幼兒園新年親子活動課獲獎教案教學設計_第1頁
幼兒園新年親子活動課獲獎教案教學設計_第2頁
幼兒園新年親子活動課獲獎教案教學設計_第3頁
全文預覽已結(jié)束

VIP免費下載

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園新年親子活動課獲獎教案教學設計一、教學背景新年是傳統(tǒng)節(jié)日之一，對中華民族來說，新年更是一個充滿喜慶、團圓的節(jié)日。在幼兒園里，教師們要開展新年主題的教學活動，以此帶給孩子們快樂和知識。本文旨在介紹一種幼兒園新年親子活動課獲獎教案教學設計，以幫助廣大教師更好地設計教學活動。二、教學目標2.1主要內(nèi)容學習日歷，了解中國節(jié)日的由來與習俗；繪制2022年的“年”字；手工制作彩紙窗花。2.2能力目標提高幼兒的手工制作能力；增加幼兒的節(jié)日氛圍感知能力；培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神。2.3情感目標激發(fā)幼兒對生活的熱愛和興趣；培養(yǎng)幼兒的自主學習能力；增強幼兒的自信心和責任感。三、教學準備3.1教具準備1.彩紙；2.剪刀；3.膠水；4.筆；5.日歷。3.2教學環(huán)境準備1.教室整潔；2.桌椅布置；3.音響播放。3.3教學資源準備1.直觀的示范圖；2.貼近生活的資料。四、教學步驟4.1熱身為了讓孩子們更好地進入學習狀態(tài)，教師可以通過唱歌、跳舞等方式進行熱身。4.2引入1.教師在白板上寫出“2022年”，并詢問孩子們是否知道什么是“年”；2.讓孩子們猜測“年”這個詞的意思，并進行簡單的解釋。4.3學習古詩教師可以讓孩子們學習與新年有關的古詩，比如《賦得古原草送別》，并加上音樂，引導孩子們感受詩歌的美妙之處。4.4制作“年”字1.教師用白色卡紙制作一個“年”字；2.將制作好的“年”字分成若干個小塊，讓孩子們一起完成拼接。4.5講解日歷1.教師向孩子們講解日歷的使用方法，比如：查看日期、記載節(jié)日等；2.讓孩子們認識到中國節(jié)日的由來與習俗。4.6制作彩紙窗花1.教師分發(fā)彩紙和剪刀，并向孩子們展示制作窗花的示范圖；2.孩子們根據(jù)自己的喜好和想象力，制作自己喜歡的窗花。4.7總結(jié)總結(jié)本次學習的內(nèi)容，并欣賞孩子們制作的窗花作品。五、評估教師可以通過觀察孩子們的制作過程和制作成果來評估孩子們的學習情況和手工制作能力。六、教學總結(jié)通過本次教學，讓孩子們了解了中國新年的由來和習俗，提高學生們的手工制作能力、豐富學生們的課外生活，并在集體合作中培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神，達到了預設的教學目標。同時，教師在教學中要注重培養(yǎng)孩子們的自主學習

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論