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六年級英語第十課教案課程信息學科：英語年級：六年級教材：牛津小學英語單元：Unit10課時：第一課時教學目標學生能夠聽懂、讀懂、口頭表達和書寫關于家庭成員的基本信息。學生掌握基本的數(shù)詞，如：one,two,three,four等。學生能夠使用形容詞來描述家人，如：tall,short,old,young等。學生能夠熟練掌握單詞：father,mother,sister,brother,grandfather,grandmother，并能夠運用其它新學詞匯來擴充詞匯量。教學重點掌握家庭成員的基本信息。學習數(shù)詞和形容詞。教學難點運用新學詞匯來擴充詞匯量。形容詞的運用。教學過程1.自我介紹（5分鐘）首先，老師向學生介紹自己并要求學生相互介紹。2.前置知識回顧（10分鐘）迅速回顧上一堂課講到的詞匯，如father,mother,sister,brother,grandfather,grandmother等，并幫助學生鞏固這些詞匯的發(fā)音和用法。3.教學新詞匯（15分鐘）介紹新詞匯：uncle,aunt,cousin。并讓學生熟悉其發(fā)音和用法。4.數(shù)詞和形容詞的介紹（20分鐘）簡單介紹數(shù)詞（如one,two,three,four等）并幫助學生熟悉其發(fā)音和用法。簡單介紹形容詞（如tall,short,old,young等）并幫助學生熟悉其發(fā)音和用法。5.句型練習（25分鐘）通過句型練習來幫助學生加深對所學知識的理解和掌握。請學生聽讀以下句子并回答問題：Myfatheristall.（問題：Howismyfather?）Mymotherisshort.（問題：Howismymother?）Mysisterisyoung.（問題：Howismysister?）Mybrotherisold.（問題：Howismybrother?）老師出示圖片，讓學生根據(jù)圖片描述家人的特點。6.課堂討論（20分鐘）學生將自己家庭中的成員畫在黑板上，并介紹家庭成員的基本信息。并讓學生互相交流對方的家庭情況。7.課后作業(yè)（5分鐘）布置課后作業(yè)：復習所學知識，并用英語描述自己的家庭成員?？偨Y通過本堂課的學習，學生認識到了家庭成員的基本信息，并

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