部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元 基礎(chǔ)知識(shí)必記_第1頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元 基礎(chǔ)知識(shí)必記_第2頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元 基礎(chǔ)知識(shí)必記_第3頁(yè)
部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元 基礎(chǔ)知識(shí)必記_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元基礎(chǔ)知識(shí)必記一、易讀錯(cuò)的字石（ìng） （zèng送 （ūn子 （céng色．（yìn)著 亂 添 鑰紛 喇二、易寫錯(cuò)的字徑：右邊的部分第二筆是點(diǎn)。霜：上面的“雨字頭”挑：第七筆是豎彎鉤，不是斜鉤。緊：下面的部分要寫得緊湊。規(guī)：左邊的第四筆是點(diǎn)。遲：上邊的“尺”最后一筆是點(diǎn)。三、重點(diǎn)詞語(yǔ)寒冷石徑斜著霜葉 贈(zèng)與姓劉蓋住菊花殘冬君子橙黃橘綠送客挑逗鋪滿水泥緊緊院子 印著排列亮晶晶規(guī)則凌亂棕紅遲到 金色放晴明朗金黃雨珠落葉閃閃發(fā)光盡頭平展葉叢歌唱一盒顏料 郵票飄揚(yáng)爭(zhēng)著仙子淡黃好聞梨花 勾住一曲豐收清涼留意楓葉果樹 菊花氣味香甜香味過(guò)冬四、多音字tāo)挑tǎo挑戰(zhàn)sn扇sān扇動(dòng)五、形近字

(xng行(ng)行列(ǎo)好像好(o好奇

kōn)空kng)空地(y樂(lè)(è快樂(lè)寒寒冷)賽比賽)殘殘花)線白線)泥水泥)呢人呢)梨梨樹)利利用)六、近義詞

徑小徑)經(jīng)經(jīng)過(guò))挑挑明)跳跳動(dòng))列列車)劉劉海)曲一曲)由由于)

霜霜葉)雪雪花)遲遲到)送送人)盒盒子)蓋蓋子)豐豐收)手手指)明朗——晴朗凌亂——雜亂增添——增加仔細(xì)——認(rèn)真愉快——愉悅清涼——涼快美麗——漂亮香甜——甜美歡樂(lè)——快樂(lè)七、反義詞凌亂——整齊 增添——減少 仔細(xì)——馬虎清涼——炎熱 美麗——丑陋 雪白——烏黑八、詞語(yǔ)搭配【動(dòng)詞搭配】（加緊）挖洞 （睡）大覺(jué)【形容詞搭配】（明朗）的天空 （彩色）的地毯（棕紅色）的小鳥 （金色）的海洋（美麗）的菊花 （好聞）的氣味（金色）的小喇叭 （豐收）的歌【數(shù)量詞搭配】一（雙）小雨靴 一（個(gè)）小巴一（把）鑰匙 一（盒）顏料一（把）扇子 一（枚）郵一（首）歌子九、詞語(yǔ)歸類【ABB式詞語(yǔ)亮晶晶 濕漉漉【ABAB式詞語(yǔ)】金黃金黃 瓦藍(lán)瓦【描寫秋天的四字詞語(yǔ)】秋高氣爽五谷豐登瓜果飄香春華秋實(shí)層林盡染天高云淡十、考點(diǎn)提示2自然段。會(huì)用自己的話說(shuō)說(shuō)《山行》《贈(zèng)劉景文》和《夜書所見》詩(shī)句的意思。67查。《秋天的雨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論