2023-2024學年河北省涿州市小學語文三年級期末深度自測考試題詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、結合語境讀拼音，寫詞語。

在這美好的時節(jié)，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大劇院，準備上臺比賽tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓勵著彼此。

二、選擇題

2、1下列多音字讀音全對的一組是（

）A．新鮮（xiān）

朝鮮（xiān）

鮮（xiǎn）見B．手勁（jìng）

沒勁（jìn）

剛勁（jìng）C．縫（féng）衣

裁縫（fèng）

細縫（fèng）D．漲（zhǎng）水

泡漲（zhàng）

漲（zhǎng）價

3、下列字形有誤的一組是（

）A．姿勢威武搏斗歡迎B．活潑花瓣襯衫

形狀C．關系厲害組合夸獎D．茉莉大溉推測

超常

4、下列劃線詞語運用有誤的一項是（

）A．每到周末，大街上人山人海，奔流不息。B．張大勇在上文化課時一直沒精打采，可一到運動場上他就活力四射。C．校長的話還沒說完，臺下已經交頭接耳，竊竊私語起來。D．我們走進花園，只見萬紫千紅，爭奇斗艷，真是一派春色！

5、下列對加點字詞的解釋不正確的一項是（??）A．千門萬戶曈曈日（形容太陽出來后天色漸亮的樣子）B．兔走觸株（跑）C．冀復得兔（希望）D．風景舊曾諳（黑暗）

6、下列詞語的意思都是指“聞名于世界”的一組是（

）A．名揚中外

舉世聞名B．聲名狼藉

聲名遠揚C．學富五車

汗牛充棟D．形態(tài)各異

千姿百態(tài)

三、非選擇題

7、區(qū)別字組詞。

桿(

)

撥(

)

嬌(

)

肝(

)

潑(

)

驕(

)

竿(

)

拔(

)

橋(

)

8、在括號中寫出下列句子所運用的修辭手法。

（1）荷葉像一個個碧綠的大圓盤。

(

)

（2）七點，睡蓮從睡夢中醒來。

(

)

（3）我們怎么能輕易認輸呢？

(

)

9、把下列成語補充完整，并在橫線寫出AABC詞。

各式各(

)

竊竊私(

)

井底之(

)

人山人(

)

神(

)奕奕

爭(

)奪秒

哈哈大(

)

畫(

)添足

_________

10、按要求寫句子

1.他笑了,露出了牙齒。(擴寫句子)

__________________________________

2.晚飯后,我們到賓館外的小樹林里一邊散步,一邊聊天。(用加點的詞語造句)

_________________________________

四、日積月累

11、日積月累。

1．梅子黃時日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因為_________________，_________________（填寫八字詞語），所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________，________________________”這個八字成語與“孟母三遷”的故事都強調了環(huán)境的重要性。

五、閱讀與理解

12、課內閱讀。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1．選文描寫了學生____________時認真讀書和____________時盡情玩耍的情景。

2．結合文中畫“”的句子，想象上課時“安靜”的畫面，除了樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，還有______________________。

3．選文中，下課后，孩子們做游戲招引來許多動物看熱鬧，這樣的畫面太有趣了，試著將這個畫面寫具體。

小鳥在大青樹的枝頭________，松鼠在大青樹上_________，山貍在大青樹下____________。

4．判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）同學們讀書讀得很好聽，把小動物們都吸引來了。()

（2）這所學校的每個小動物都怕人。()

（3）“蝴蝶停在花朵上”，只是因為花太香了，把蝴蝶都吸引過來了。()

13、閱讀文段特別的客人“又是蔬菜湯！”老狼盯著面前的晚餐，開始發(fā)牢騷，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂鍋啦！”“當！當！當！”來了一只小羊羔說：“我可以進來嗎？”“當然可以，快進來吧。晚餐快準備好了，你來得可真是時候！”老狼嘻嘻地壞笑。小羊羔凍得瑟（se）瑟發(fā)抖?！疤炖玻　崩侠钦f，“我可不能吃一只快凍成冰塊兒的羊羔。我討厭冷凍食品！”于是，老狼讓小羊羔先在火爐邊取取暖，又給了小羊羔一根胡蘿卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡蘿卜給吃掉了，這么一來，她開始打嗝兒了！“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只打嗝兒的羊羔。弄不好我也會嗝兒個不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子輕輕地拍打她的背。小羊羔不再打嗝兒了，她依偎著老狼毛草茸的臉頰，在他的懷里睡著了?！鞍?！”老狼嘆了口氣，“如果我一口把她吃掉，應該可以吧？”于是，他張開大嘴，要把小羊羔吞掉?？蛇@時，小羊羔睡醒了，她看到老狼張著大嘴，以為是要親她，于是她先使勁地親了老狼一口！……1．聯系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2．讀文中畫“——”的句子，老狼這句話的意思是（

）A．老狼已經為小羊羔準備好了晚餐。B．老狼認為小羊羔就是他的晚餐。C．老狼想讓小羊羔為他準備晚餐。3．根據文章內容填空。

老狼第一次沒吃小羊羔，是因為小羊羔_______；

第二次沒吃小羊羔，是因為小羊羔________；

第三次準備吃小羊羔的時候，小羊羔醒了，她________；

4．故事還沒完，你覺得最后老狼吃掉小羊羔了嗎？你的理由是什么呢？

___________

14、快樂閱讀。一天，狐貍不小心掉進了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且長滿了青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。這時，有只山羊路過，看見狐貍在井里，便好奇地問：“狐貍，你到井里去做什么？”狐貍一見山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌轉，說：“你是不是一個人？這井里的水真是甜極了，我可不想讓大家都知道。你快下來嘗嘗吧，這水比你以前喝過的任何水都要甘甜?！鄙窖蛞宦牐悴患偎妓鞯靥M井里，低頭喝起水來。過了一會兒，山羊喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去。“沒問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩(wěn)，我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐貍說。山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去，狐貍在離開這口井之前，轉身對井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了，那樣你就會在確定有從井里出來的把握時，才會往井里跳?！?．請你給短文加一個合適的題目《_________________》。

2．“這水比你以前喝過的任何水都要甘甜?！边@句話中，“喝”用音序查字法，先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)；“喝”用部首查字法，先查部首(

)，除去部首有(

)畫，組詞語(

)。

3．狐貍說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了?！睂@句話的理解，下面兩個選項中，正確的一項是（

）A．山羊的胡須很多，見識很少。B．山羊的胡須多，見識也多。4．“狐貍一見山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌轉……”從加點詞中，你體會到了什么？

_______________________________

5．你想對山羊說點什么？請你寫下來。

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六、