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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shuǐjiǎo
zhǎyǎn
dǎjiǎo
zhāngjié
diǎnrán
zhǒngzhàng
chōngyíng
hèsè
二、選擇題
2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的一組是(
)A.盡管
盡心B.吞咽
咽喉C.調(diào)動(dòng)
調(diào)整D.含糊
迷糊
3、下面各項(xiàng)字形有誤的是(
)A.迸射
責(zé)任
制度
眼疾手快B.嘹亮
送葬
哀思
粉骨碎身C.開(kāi)辟
寄托
鋼鑄
精兵減政D.戰(zhàn)壕
匍匐
懇切
一目了然
4、下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鮮紅的對(duì)聯(lián)映襯著大紅燈籠,處處都顯出萬(wàn)象更新的氣象。B.他站在講臺(tái)上,裝腔作勢(shì)地學(xué)老師講課,逗得同學(xué)們哄堂大笑。C.這個(gè)收納盒不大,正好用來(lái)裝這些零七八碎兒。D.這伙兇殘的歹徒已經(jīng)身陷絕境,他們別無(wú)他求,唯一的出路就是投降。
5、下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.這個(gè)玩具設(shè)計(jì)真是別出心裁,讓我忍不住想買(mǎi)下它。B.一望無(wú)際的草原上有一群群悠閑自在的綿羊。C.小明做錯(cuò)了事,媽媽并沒(méi)有斥責(zé)他,而是心平氣和地給他講道理。D.課堂上,同學(xué)們正跟著老師朗讀課文,嘴里念念有詞。
三、非選擇題
6、仿寫(xiě)。
明朝才子解縉急中生智,將王之渙的詩(shī)《涼州詞》改寫(xiě)為長(zhǎng)短句:“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng),不度玉門(mén)關(guān)。”請(qǐng)你試著將李白的《望天山門(mén)》改寫(xiě)成長(zhǎng)短句。
____________________________________________
7、綜合修改:下面一段話中有1個(gè)錯(cuò)別字、1處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),3處語(yǔ)病。請(qǐng)把它們改正過(guò)來(lái)。
班會(huì)課上,同學(xué)們就《中國(guó)式過(guò)馬路》這一話題展開(kāi)了討論。有同學(xué)說(shuō),這一現(xiàn)象充分爆露了大家的素質(zhì);還有同學(xué)說(shuō),很多人因?yàn)橹狸J紅燈危險(xiǎn),所以總覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己身上,所以才覺(jué)得這不是什么大事。大家越辯越熱烈。通過(guò)這次班會(huì)課,使同學(xué)們受益匪淺。
8、在下列的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1.(
)今天是元宵節(jié),(
)今天的北京特別熱鬧。
2.孩子們買(mǎi)各種花炮燃放,(
)不跑到街上去淘氣。在家中(
)照樣能有聲有光地玩耍。
3.北京(
)是城市,(
)它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年,(
)過(guò)得分外熱鬧。
四、日積月累
9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
1.這種境界,既使人________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首__________的小詩(shī)。(《草原》)
2.詩(shī)詞中有趣,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)_____紙鳶”“最____小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”,我們讀到了快樂(lè)有趣的童年。
3.詩(shī)詞中有景,“日出江花__________,春來(lái)江水__________”“等閑識(shí)得東風(fēng)面,________總是春”,我們讀到了五彩繽紛的春天。
4.詩(shī)詞中有志,“莫道君行早,更有_________”“___________,老大徒傷悲!”我們懂得珍惜光陰?!癬_____________?門(mén)前流水尚能西!”我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。
5.文中有理,“君子_________,小人長(zhǎng)戚戚”,孔子告訴我們要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人?!案F則變,________,通則久”,古人告訴我們,遇事不必死鉆牛角尖,而應(yīng)該懂得隨機(jī)應(yīng)變,這是從古至今的大智慧。
五、閱讀與理解
10、讀下面文段,完成練習(xí)。學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人(
),惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.這篇短文選自《__________》。__________是我國(guó)古代的思想家、教育家。
2.請(qǐng)將短文中括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
3.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(用“√”在音節(jié)下面標(biāo)出)
思援弓繳(jiǎozhuó)而射之。
為是其智弗若與(yúyǔ)?
4.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①使弈秋誨二人弈(
)
②非然也(
)
5.根據(jù)下面的意思,在原文中找出相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句抄寫(xiě)在橫線上。
只聽(tīng)弈秋講課。______________________
6.通過(guò)學(xué)弈這件小事,作者的意圖是想說(shuō)明一個(gè)什么道理?
_______________________________
11、1課外閱讀生命中最重要的事托斯卡尼尼是舉世聞名的指揮家。他到過(guò)很多地方,指揮過(guò)無(wú)數(shù)的樂(lè)團(tuán),也見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的達(dá)官顯貴。80歲時(shí),兒子好奇地問(wèn)他:“您覺(jué)得您一生做過(guò)最重要的事是什么?”托斯卡尼尼回答說(shuō):“我現(xiàn)在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),還是在剝一個(gè)橘子?!痹谖耶?dāng)總醫(yī)師時(shí),有一個(gè)室友。他才開(kāi)始刷牙,又離開(kāi)浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里還滿是泡沫。接著,他又忙著整理桌上的資料,還一邊說(shuō)今天有哪些事要辦。不消說(shuō),他的日子總是過(guò)得匆忙無(wú)趣。在醫(yī)學(xué)院教書(shū),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生上課都不看我,他們一直忙著抄筆記。他們很努力、很認(rèn)真地寫(xiě),但我從不認(rèn)為他們是“好學(xué)生”,因?yàn)樗麄儗?duì)考試的興趣遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。他們或許能從筆記中得到考試時(shí)所需要的知識(shí),但他們無(wú)法全然地了解。片片斷斷地抄下來(lái),知道的也只是片片斷斷,當(dāng)他們把我的話寫(xiě)下來(lái),我已經(jīng)又講了其他東西,他們將一再錯(cuò)過(guò)。你必須全心全意地融入,盡你所能地投入,仿佛此時(shí)此地世上唯有此事……然后才會(huì)有真正的了解。這必須變成你的人生態(tài)度,成為你的生活方式,無(wú)論你是在上課、吃飯、聊天、跳舞、畫(huà)畫(huà)……有人問(wèn)梵·高:你的畫(huà)里面哪一張最好?他說(shuō):就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這一張。幾天之后,那個(gè)人再問(wèn)。梵·高說(shuō):我已經(jīng)告訴過(guò)你,就是我現(xiàn)在正在畫(huà)的這一張!是的,你現(xiàn)在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剝一個(gè)橘子。1.托斯卡尼尼認(rèn)為自己一生中做過(guò)最重要的事是_______________。
2.作者為什么說(shuō)他室友的日子“總是過(guò)得匆忙無(wú)趣”?
_________________________________________
3.梵·高認(rèn)為自己哪一張畫(huà)是最好的?他的觀點(diǎn)和托斯卡尼尼的一樣嗎?為什么?
______________________________________________。
4.談?wù)勀銓?duì)短文最后一自然段的理解。
_____________________________________
5.你認(rèn)為你生命中最重要的事是什么呢?你打算怎么做?
_____________________________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、言語(yǔ)交際。
辯論會(huì)上,甲方的觀點(diǎn)是“電腦時(shí)代,仍然需要練字”。如果你是甲方,請(qǐng)從三個(gè)方面陳述你方的理由。
_________________________________________________
13、習(xí)作表達(dá)(二選一)。
(1)題目:我銘記在心的_____
生活,是多么幸福,又是多么快樂(lè)呀,它由一個(gè)個(gè)精彩的瞬間組成。這些精彩的瞬間常常令我們難以忘懷,請(qǐng)選擇你印象最深的寫(xiě)出來(lái)。注意寫(xiě)出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在500字以上。
【溫馨提示】文中涉及到人名、校名等信息,請(qǐng)用化名。
(2)題目:滋味
親愛(ài)的同學(xué)
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