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神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式演示文稿本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第1頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分(優(yōu)選)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第2頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分神經(jīng)系統(tǒng)腦(大腦、小腦、腦干)脊髓腦神經(jīng)脊髓神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元細(xì)胞體突起本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第3頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜
細(xì)胞體細(xì)胞體位于腦、脊髓和神經(jīng)節(jié)中,細(xì)胞突起可延伸至全身各器官和組織中。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第4頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分【想一想、議一議】(P91)如果手指偶然被某個(gè)尖銳的物體扎了一下,或不小心被燙了一下,你先感覺到疼還是先把手縮回來?為什么會(huì)這樣呢?本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第5頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分一.反射開始學(xué)騎自行車,總是東到西歪,身體是乎跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)確實(shí)天生就會(huì)得,比如孩子生下來就會(huì)吮吸母乳。無論簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng),都主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第6頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分【實(shí)驗(yàn)】膝跳反射(P91)目的要求:1.通過做膝跳反射實(shí)驗(yàn),知道什么是反射。2.學(xué)習(xí)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)的方法神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射什么是反射?本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第7頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分方法步驟:每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。2.另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第8頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第9頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分小組討論1.扣擊韌帶時(shí),小腿有什么反應(yīng)?想一想,這種反應(yīng)是生來就有的,還是在生活中逐漸獲得的呢?叩擊韌帶時(shí),小腿以膝蓋為軸,突然地跳起來──迅速前伸。這種反射很小的孩子就有,是生來就有的。醫(yī)生常用這種方法來檢測(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況。如眨眼反射、排尿反射。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第10頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分2.膝跳反射受大腦控制嗎?為什么
膝跳反射來不及思考,有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi),所以不受大腦的控制。但是,在完成膝跳反射的同時(shí),脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦,使人感覺到膝蓋被叩擊了。
本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第11頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分一、反射的概念人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。為什么有的反射可以不受大腦控制呢?要弄清這個(gè)問題,需要研究反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第12頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分反射弧突然抓起饅頭,來不及思考而迅速松手的反射感受器手指皮膚中有許多感受熱刺激的感受器。這些感受器感受熱刺激后,能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。傳入神經(jīng)神經(jīng)沖動(dòng)通過傳入神經(jīng)傳導(dǎo)脊髓中特定的神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)迅速將來自中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)這些手指肌肉中的神經(jīng)末梢效應(yīng)器傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢與相應(yīng)的肌肉組成效應(yīng)器神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受了“燙”這一信號(hào)后,立刻產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并將它傳遞給傳出神經(jīng)本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第13頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖
本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第14頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第15頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分小組討論含羞草對(duì)外界的反應(yīng)是反射嗎?衣藻或草綠蟲的應(yīng)激性是反射嗎?本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第16頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分辨概念1、反射:是指人(或動(dòng)物)通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。
2、應(yīng)激性:生物通過運(yùn)動(dòng)躲避有害刺激,趨向有利刺激。3、應(yīng)激性和反射區(qū)別
應(yīng)激性生物對(duì)刺激所發(fā)生的反應(yīng),是生命的基本特征之一。通過神經(jīng)系統(tǒng)各種刺激發(fā)生反應(yīng),稱為反射,它是通過反射弧結(jié)構(gòu)來完成的,反射是應(yīng)激性的一種形式,范圍較窄,僅指具有神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物(包括人)才能具有,隸屬于應(yīng)激性的范疇,并不等于應(yīng)激性。植物無反射活動(dòng),但有應(yīng)激性,它是通過激素調(diào)節(jié)等方式來完成的。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第17頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分【自主學(xué)習(xí)】(P92~94)1.縮手反射、_____反射、____反射和____反射等都是
的反射,是人
的反射。人通過長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累,還能形成____反射,如
。2.人類特有的反射是對(duì)
的刺激做出有關(guān)的反射。3.人體通過各種
或
的反射,來調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)?/p>
的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
展示質(zhì)疑反射和反射弧的關(guān)系是怎樣的?本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第18頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器神經(jīng)中樞縮手反射的形成過程本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第19頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分肌腱中的感受器傳入神經(jīng)脊髓中的神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器產(chǎn)生效果膝跳反射的反射弧是膝跳反射由兩個(gè)神經(jīng)元完成本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第20頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分縮手反射本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第21頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分縮手反射由三個(gè)神經(jīng)元完成本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第22頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分反射弧:參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。五大基本結(jié)構(gòu)感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)簡(jiǎn)單反射:本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第23頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分常見的膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、和排尿反射等,都是人生來就有的反射。就這類反射來說,只要出現(xiàn)刺激,正常的人體就會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng),而不需要經(jīng)過大腦的分析和判斷,是一類簡(jiǎn)單的反射或叫非條件反射。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第24頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分吮吸反射本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第25頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭,就會(huì)有吮吸動(dòng)作。這是簡(jiǎn)單的反射,還是復(fù)雜的反射?這有什么意義?簡(jiǎn)單的反射。
這個(gè)反射是生來就有的,可以保證初生的、幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是人類生存的最基本反射之一。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第26頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分疼痛逃避反射有大腦皮層——軀體感覺中樞的參與,是復(fù)雜的反射本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第27頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分望梅止渴看到了,有大腦皮層——視中樞的參與。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第28頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分人在出生以后,通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累,逐漸形成的后天復(fù)雜的反射——條件反射。聽見鈴聲進(jìn)教室;聽到身后汽車?yán)嚷暎蜁?huì)迅速躲避,等等。復(fù)雜的反射——條件反射:一般要在大腦皮層參與下才能實(shí)現(xiàn)。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第29頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分A、吃梅止渴B、望梅止渴C、談梅止渴味覺感受器刺激酸味神經(jīng)中樞唾液腺唾液形態(tài)刺激視覺感受器視覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第30頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分這類反射是人和動(dòng)物與生具有的、生下來就會(huì)的反射叫做簡(jiǎn)單反射這類反射是在人或動(dòng)物出生以后的生活過程中逐漸形成的后天性反射叫做復(fù)雜反射。大腦皮層參與
這類復(fù)雜反射與人類語言有關(guān),為人類特有的復(fù)雜反射。有大腦皮層的語言中樞參與A、吃梅止渴B、望梅止渴C、談梅止渴本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第31頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分C、談梅止渴語言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語言中樞語言中樞:是人類特有的神經(jīng)中樞,能對(duì)抽象的語言文字發(fā)生反應(yīng)。與語言文字有關(guān)的反射是復(fù)雜的,也是人類所特有的。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第32頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分反射類型形成時(shí)間神經(jīng)中樞位置高級(jí)或低級(jí)簡(jiǎn)單反射生來就有的大腦皮層以下低級(jí)復(fù)雜反射后天形成的大腦皮層高級(jí)復(fù)雜反射和簡(jiǎn)單反射的區(qū)別本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第33頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分
人體通過各種簡(jiǎn)單或復(fù)雜的反射,從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),來調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng)和適應(yīng)各種環(huán)境變化。本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第34頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、下列反射屬于復(fù)雜反射的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.聽到鈴聲進(jìn)教室2、反射與反射弧的關(guān)系是()A.反射活動(dòng)可以不通過反射弧來完成B.反射活動(dòng)必須通過反射弧來完成C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的3、下面敘述中,屬于簡(jiǎn)單反射的是()A.向日葵向太陽(yáng)生長(zhǎng)B.膝跳反射C.看電影感到得流淚D.老馬識(shí)途本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第35頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分4、把下列反射類型歸類。A.老馬識(shí)途B.望梅止渴C.吃梅止渴D.談梅止渴E.排尿反射F.眨眼反射G.膝跳反射H.縮手反射I.金雞報(bào)曉J.驚弓之K鳥杯弓蛇影L.畫餅充饑M.談虎色變O.北雁南飛P.垂涎三尺Q.鸚鵡學(xué)舌反射類型簡(jiǎn)單反射___________________復(fù)雜反射________________________本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第36頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分測(cè)定反應(yīng)速度發(fā)現(xiàn)問題:一位同學(xué)擲來一個(gè)蘋果,你不加思索的一把抓住。你的同學(xué)說:“嘿!反應(yīng)真快?!蹦愕姆磻?yīng)真的比別人快嗎?反應(yīng)快慢跟身體狀況有關(guān)嗎?跟注意力集中有關(guān)嗎?你還能提出其他需要探究的問題嗎?【探究】本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第37頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分反應(yīng)速度的快慢跟個(gè)性差異有關(guān),還與身體狀況,注意力是否集中,不同的神經(jīng)通路有關(guān)。作出假設(shè):集中注意力反應(yīng)速度快本文檔共40頁(yè);當(dāng)前第38頁(yè);編輯于星期二\4點(diǎn)26分制定計(jì)劃:⑴分組,以兩人為一實(shí)驗(yàn)小組,兩人輪流提任測(cè)試者、被測(cè)者。⑵測(cè)試常態(tài)(集中注意力)下每人的反應(yīng)速度。
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