初中道德與法治-網(wǎng)絡交往新空間教學課件設計

歡迎走進道法課堂網(wǎng)絡交往新空間享受健康的網(wǎng)絡交往1.了解網(wǎng)絡交往的規(guī)則，掌握網(wǎng)絡交往自我保護的知識。2.提高正確使用網(wǎng)絡的應用能力，培養(yǎng)網(wǎng)上自我保護的能力。3.抑惡揚善，增強遵守網(wǎng)絡規(guī)則的意識，享受健康的網(wǎng)絡生活。

你在網(wǎng)上要關(guān)注的內(nèi)容是什么？

A、新聞B、學習資料C、計算機方面的知識D、音樂、影視E、游戲F、聊天G、其他

1、網(wǎng)絡走進來我們的生活。2、改變了交往的方式，拓寬了交往的范圍。材料：小梅突然得了一種“怪病”，住院后，醫(yī)生難于確診，試用了很多療法都不見效。她的同學非常著急，他們通過互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求診信，在信中詳細描述了小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形。很快，同學們收到來自世界各地醫(yī)生的回復。三分之二的意見認為，這種怪病可能是因為某種金屬中毒所致。小梅的同學迅速將這一消息轉(zhuǎn)給她所在的醫(yī)院。小梅得救了！

1、天南海北，聊天交友。

2、廣泛聯(lián)絡，自由活動。

3、開闊眼界,放松心情。網(wǎng)絡的積極作用網(wǎng)

絡

的

消

極

作

用1、精神頹廢，荒廢學業(yè)。2、影響身心,違法犯罪。享受健康的網(wǎng)絡交往學會自我保護遵守網(wǎng)絡規(guī)則享受健康的網(wǎng)絡交往不沉迷網(wǎng)絡2、如果見面需要做什么準備嗎？1、他（她）們可以見面嗎？為什么?學會自我保護事例分析

梅平是八年級學生，平時沉默寡言，喜歡獨來獨往，但她在網(wǎng)上卻善解人意，開朗活潑。她的伶俐很快使她成為聊天室的當紅妹妹，只要她發(fā)言，總有很多人跟帖鼓勵她。在網(wǎng)上被人欣賞的感覺真好。因此，她每天都要上網(wǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)自己與天馬談得來，現(xiàn)實中的苦惱和心事都找他傾訴。不久，梅平產(chǎn)生了強烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹真實天馬的風采。這時，天馬也正好提出了見面的要求。3、如果見面會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果呢？能，正常交往有助于青少年健康成長。不能，只是通過網(wǎng)絡認識而交往，危險性太大。梅平會見天馬至少會有三種結(jié)果：好的結(jié)果：天馬是個好人，梅平與他成為生活中的知心朋友，互相幫助，共同進步。壞的結(jié)果：天馬是個不法分子，梅平遭到身心傷害，給她的人生帶來陰影。失望的結(jié)果：天馬外表猥瑣，同網(wǎng)上交往的感覺截然不同,見面后很失望。心得1、網(wǎng)絡誘人，更要注重現(xiàn)實。2、學會自我保護。3、遇到問題，及時求助。

請你設計一句廣告語，對社會、國家或我們自身進行倡導，以凈化網(wǎng)絡環(huán)境，使得我們都能夠真正“享受健康的網(wǎng)絡交往”。小小設計師學習了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？