人教版新起點英語五年級上冊《Revision2》課教案_第1頁
人教版新起點英語五年級上冊《Revision2》課教案_第2頁
人教版新起點英語五年級上冊《Revision2》課教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版新起點英語五年級上冊《Revision2》課教案一、教學目標回顧與鞏固該模塊前面學過的單詞、句型和語法知識;提高學生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力;培養(yǎng)學生合作學習、獨立思考的能力。二、教學重點和難點教學重點:學生對前面學過的內容進行鞏固和回顧;教學難點:讓學生能夠進行綜合運用,提升聽、說、讀、寫的能力。三、教學內容1.復習單詞school,hospital,cinema,library,park,postoffice,museum;have,has,haven’t,hasn’t.2.復習句型Doeshehaveanewbike?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.Whereisthepostoffice?It’snexttothepark.Whatcanyoudoatthelibrary?Icanreadbooks.3.復習語法一般現(xiàn)在時。4.拓展練習寫一篇介紹你最喜歡的地方的小短文。選擇一個自己熟悉的地方向同學介紹。和同桌進行問答:詢問每個人最喜歡的地方在哪里,為什么喜歡這個地方,然后請同桌用英語簡單介紹。四、教學方法情境教學法(如:帶領學生去公園、圖書館等場所實地學習);小組合作學習法(如:進行問答活動,要求同學之間互相交流);任務型學習法(如:讓學生完成一定的練習或任務,要求學生積極參與)。五、教學過程1.熱身約5分鐘前讓學生進行熱身活動,如唱英語歌曲、進行簡單的配音活動等。2.學習新知教師現(xiàn)場進行介紹、講解,向學生復述并理解內容。利用場所(如博物館、公園)讓學生身臨其境,幫助學生進行長時間的英語實踐。3.讓學生掌握所學知識分組讓同學之間進行問答活動,進一步加深對知識點的理解。布置作業(yè),讓學生用英語書寫自己喜歡的地方,或者對照教材進行句型練習。4.課后評價教師與學生進行課后總結,提出不足之處與進一步改進建議。讓學生進行小組活動總結,在小組內進行交流與研討。六、板書設計復習單詞:school,hospital,cinema,library,park,postoffice,museum,have,has,haven’t,hasn’t.復習句型:Doeshehaveanewbike?;Whereisthepostoffice?;Whatcanyoudoatthelibrary?;語法:一般現(xiàn)在時。七、教學反思需要注意的是,教師需要在教學中考慮到學生的實際情況,因材施教。同時,應當注重聽、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論