大班娛樂游戲教案

大班娛樂游戲教案一、前言在大班教育中，讓孩子們保持活力和興奮非常重要。因此，教師應該選擇一些有趣的游戲來激發(fā)孩子的學習熱情，提升課堂氣氛。本文的目的是提供一些針對大班兒童的娛樂游戲教案，幫助教師以更輕松、愉快的方式教授知識。二、游戲教案1.身體游戲-“追趕游戲”游戲目的：提高孩子們的身體素質和反應能力。游戲規(guī)則：教師拿出安全警告牌，提醒孩子們不要推推搡搡，不要碰撞。分成兩組，每組站在操場兩側，中間相隔一定的距離。一組為“追逐者”，另一組為“逃跑者”。教師計時，看哪組能在規(guī)定時間內完成任務。任務：追逐者追逐逃跑者，逃跑者盡可能多地躲避追逐者。每個逃跑者需跑到教師舉的旗子處拍打旗子然后再返回原地，每拍打一個旗子就代表得到一個分數。追逐者追到某個逃跑者后模仿一種動物的叫聲，被追的逃跑者則要停下來，讓追趕者模仿的動物先行離開。2.團隊游戲-“郵遞員大賽”游戲目的：幫助孩子們培養(yǎng)合作意識和溝通技巧。游戲規(guī)則：教師分成若干小組，每組人數不超過六人。每個小組選出一名郵遞員，其他小組成員則是郵差。為每個小組準備一個信封，信封上寫著該小組的名稱和目標位置，如“小兔組”、“海洋公園”等等。郵遞員拿著信封，在規(guī)定時間內找到目標位置并投遞郵件，郵件投遞完成后小組得到一定分數。注意事項：教師應該注重安全，讓每個小組的成員都能參與進來。此外，教師需要向學生傳達郵遞員的職責和其他小組成員的任務，以便于游戲的順利進行。3.數字游戲-“數字方格”游戲目的：幫助孩子們提高數學計算能力和思考反應速度。游戲規(guī)則：可以設置任何形狀和大小的數字方格。每個方格內填寫一個數字，該數字為下一個方格的編號。教師告訴孩子們起始方格編號，并規(guī)定時間。孩子逐個查找數字并順序遍歷整個方格。注意事項：方格中的數字可以按照任何順序出現，所以孩子們在遍歷數字方格時需要考慮順序和路徑的問題。4.藝術游戲-“畫畫比賽”游戲目的：幫助孩子們培養(yǎng)美術方面的興趣和創(chuàng)意思維能力。游戲規(guī)則：教師在黑板/白板上畫出一個花朵、動物等形象，每個形象輪流參與游戲。每個小組選出代表參與比賽。此時，教師宣布花多長時間，比如：“大家有兩分鐘時間畫出這朵花。”。孩子們開始畫，時間到后評選最優(yōu)秀的畫作并給出相應的獎勵。注意事項：教師應該注意提高孩子們的美術水平，鼓勵他們多加嘗試、多加鍛煉。三、總結以上幾個游戲都是適合大班兒童的娛樂游戲教案，教師們可以根據自己的課程內容和課堂氛圍靈活運用。這些游戲旨在鼓勵幼兒積極參與課堂活動，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)