談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得7篇-1

談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得7篇談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得【篇1】

暑假期間我參與了__中心校統(tǒng)一支配的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容規(guī)范。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際我深深感受到作為一名人民老師擔(dān)子很重，同時也感到很光榮。使我更深刻地熟悉到作為一名老師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新學(xué)問、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的進(jìn)展和社會的需求，如何做一名合格的老師?這將是我今后必需思索和面對的問題。

由于，合格老師不是終身的，昨天的合格老師，今日不肯定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)問，才始終是一名合格的老師。

一、思想熟悉上

通過學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育，喜愛同學(xué)，了解同學(xué)，循循善誘，誨人不倦，不卑視同學(xué)，建立民主公平、親熱的師生關(guān)系，做同學(xué)的良師益友。

在教育中，一切師德要求都基于老師的人格，由于師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，老師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。老師工作有劇烈的典范性，為人師表是老師的美德。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問上

我們面臨的教育對象是國家與民族的將來，老師惟有不斷的自我進(jìn)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。

其一，通過學(xué)習(xí)，我們老師在教學(xué)實例中找到自己今后努力的方向，更新了學(xué)問結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu).感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學(xué)。

其二，更進(jìn)一步了解到，在當(dāng)今學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，老師隊伍的進(jìn)展和素養(yǎng)的提高，不僅是教育事業(yè)進(jìn)展的要求，也是老師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。

要做一名合格的中學(xué)老師，既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底，寬闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新學(xué)問、追趕學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解同學(xué)進(jìn)展的規(guī)律，把握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備喜愛同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)的制造性，培育同學(xué)健全的人格。

三、努力方向

在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在老師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受同學(xué)歡迎的老師，做個永久的好“同學(xué)”。

我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。急躁是老師應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德。同學(xué)犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和關(guān)心，而絕不是批判和懲處。老師放下架子與同學(xué)面對面地公平溝通，同學(xué)感到被理解和敬重，顧慮自然消退，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓同學(xué)放開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與同學(xué)溝通。

四、立足本職，做好工作

既然選擇了“老師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持常常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)消失缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響同學(xué)的正常成長。

因此，老師要立足當(dāng)今，放眼將來，以苦為樂，甘于孤獨?????，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為同學(xué)負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們宏大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得【篇2】

在學(xué)校的組織下，經(jīng)過今年的政治學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我深深體會到：人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種樂觀的高尚的情感，是人的行為的動力，愛可以產(chǎn)生溶化冰雪的力氣，愛心所至，金石為開。

一、深厚的愛心，滋潤同學(xué)的心田。

霍姆林斯基說：教育的技的全部神秘就在于喜愛每個同學(xué)。老師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照耀滋潤下，同學(xué)感到集體的暖和和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。

不斷學(xué)習(xí)，使用好手中的指揮棒，讓同學(xué)在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視，不僅這樣，接受力量較差，易忘。剛?cè)胍话嗉墪r，說話不清晰，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)。看到這樣，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習(xí)是的同學(xué)早已找好了題號，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌，也經(jīng)常告他的狀：老師，小陳把我的本壓出皺了。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是常常滾落在地，不是找不到這個，就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時，告知全班同學(xué)要多關(guān)懷和照看小陳，由于他天生的不幸，他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照看和關(guān)心小陳，不再聽見有告他的狀了。有了勝利的第一次，其次次，第三次……慢慢地他的自信念增加了，他能寫出一個端正的字來?，F(xiàn)在小陳仍在連續(xù)努力，盼望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的一百分。

愛，是最好的老師。愛生，不是一句口號，它構(gòu)筑在理解、敬重和奉獻(xiàn)之上。為了同學(xué)我付出了許多，同時我也得到了愛的回報。我得到了同學(xué)的信任，家長的贊許，同事的任可。可以說，一次次的勝利的教育，這里面飽含著老師很多次的付出。從很多次付出中，我也體會到了賜予的歡樂。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂、滿意。

二、培育愛心

同學(xué)有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。今年浙江的一位中同學(xué)，由于媽媽對他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán)，用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名學(xué)校生，由于媽媽不給錢去玩電子嬉戲，而將媽媽殺死等等這樣的大事。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛，缺少了對父母的愛，甚至丟失了最起碼的人性嗎?

教育同學(xué)首先是愛他人。當(dāng)然讓同學(xué)有愛心，班主任老師更要對同學(xué)付出愛心，制定方案，嚴(yán)格教育，加強管理是愛。通過各種活動培育同學(xué)高尚的情操是愛。給同學(xué)開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長會和同學(xué)們一起分析學(xué)習(xí)起落的緣由是愛。對同學(xué)一視同仁是愛。

在班級里，我協(xié)作班主任共同召開了《把愛心獻(xiàn)給他人》的主題隊會。在學(xué)校組織的手拉手活動中關(guān)心同學(xué)結(jié)對子，課間我經(jīng)常同他們交談。了解他們的心理，使同學(xué)明白要有愛心，先要學(xué)會愛他人。愛父母，由于父母賜予了你的生命。愛老師，由于老師教授你學(xué)業(yè)。愛伴侶，由于伴侶送給你友情。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是喜愛集體。關(guān)懷集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，樂觀參與班級和學(xué)校組織的活動，注意班級榮譽。這些小事做好了。集體的風(fēng)格漸漸形成。

主題隊會是培育同學(xué)對集體、對祖國的喜愛是最佳時機。去年的主題隊會，同學(xué)樂觀收集資料、和老師策劃內(nèi)容，主動借道具、借服裝，同學(xué)樂觀主動參予，樂觀性非常高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是喜愛集體，喜愛祖國的生動一課嗎?此后，同學(xué)們的集體榮譽感增加了，集體觀念加深了。每位同學(xué)為工同營造這個合諧的家而努力。學(xué)校號召同學(xué)收集廢品，同學(xué)們能按規(guī)定完成任務(wù)。越野賽上同學(xué)們能努力發(fā)揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了，有的同學(xué)主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了，有的同學(xué)又靜靜從家?guī)?同學(xué)有了把班級當(dāng)成家的觀念，班級集體有了向心力、分散力。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級。

再次，是回報社會，愛人者，人恒愛之，同學(xué)說老師是園丁，專心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛心，同時也獲得了同學(xué)們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財寶。這是從事其它職業(yè)的人可望而不行及的幸神福。這了這份幸福，我將專心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個靈魂都閃耀出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，呈現(xiàn)出無窮的活力和奇妙的魅力。愿播下盼望種子，在這快沃土中健壯成長，制造出美妙的明天。

談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得【篇3】

通過學(xué)習(xí)《政治理論》，使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，深刻地熟悉到作為一名老師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新學(xué)問、與時俱進(jìn)的重要性。下面談一談自己的學(xué)習(xí)心得體會：

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。

在政治思想方面，我長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)政治理論，提高了思想素養(yǎng)。使我更深刻地領(lǐng)悟了國家的方針政策，深刻地理解共產(chǎn)主義理論，與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提升專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)問應(yīng)用期日趨縮短，學(xué)問創(chuàng)新日趨鮮亮，這就要求老師要不斷吸取新信息、新學(xué)問、新理念，不斷充實自己，始終站在學(xué)問的前沿；要不斷完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)，同學(xué)才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

二、勇于探究，與時俱進(jìn)。

老師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，仔細(xì)地討論新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新學(xué)問，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好共性的培育，不用學(xué)習(xí)成果作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量同學(xué)，與每一個同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，關(guān)懷每一個同學(xué)，敬重每一個同學(xué)的人格，努力發(fā)覺和開發(fā)每一個同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對同學(xué)的思想教育，提高他們的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)樂觀性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。

由于老師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此老師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對同學(xué)產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，老師要時刻留意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授學(xué)問的同時滲透為人的道理，關(guān)心同學(xué)塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、重教書育人，加強同學(xué)的思想道德教育。

以抱負(fù)信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，依據(jù)同學(xué)的心理特征和時代特點，改革我們的學(xué)校道德教育，加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)懷的思想進(jìn)展和健康成長，要努力成為同學(xué)思想工作的高手，成為同學(xué)思想成長方面的導(dǎo)師。

五、立足本職，做好工作。

既然選擇了“老師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持常常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。

總之，在今后的工作中我肯定從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得【篇4】

不斷深化“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“歡樂童年，放飛盼望”等主題教育活動，從而對_精神和“中國夢”有了更深刻的理解。作為一名人民老師，我感覺到這樣的夢是每一個中國人都有義務(wù)為實現(xiàn)她而奮斗的。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和老師師德師風(fēng)六查五評的學(xué)習(xí)，并參與全省統(tǒng)一“老師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí)，以及“國培方案”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育責(zé)任》的課程，讓我更進(jìn)一步了解老師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責(zé)任的重大。

一、老師要具有愛心與責(zé)任感

老師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，在老師愛心的雨露照耀滋潤下，同學(xué)感到集體的暖和和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)，信任同學(xué)，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培育更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰慧才智。

嚴(yán)格要求同學(xué)是老師道德威信的保證，老師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛同學(xué)，才會激發(fā)同學(xué)樂觀向上的力氣，收到同學(xué)的敬重與愛戴。假如教學(xué)中忽視了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)進(jìn)展的靈魂。

老師在授課中的情感以及伴隨而進(jìn)展語言，不僅能激活同學(xué)聽課的心情，而且能增加說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動同學(xué)，感染同學(xué)才會在情感上與老師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。

二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念，把握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。把握本學(xué)科最前沿的討論成果，增加科研意識和改革意識，樂觀參加教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)力量?，F(xiàn)在社會是學(xué)問爆炸的年月，我們不能滿意現(xiàn)狀，而要勇于探究勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

要隨時把握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻保持糊涂的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中消失的一些問題，不能一味的根據(jù)自己的意愿來處理一些問題。對于同學(xué)的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力氣，才能有長期的進(jìn)展。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神?！扒笳鎰?wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，信任教育的明天會更好！

總之，作為老師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅決共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會給予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推動我校教育事業(yè)的又好又快進(jìn)展。

談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得【篇5】

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，這兩天我學(xué)習(xí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先立德樹人》等法律法規(guī)，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育，我對師德師風(fēng)教育的重要

意義有較明確的熟悉，對學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟識了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育，畢竟需要具備怎樣素養(yǎng)的老師隊伍?我認(rèn)為首先必需提高老師的思想政治素養(yǎng);其次，必需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必需改革舊有的教學(xué)模式;第四，必需轉(zhuǎn)變封閉的教學(xué)方法;第五，必需建立新型的師生關(guān)系。對比老師法和中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析:

一、喜愛老師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對老師的職業(yè)要喜愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年同學(xué)有了較多的學(xué)問，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是特別的開心，感到工作是很有意義的。每天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的同學(xué)，他們的可塑性仍是特別大的，只要多關(guān)懷，從愛惜他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為老師對他們關(guān)懷關(guān)心太少了。高素養(yǎng)的老師還不是許多。中國需要一大批高素養(yǎng)的老師來擔(dān)當(dāng)我國的教育事業(yè)，所以人們說老師的職業(yè)是陽光下最宏大的事業(yè)是非常有道理的。

二、在教學(xué)過程中，我比較留意培育同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣揚學(xué)問來源于實踐的觀點。告知同學(xué)們，任何物理學(xué)問、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學(xué)的過程中，留意到很多同學(xué)認(rèn)為物理學(xué)問枯燥無味，不愿學(xué)習(xí)。我堅持用學(xué)問就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告知同學(xué)只有學(xué)好學(xué)問才能提高全民的素養(yǎng)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本事，在現(xiàn)代學(xué)問快速擴(kuò)張的時候，只有把握足夠的學(xué)問，才不被時代淘汰。

三、關(guān)懷同學(xué)，喜愛同學(xué)，公平對待同學(xué)是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)分。解放前同學(xué)不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工與同學(xué)是公平的，這一點大家都認(rèn)同。但不打板子與喜愛同學(xué)仍是不同的，如果只是不打同學(xué)對同學(xué)漠不關(guān)懷，仍是一個不合格的老師。所以只有喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，才會關(guān)懷同學(xué)，了解同學(xué)，公正地對待每一個同學(xué)，現(xiàn)在有少數(shù)老師總是忘了這一點，家長作風(fēng)盛行，以同學(xué)為敵人，幺喝、訓(xùn)斥同學(xué)的事情時有發(fā)生。我也常會訓(xùn)同學(xué)幾句話，但我都是從關(guān)懷的角度，善意的表情，來訓(xùn)他們，其實同學(xué)完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是:只要你是善意的，同學(xué)完全會帶著笑容很快的接受你的看法。我想要做到這一點要有真的愛，真正的喜愛同學(xué)。

四、刻苦討論業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是特別重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的學(xué)問傳授給同學(xué)，而不至于誤人子弟。老師必需給同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑。如果同學(xué)給你提出的問題你總是不能很快精確?????地回答，在同學(xué)心中的威信也就完全丟失了。同學(xué)對你沒有信念，極有可能對這門課也沒有了信念，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)當(dāng)說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有很多學(xué)問點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的特長和優(yōu)點，同學(xué)在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師完全沒有資格在同學(xué)面前高居支配地位，而應(yīng)當(dāng)對同學(xué)的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。

五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)受的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。很多同學(xué)聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴(yán)峻地影響老師上課的心情，消失同學(xué)厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時，假如不加強師德師風(fēng)教育，必定導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強師德師風(fēng)教育，使老師的精神面貌為之一振，樂觀地做好工作，發(fā)覺新的問題，解決新的問題，實行改革教學(xué)方法、教學(xué)方案、教材等一系列措施，做到因材施教。

談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得【篇6】

作為一名新老師，自入職以來，曾多次參與市、區(qū)教育局的各種新老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，對比《老師法》和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的熟悉，對學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更加熟識了。我熟悉到，老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中，調(diào)整和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。因此，樹立良好的師德師風(fēng)是對一名優(yōu)秀老師的最基本要求。

通過向優(yōu)秀老老師的虛心請教及學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的體育教育工作，下面是我對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的詳細(xì)體會：

1、在愛國守法方面，要貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，不得有違反黨和國家方針、政策的言行。

2、在愛崗敬業(yè)方面，要做到喜愛教育、喜愛學(xué)校，教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德，傳播有益同學(xué)身心健康的思想，在備課、上課等方面能仔細(xì)負(fù)責(zé)。愛是老師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。

3、在關(guān)愛同學(xué)方面，要關(guān)懷愛惜同學(xué)，敬重其人格；急躁教育，愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。喜愛同學(xué)是老師處理與同學(xué)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部老師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。

4、在教書育人方面，團(tuán)結(jié)協(xié)作是老師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素，這是老師的職業(yè)特點所打算的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，要做到虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心；還要維護(hù)其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，樂觀維護(hù)學(xué)校榮譽。在廉潔從教方面，要堅守高尚情操，講奉獻(xiàn)，不謀取私利，自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響。

5、在為人師表方面，要模范遵守社會公德，留意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間的關(guān)系。衣著干凈得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；在敬重家長方面，要樂觀聽取同學(xué)家長看法和建議，取得支持與協(xié)作。

6、在終身學(xué)習(xí)方面，要留意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問；要留意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平，樂觀探究教育教學(xué)的規(guī)律，提高教育、教學(xué)和科研水平。老師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著同學(xué)，也影響著同學(xué)對老師的看法，進(jìn)而影響著師生關(guān)系，所以必需不斷學(xué)習(xí)。

談?wù)剛€人政治學(xué)習(xí)的心得【篇7】

依據(jù)龍陽鎮(zhèn)教委《關(guān)于20__年暑期老師政治學(xué)習(xí)活動支配的通知》等文件精神，結(jié)合新時期提高老師師德水平的要求，我校特利用