中班健康教案英語(yǔ)計(jì)劃_第1頁(yè)
中班健康教案英語(yǔ)計(jì)劃_第2頁(yè)
中班健康教案英語(yǔ)計(jì)劃_第3頁(yè)
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中班健康教案英語(yǔ)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)本次英語(yǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)主要包括:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握英語(yǔ)中與健康相關(guān)的常用詞匯和表達(dá)方式;提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫英語(yǔ)的能力,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和自我管理能力。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠聽(tīng)懂并正確使用與健康相關(guān)的英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式;學(xué)生會(huì)使用英語(yǔ)簡(jiǎn)單直接地表達(dá)自己的身體感受;培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.健康的相關(guān)英語(yǔ)詞匯HealthySickMedicineDoctorNurseHospitalIllnessFeverHeadacheCough2.英語(yǔ)對(duì)話對(duì)話1A:Howareyoufeeling?

B:I’mfeelingsick.

A:What’swrong?

B:Ihaveaheadacheandafever.對(duì)話2A:Didyoutakeanymedicine?

B:Yes,ItooksomemedicinebutIstillfeelsick.

A:Youshouldgoseeadoctor.

B:Okay,Iwillgotothehospital.3.英語(yǔ)歌曲《IfYou’reHappyandYouKnowIt》四、教學(xué)方法唱歌對(duì)話磨練角色扮演討論五、教學(xué)過(guò)程1.歌曲教唱練習(xí)唱歌教唱歌曲中的“頭痛”、“咳嗽”等單詞2.對(duì)話訓(xùn)練學(xué)生在課前將對(duì)話翻譯為母語(yǔ),然后共同討論如何用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話,互相印證答案學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行角色扮演,每個(gè)學(xué)生都要扮演A和B角色3.討論與學(xué)生一起討論日常生活中的常見(jiàn)疾病及其英語(yǔ)表達(dá)方式分組討論如何預(yù)防常見(jiàn)疾病六、作業(yè)用英語(yǔ)寫一篇小作文描述你最喜歡的身體鍛煉方式編寫一個(gè)類似于對(duì)話的英語(yǔ)小故事,作文主題為健康七、教學(xué)反思在上述教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生們參與積極,對(duì)健康話題下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了特別濃厚的興趣。不過(guò),將重點(diǎn)放在了聽(tīng)說(shuō)讀寫能力提高上,嚴(yán)謹(jǐn)性和深入度不足。在以后的教學(xué)中,應(yīng)更注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的認(rèn)知度

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