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分?jǐn)?shù)與除法1、一盒巧克力共有16塊,平均分給4位同學(xué),每塊巧克力是這盒巧克力的(),每人分得()塊,每人分到的是這盒巧克力的()。2、的整數(shù)部分是(),分?jǐn)?shù)部分是(),分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的單位。3、男生28人,女生23人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生人數(shù)是全班的。4、7÷12==()÷()5、1塊燒餅的,與3塊燒餅的相等。6、把一根4米長的繩子平均分成5段,每段長()米,每段長占全長的7、拖拉機(jī)廠上個月上半月生產(chǎn)拖拉機(jī)180輛,下半月生產(chǎn)拖拉機(jī)140輛。上半月完成了全月產(chǎn)量的幾分之幾?下半月完成了全月產(chǎn)量的幾分之幾?8、李、王、陳三位師傅做同一種零件。李師傅4小時做了3個,王師傅10小時做了7個,陳師傅做17個用了20小時,誰做得快?9、把3米平均分成4份,每份占1米的()/(),是()/()米。10、修一條4千米長的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相當(dāng)于1千米的()。11、“一塊菜地的1/6種了黃瓜”中,把()看作單位“1”,平均分成()份,種黃瓜的是這樣的()份。12、“紅氣球是氣球總數(shù)的5/6”中,把()看作單位“1”,平均分成()份,紅氣球是這樣的()份。13、把5米長的繩子平均分成8段,每段長()/()米。14、把8公頃地平均分成15份,每份是這塊地的(),每份是()公頃。15、“一塊菜地的1/6種了黃瓜”中,把()看作單位“1”,平均分成()份,種黃瓜的是這樣的()份。16、“紅氣球是氣球總數(shù)的5/6”中,把()看作單位“1”,平均分成()份,紅氣球是這樣的()份。17、把5米長的繩子平均分成8段,每段長()/()米。18、把8公頃地平均分成15份,每份是這塊地的(),每份是()公頃。19、王師傅5分鐘加工17個零件,李師傅加工20個零件需要6分鐘;張師傅7分鐘加工23個零件。()的工效最高。20、把4噸煤平均分給5戶居民,平均每戶居民分得總噸數(shù)的()/(),每戶居民分得()/()噸。21、把3千克的蘋果平均分給7個人,每人得3千克的(),每人分到()千克。22、一把鉛筆的三分之一是6支,這把鉛筆共有()支。23、小強(qiáng)4小時行18千米,小森5小時行21千米,()走得快。46、分母是8的真分?jǐn)?shù)有(),其中最小的是(),最大的是();分子是8的假分?jǐn)?shù)有(),其中最小的是()最大的是()。47、把20塊共重2千克的巧克力平均分給5個小朋友,每人分得幾塊?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的幾分之幾?48、一張正方形的紙,上下對折,再左右對折,得到的圖形是()形,面積是原正方形面積的(),周長是原正方形周長的()。49、把3米長的鐵絲剪成相等的5段,每段長用分?jǐn)?shù)表示是()米,用小數(shù)表示是()米,用整數(shù)表示是()分米,每段鐵絲是全長的(),也就是1米的()。50、一個數(shù)由5個1,8個組成,這個數(shù)寫成分?jǐn)?shù)是()。51、表示(),52、在中,當(dāng)a為()時,它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a為()時,它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a為()時,它可以化為整數(shù);當(dāng)a為()時,它的值是0。53、女生人數(shù)占全班人數(shù)的。表示把()看做單位“1”,平均分成()份,()占其中的4份。54、分母是5的真分?jǐn)?shù)有();分子是5的假分?jǐn)?shù)有()。55、2的分?jǐn)?shù)單位是(),它至少要加上()個這樣的分?jǐn)?shù)單位才能化成整數(shù)。56、3分米=()米107分=()小時1250千克=()噸3米70厘米=()米57、趙師傅做一批機(jī)器零件,原計
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