人教版英語三年級(jí)下冊《UnitLesson4》教案

人教版英語三年級(jí)下冊《UnitLesson4》教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫以下單詞：tree,flowers,grass,bird,butterfly;學(xué)生能夠聽懂并能夠用正確的語調(diào)讀出以下句子：Iseetreesandflowers.Iseegrassandbirds.Iseebutterflies.學(xué)生能夠通過練習(xí)掌握本課時(shí)的語言知識(shí)，以便能夠流利地表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)和意見。教學(xué)重點(diǎn)掌握本課時(shí)的單詞和句型；能夠順利地聽懂、說出并書寫本課時(shí)的單詞和句型。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠用正確的語調(diào)和語音正確地讀出以下句子：Iseetreesandflowers.Iseegrassandbirds.Iseebutterflies.教學(xué)過程Step1預(yù)習(xí)導(dǎo)入今天我們開始學(xué)習(xí)英語課程的UnitLesson4，在本課時(shí)中我們將學(xué)習(xí)一些關(guān)于大自然和動(dòng)物的單詞，并學(xué)習(xí)如何正確地組合它們形成句子。首先，請借助背景圖片想象并回答下列問題：你們看到了哪些東西？其中哪些是自然界中的事物？哪些是動(dòng)物？Step2單詞學(xué)習(xí)接下來，我們將學(xué)習(xí)一些關(guān)于大自然和動(dòng)物的單詞。請跟我一起反復(fù)朗讀以下單詞：tree,flowers,grass,bird,butterfly請大家注意，這些單詞都是由輔音和元音組成的，我們可以在發(fā)音時(shí)強(qiáng)調(diào)它們，并注意它們的發(fā)音和語調(diào)。Step3句型學(xué)習(xí)在理解這些單詞的基礎(chǔ)上，讓我們開始學(xué)習(xí)如何將它們正確組合成句子。請大家跟我一起聽，看圖，并口讀以下句子：Iseetreesandflowers.Iseegrassandbirds.Iseebutterflies.請大家注意，這些句子都是由一些基本的單詞和結(jié)構(gòu)組成的。也許，根據(jù)學(xué)生的英語水平，一些學(xué)生可能會(huì)覺得這些語句比較簡單或者比較容易。但是，這并不代表我們就要低估對于句子語法和語法符號(hào)的掌握程度。Step4練習(xí)讓我們現(xiàn)在開始練習(xí)，以便鞏固這些更加基礎(chǔ)和簡單的句子語法知識(shí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不妨可以嘗試一下以下練習(xí)。練習(xí)1：請大家直接回答下列問題：Whatdoyousee?Whatdoyouseeinthesky,treesorbirds?Whatdoyouseeflowersandgrass?練習(xí)2：請大家自由表達(dá)以下句子：Iseebutterflies;Iseeatreeandtwobirds;Iseearedflowerandagreengrass.請注意，這樣的練習(xí)可以通過加強(qiáng)反復(fù)練習(xí)的方式幫助學(xué)生掌握更加基礎(chǔ)和簡單的句子語法認(rèn)知，以便更好地對本課時(shí)的語言知識(shí)進(jìn)行總結(jié)思考和沉淀。教學(xué)總結(jié)在本課時(shí)中，我們重點(diǎn)學(xué)