小學四年級上語文6《夜間飛行的秘密》課堂教學教案_第1頁
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文檔簡介

小學四年級上語文6《夜間飛行的秘密》課堂教學教案一、教學內容本節(jié)課將學習小學四年級上語文6課《夜間飛行的秘密》。二、教學目標掌握本課的基本知識和理解文中所表現(xiàn)的主題和中心思想。提高學生的閱讀能力，啟發(fā)學生的想象和思維。培養(yǎng)學生的語言表達能力和合作學習能力。三、教學重點理解作者使用逼真的描寫手法所表現(xiàn)的主題和中心思想。培養(yǎng)學生細心閱讀，準確把握文中細節(jié)的能力。四、教學難點幫助學生理解作者運用逼真描寫所表達的情感及其含義。幫助學生對文本進行深層次的推斷和思考。五、教學步驟導入——學生閱讀課文，簡要分析并討論作品老師首先出示《夜間飛行的秘密》一文，并讓學生靜默閱讀。隨后，老師詢問學生對本文的初步印象，幫助學生理解文章大意。在教師的分析和引導下，學生對作品進行深入分析，討論作者使用描寫手法的作用等。講解——老師解讀文中難點句子在學生初步了解本文后，老師針對文中難點句子進行講解，加深學生對文章的理解。教師可以讓學生尋找和默記文章中的關鍵句子，以便在文本中更快地找到答案。合作閱讀學生分小組，閱讀完課文后合作討論，幫助學生加深對文本的理解。小組討論的主題包括以下問題：作者通過哪些途徑表現(xiàn)了“夜間飛行的秘密”？作者采用什么方式表述了主人公“小鷹”的神秘感？你如何理解主人公的“心跳如雷”？學生閱讀文本并填寫表格學生單獨閱讀文本，填寫表格以鞏固文本的細節(jié)記憶。表格的內容包括以下方面：名稱內容主題文章的主題是什么？中心思想文章的中心思想是什么？描寫手法作者用了哪些描寫手法？如何表達主題和感情？細節(jié)文章中出現(xiàn)的細節(jié)有哪些？教師點評回答學生完成表格后，教師進行點評。要求學生根據(jù)自己填寫的表格回答老師的問題。教師可根據(jù)學生的表現(xiàn)適當引導，幫助學生更好地理解和掌握文章。學生自由閱讀并講述文章中的細節(jié)讓學生在家自由閱讀文章，以此加深對文章的理解和記憶，學生可以自豪地分享自己記住的關鍵內容和印象深刻的細節(jié)，并把它們記錄下來。六、教學結束本節(jié)課中，學生通過課前的閱讀和討論，對文章有了初步的了解和認識。課堂上，教師針對文章的難點句子進行講解，幫助學生加深對文章的理解和理解；并通過合作閱讀、填表格等活動，進一步加深學生對文章的理解和記憶，并通過教師的點評和學生的

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