遺忘，任何目標(biāo)，光說不做到頭來只是竹籃打水一場空。

六、總結(jié)：

不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆糊涂的頭腦。雖然，每個人心中都有一片汪洋大海，奮勉著抱負、信念、追求和報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香和磨礪。一個人，若想取得勝利，必需拿出十足的士氣，付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會勝利。機遇不信任借口，不信任頹廢，不信任幻想，更不信任眼淚;只信任愛打拼的人!若想實現(xiàn)自己那遠大的目標(biāo)，就必需從生活中的點點滴滴開頭做起，努力地積累從中所學(xué)到的學(xué)問，總結(jié)閱歷，那就是打開勝利大門的鑰匙。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

前言

作為一名教育崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了肯定的要求。在新理念的充實和園領(lǐng)導(dǎo)、老老師的關(guān)心下，經(jīng)過幼兒園多次培訓(xùn)，使我在工作中取得了很大的進步。在教學(xué)工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個奮斗的方向，制定一個目標(biāo)是特別重要的。正所謂"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃：

一、進展方向：

1、提高政治思想素養(yǎng)

政治思想素養(yǎng)是靈魂，是提高老師素養(yǎng)的關(guān)鍵。我將按《老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守《老師法》有關(guān)法規(guī)，喜愛幼兒教育事業(yè)、喜愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責(zé)，教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度，不遲到早退，為樹立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。

2、豐富科學(xué)文化學(xué)問

隨著社會的不斷進步，學(xué)問的不斷更新進展，社會對老師的要求越來越高。我仔細研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育討論》等書刊外，平常在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的改變，與同行進行多溝通。幼兒老師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)問，討論教育實踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒老師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問素養(yǎng)是不夠的。這是由于幼兒教育的特點確定了對幼兒老師不同的要求。所以，幼兒園強調(diào)幼兒老師必需是一專多能。因此，必需加強基本功的訓(xùn)練，注意教學(xué)技能技巧的提高。

4、促幼兒成長，為家長服務(wù)

為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的力量在原有基礎(chǔ)上有所提高，以"綱要"為準(zhǔn)則，仔細制訂班級打算、月、周打算等各類打算。在一日活動中以嬉戲貫穿各科教學(xué)，并主動使用確定鼓舞等方法，使幼兒身心開心地學(xué)習(xí)，使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

在家長工作方面，常常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。面對全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。

二、詳細規(guī)劃：

第一年：

1、盡快適應(yīng)熟識和把握組織幼兒一日活動及各種教學(xué)活動的業(yè)務(wù)技能，爭做一個技能扎實的青年老師。

2、扎實學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)會說課、評課、分析教材的難重點。依據(jù)幼兒的進展和幼兒的愛好點，制定符合幼兒實際的各類教學(xué)打算，常常反思評析自己的教學(xué)實踐。

3、常常與閱歷豐富的老師溝通、溝通，學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4、仔細參與每一次的教研活動、各種學(xué)習(xí)，仔細思索并作好筆記，虛心學(xué)習(xí)。

5、努力提高自身的師德素養(yǎng)，成為一名師德高尚的老師。

其次年：

1、提高為幼兒進展創(chuàng)設(shè)適合的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的力量，能為幼兒營造一種公平、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

2、把握寓教育于嬉戲及滲透各項活動中的原則，因人施教，引導(dǎo)幼兒主動地學(xué)習(xí)。

3、具備基本的家長工作力量，能召開家長會，能與家長準(zhǔn)時聯(lián)系幼兒的進展?fàn)顩r，注意個體差異，促進每個孩子不同程度的提高。

4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍，不斷豐富自己的學(xué)問，拓寬視野。

5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意，尋求自己的教學(xué)特色；全方位地去感受幼兒；具備主動的工作看法。

第三年：

1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí)，將所學(xué)到的.理論付諸實踐，并在實踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段，形成自己的教育風(fēng)格，做一個獨特的幼兒老師。

2、具備指導(dǎo)家長提高科學(xué)育兒水平的力量，依據(jù)個別幼兒的實際狀況，制定對策。

3、加強日常工作中對幼兒的觀看與反思，培育對教育的敏感性，力求能敏銳地感受到孩子的需要。

4、不斷提高業(yè)務(wù)力量，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

以上是我個人制定的進展規(guī)劃，盼望在領(lǐng)導(dǎo)的培育下，在老師們的關(guān)心下，能有所收獲，使自己更快的成長起來，成為一名合格的幼兒老師。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

“人生就是一部作品，誰有生活抱負和實現(xiàn)的打算，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得非常精彩和引人注目。”在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)勝利了一半。通過學(xué)習(xí)高校生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對如何規(guī)劃自己的職業(yè)前景有了肯定的熟悉。我也嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，眺望一下自己畢業(yè)后的五年時間。

一、自我分析

本人愛好廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜愛鉆研。性格偏外向、擅長言談。學(xué)校或是班級的課外活動我一般都很主動地參與。但有時我也會顯得很懷舊，憂時傷神，顯得少言寡語，因此許多人會覺得我是一個很清靜的女孩。性格的雙面性，總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事仔細，不怕困難，敢于拼搏，主動進取。具備從事精細工作的耐煩。樂于關(guān)心他人，伴侶多且真誠相待，團結(jié)友愛，互幫互助。對將來有美妙的向往，也情愿為了幻想而努力奮斗。

二、專業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)選擇

據(jù)我自己分析，學(xué)語文教育文學(xué)專業(yè)的職業(yè)有以下幾種：一種是考老師資格證，然后找個老師的工作；另一種是作記者，編輯等傳媒類工作；還有是做文秘之類的工作等等。

我個人傾向于選擇做一名中學(xué)語文老師。好好利用高校的學(xué)習(xí)機會，仔細學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問，培育各方面的力量。提升自己的力量水平，也為了縮小與職業(yè)選項的差距，最終得以實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。

三、畢業(yè)后五年職業(yè)規(guī)劃

第一年：明確自我進展目標(biāo)，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

明確作為老師的基本要求和進展方向，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。主動參與各級各類的師德教育實踐活動。

工作上多向老老師、有閱歷的老師請教，仔細備好每一堂課，上好每一堂課，堅持寫教學(xué)反思，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷；堅持聽課，借鑒別人的特長，改良自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法。每周進行總結(jié)及深刻的反思?？偨Y(jié)閱歷，查找缺乏，針對查擺出的問題對教育教學(xué)進行修整。

其次年：加強教育技能培育，提高班級管理力量

建立新型的師生關(guān)系，打造“效率課堂”。學(xué)習(xí)和把握先進的教學(xué)方法，不斷探討和討論如何管理同學(xué)，和同學(xué)建立良好的和諧的師生關(guān)系。要擅長在教育教學(xué)實踐中發(fā)覺問題、分析問題，總結(jié)閱歷以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化。在教育技能基本嫻熟的基礎(chǔ)上，主動參加班級管理工作，提高班級管理力量。

第三年：形成初步自我教學(xué)特色

能基本嫻熟地教育教學(xué)技能，有肯定的教學(xué)閱歷和反思力量，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。連續(xù)完善自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合力量，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，科研上有所心得，課堂上小有成就的老師，努力讓自己成為學(xué)校的新生力氣。

第四、第五年：努力提高科研力量主動參與學(xué)校及學(xué)校以上的教研活動，不放棄任何學(xué)習(xí)的機會。同時，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文。爭取都能獲獎或者發(fā)表。

邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，調(diào)整好自己的心態(tài)，安心，靜心，耐煩地對待我的職業(yè)。仔細地備好每一節(jié)課，多參與聽課，評課，不斷地積累閱歷提升自己。將我的耐煩和愛心融入到我所喜愛的教育事業(yè)中，仔細工作，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，努力讓自己快速地成長起來，努力使自己成為一個讓同學(xué)愛戴，人民滿足的老師。

規(guī)劃不肯定能實現(xiàn)，但一個好的規(guī)劃就是勝利的開頭，一個好的規(guī)劃就是自己將來美妙生活的劇本。而如果要使得自己的規(guī)劃成為自己前進的路線，我們必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利，不信任幻影。每個人的目標(biāo)都不相同，有人遠大，有人渺小，我的目標(biāo)雖不遠大，但我信任我能做到。

幼師專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、自我分析

1、我的性格，愛好

我的性格比較內(nèi)向，喜愛清靜的獨處。一方面由于家庭，另一方面由于喜愛看書。假如遇到事情，我可能會什么也不考慮就迎頭而上，許多人都說我是個急脾氣，事實也確是如此。我不喜愛一件今日可以做好的事肯定要拖到明天，做事之前也會先提出打算，然后實行。可能不會按步就班，但我要求完善的結(jié)果。對于喜愛的事情，肯定會堅持究竟，不愿放棄。我是一個有神論者，并且信仰佛教。

我喜愛看書，最喜愛的是夢三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細膩的感覺，我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說，那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。

關(guān)于人際交往，在這方面我是個沖突的集合體。一方面，我喜愛那種君子之交淡如水的境界；另一方面，我有盼望生活中有幾個可以始終陪伴我的摯友?；蛟S，我是幸運的，在我過去的生活中，總能找到與我觀點相近的伴侶、知己。對于孤獨，我非常的恐驚。我不能忍受身邊沒有伴侶陪伴的日子，那會讓我感到特別的擔(dān)心。我認為，假如能找到一個志同道合的伴侶是人生的一大幸事。

2、我盼望在校期間能夠培育的力量

鋼琴：小時候有過鋼琴家的幻想，也特別喜愛鋼琴，卻有許多的緣由使我不能從學(xué)校習(xí)鋼琴。但是如今最終有機會了。我盼望能夠把握住這個機會好好利用，在課余時間利用學(xué)校供應(yīng)的琴房資源勤奮練習(xí)，能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。

美術(shù)：我并不擅長素描，簡筆畫、手工是我的強項。但我知道，作為一個將來的幼兒老師，素描的學(xué)習(xí)也是特別重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的學(xué)問，不管是素描、簡筆畫還是顏色、手工，都要仔細學(xué)習(xí)。心靈且手巧，這是一個幼兒老師所必備的。

聲樂：學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好，但我特別喜愛唱歌。雖然我每天晚上都會練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法，但是，或許是自信念缺乏，總是不能唱好。

舞蹈：我曾練過一段時間的民族舞和古典舞，所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特殊難?？绍浌Ψ矫嫖揖筒恍辛?。為了培育杰出的氣質(zhì)，我要加緊自己的形體訓(xùn)練，不僅僅是課上要練習(xí)，在課余時間也要努力訓(xùn)練。

3、我的價值觀

我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨一無二的人。

4、同學(xué)、老師對我的評價

第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事急躁易怒，對事總是馬虎大意，不夠細心。由于個人比較懶，所以，學(xué)習(xí)不算刻苦，成果也只是中等水平?？偟膩碚f還是缺乏社會實踐閱歷和更高的上進心。

二、目標(biāo)確立

將來是什么樣子的，將來的我會面對怎么樣的孩子我也無法意料，但我認為每一階段都要有肯定的目標(biāo)，為了這個目標(biāo)而奮斗，努力。目標(biāo)可以使你保持前進方向。

將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標(biāo)，假如你寫下了你的目標(biāo)，你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的進展自我，這樣才不會走偏路。所以目標(biāo)確實立有著至關(guān)重要的作用，因此，我把我今后的奮斗進展目標(biāo)分成了三大板塊：短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo)，以下是具體的說明：

1、短期目標(biāo)：在幼師的生活，還有四年，在這四年內(nèi)，我想我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，把專業(yè)學(xué)科如：幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精，扎實技能技巧，仔細對待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，主動參與學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

對于幼兒老師需要考出的一般話證、英語pets考級