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第2頁共2頁親子感恩節(jié)活動方案范文一、主題說明:自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學習換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市,對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。二、活動目的:1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。三、作品要求:1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導為輔。2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)3:作品要附上文字說明。四、獎項設(shè)置:在收集上來的作品中,我們會本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動,以此評出各類獎項如最佳創(chuàng)意獎,最佳溫馨獎,最佳制作獎等五、作品展示階段:1:通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示2:鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。六、活動時間:____年____月____日—____年____月____日七、活動流程(一)宣傳發(fā)動階段:1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。2、各班教師擬定活動通知,并發(fā)放給每位幼兒家長。(二)作品收集階段:幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進行二次評選。(三)作品展示階段:1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。2、通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。親子感恩節(jié)活動方案范文(二)以下需要家長配合:1、____月____日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、____月____日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。親子感恩節(jié)活動方案范文(三)設(shè)計意圖自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!活動名稱:感恩你我,真情成長活動目標1、初步了解感恩節(jié)的由來。2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心?;顒舆^程一、前期準備:(____月____日—____月____日):注:報名時間:____月____日—____月____日1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。2、級組各成員選好主持人。3、主持人準備好主持稿。4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。二、活動過程:(水果拼盤)1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。2、家長與孩子一起水果拼盤。三、頒獎活動。四、活動結(jié)束。

親子感恩節(jié)活動方案范文(四)活動時間:____年____月____日活動地點:各班級活動過程:一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人二、感恩走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意三、“感恩節(jié)”特別

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