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實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告七篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇1
再過(guò)一陣子就要從咱們__學(xué)校里畢業(yè)了,這個(gè)時(shí)候我可比學(xué)校的老師們還要焦急,因?yàn)槲沂挚释苷业揭环莺线m的工作,然后再通過(guò)這份工作積累一些工作閱歷,所以我在學(xué)校里面的時(shí)候就始終在打聽(tīng)和工作相關(guān)的事情,期間我也去參與了數(shù)場(chǎng)校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì),同時(shí)還在網(wǎng)上找尋各種實(shí)習(xí)工作,甚至還去人才市場(chǎng)看了看,這時(shí)候我也發(fā)覺(jué)了想找一份適合自己的實(shí)習(xí)工作著實(shí)不簡(jiǎn)單啊。
這一次我能得到這份在__公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)很不簡(jiǎn)單,我在網(wǎng)上給很多家企業(yè)都投遞了簡(jiǎn)歷,但是不是我沒(méi)有到達(dá)別人的要求就是我看不上別人開(kāi)出的薪資待遇,雖然結(jié)果不是太好,但是我也因此積累了不少的面試閱歷,也知道了自己在哪些方面還需要補(bǔ)足一下,所以我也沒(méi)有太過(guò)于追求那些并不是很符合我的個(gè)人能力的工作,尋找等待了許久之后,我最終還是通過(guò)了__公司的面試,在這里開(kāi)始了我為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
進(jìn)入公司的時(shí)候,我就感受到了自己和公司里面老員工的差距,我發(fā)覺(jué)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)十分的缺乏而且對(duì)于動(dòng)手能力也比較差,這也是因?yàn)槲以趯W(xué)校里面的時(shí)候很少去實(shí)操,學(xué)的太多數(shù)都是理論學(xué)問(wèn),所以在工作的時(shí)候遇到各種問(wèn)題倒也怪不了別人,我如今能做的就是盡力把自己所缺的地方給補(bǔ)起來(lái),然后再在這個(gè)基礎(chǔ)上讓自己的能力得到有效的提升。還記得剛接觸公司的工作內(nèi)容時(shí),我時(shí)常犯下一點(diǎn)錯(cuò)誤,這也導(dǎo)致了常常被自己的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給批判指正,這弄得我一發(fā)覺(jué)問(wèn)題都下意識(shí)地問(wèn)一下老員工的意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)給我的感覺(jué)是比較勞累的,因?yàn)橐惶斓墓ぷ鲿r(shí)間還是比較長(zhǎng)的,有時(shí)候再加一下班的話,那么就得七八點(diǎn)才能下班了,所以這也改掉了我的一些壞習(xí)慣,例如熬夜和喜愛(ài)打游戲等等,畢竟一天的工作下來(lái),我實(shí)在是沒(méi)有太多的精神去做其它的事情了,我只想好好地休息一下。當(dāng)然了,我在宿舍里面的時(shí)候倒也不會(huì)始終閑著,有時(shí)間的話我會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)一些和自己工作有關(guān)系的學(xué)問(wèn),這樣也能讓我不至于在工作中遇到太多解決不了的問(wèn)題。這一次的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了,我對(duì)于自己的工作已經(jīng)是比較了解的了,但是我依舊還是得保持好自己的狀態(tài),爭(zhēng)取多多學(xué)習(xí)一些有用的學(xué)問(wèn),讓自己把工作做得更到位!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇2
我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。19年,我在北京某某公司進(jìn)行了3個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。
時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)瞬,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊急而充實(shí),飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月?;叵朐诿恳惶斓膶?shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了很多的困難和挫折,看到了自我本身存在著很多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)潔,配樣進(jìn)針就完事了,可此刻發(fā)覺(jué)并不是那么簡(jiǎn)潔,在實(shí)際工作中,樣品,流淌相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了很多困難,但在教師的幫忙下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種.種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)覺(jué)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥討論的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。所以我們不再單純的向教師索取學(xué)問(wèn),而是更多的思索分析,不再刻板的討論書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠嫻熟操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素養(yǎng)得到了全面的提高。
在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫忙下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了珍貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,經(jīng)過(guò)不懈的努力信任我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個(gè)完善的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,許多人正在為找工作發(fā)愁??墒枪镜念I(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃將來(lái)的藍(lán)圖,并為我們支配了適合的工作,我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)閱歷和崇高的人生目標(biāo),我們對(duì)將來(lái)充滿著信念,充滿著期望。
我們不會(huì)遺忘,我們所獲得的珍貴閱歷的背后,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)心,有著各位教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。所以,我再次向你們表示最真誠(chéng)的感謝,并致以最崇高的敬意。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇3
每個(gè)人都要經(jīng)受實(shí)習(xí)生涯,同時(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,也要進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)的自我鑒定。所實(shí)習(xí)的工作不同,實(shí)習(xí)收獲也不一樣。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò),總結(jié)了自己表現(xiàn),有欣慰也有缺乏,期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠讓我警醒自己的過(guò)往。
此次實(shí)習(xí)的主要資料是研發(fā)制圖,參加新產(chǎn)品的研發(fā)和大樣圖繪制了解家具制作的流程零部件裝配以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。
透過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有一下幾點(diǎn)體會(huì):
首先是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的改變――學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了主角,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種主角轉(zhuǎn)換,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。獨(dú)特是在十一過(guò)程中,我親眼看到工作師傅們對(duì)工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。大家都很專心的在改善產(chǎn)品,大家都明白做歐式家具最重視的就是家具的線條感,為了使曲線盡量完善,工作人員一次又一次的改善,沒(méi)有半句怨言。透過(guò)這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種精神很值得我在今后工作中很好的學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
走出校門,踏入社會(huì),不能把自己要求的太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能就越大,但適當(dāng)?shù)钠谕€是十分有必要的。不能認(rèn)為學(xué)校里讀了多少本書、寫了都少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己就了不得了。我畢竟還是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷這是事實(shí),所以必需要好好學(xué)習(xí),不能自視過(guò)高。
學(xué)校的生活臨時(shí)告一段落,社會(huì)生活剛剛起步,就應(yīng)在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地??傊?,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷,雖然步入社會(huì)后,還有許多東西要學(xué)習(xí),許多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好足夠的預(yù)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出期望的花,結(jié)出勝利的果――我堅(jiān)信。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇4
機(jī)會(huì)往往總是在無(wú)所預(yù)備的時(shí)候突然到來(lái),盡管沒(méi)有任何預(yù)備,可是也要抓好機(jī)會(huì),專心的迎接它,在我接手第一批新聞稿件時(shí),心里有些忐忑擔(dān)心,措手不及的感覺(jué)。我便暗自對(duì)自我說(shuō),沒(méi)什么大不了的,你能夠完成。然后我靠著自我學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)及閱歷審稿,修改。在這過(guò)程中遇到的問(wèn)題,我都會(huì)虛心的向同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。他們也能夠放下手中的工作耐煩的為我解答,給我傳授許多閱歷和學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)幾次審稿,我發(fā)覺(jué),新聞工除了把握好專業(yè)學(xué)問(wèn)外,還要有很寬的學(xué)問(wèn)面。因?yàn)樾侣劚旧砭蜁?huì)涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。經(jīng)過(guò)接觸到實(shí)際,才發(fā)覺(jué)自我明白的是多么少,
這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境〞的含義。認(rèn)識(shí)到自我的缺乏,每一天實(shí)習(xí)回家后,顧不上一身的疲乏,我就鉆進(jìn)房間,把自我全部的戲劇影視文學(xué)的專業(yè)書全都翻出來(lái),重新溫習(xí)和學(xué)習(xí)有關(guān)新聞修改的學(xué)問(wèn)。
與此同時(shí),我還堅(jiān)持每一天閱讀必需量的新聞及報(bào)刊雜志,拓寬自我的學(xué)問(wèn)面。功夫不負(fù)有心人,靠著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持,我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn),同時(shí)也幫忙新聞部的記者們修改了許多稿子。當(dāng)我聽(tīng)到修改部的主任對(duì)我的夸贊時(shí),心里美滋滋的,因?yàn)槲业呐妥孕?,換來(lái)了他們對(duì)我辛勤工作的確定。我看到了自我的價(jià)值,使我更加努力地投身于這份工作中。
我遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,做人處事的基本原則都在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn),這是我一筆珍貴的財(cái)寶。在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系。同時(shí)也明白到做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。
在工作中,我仔細(xì)負(fù)責(zé),努力刻苦,能有效率的完成上級(jí)支配的任務(wù),從不遲到早退。踏踏實(shí)實(shí)的做好本分工作,工作始終以“熱心、細(xì)心〞為準(zhǔn)則。
簡(jiǎn)短而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是我的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙??偟膩?lái)說(shuō)受益匪淺對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙,同時(shí)經(jīng)過(guò)了這么一段時(shí)間的工作也明白了實(shí)踐的重要性,要更好的在以后的工作中發(fā)揮自我的水平,那么僅有不斷的增加自我的理論學(xué)問(wèn),更有利于敏捷應(yīng)用到自我將來(lái)的工作中!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇5
到公司工作3個(gè)月以來(lái),我在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教育下,透過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上還是工作上都取得了較大的提高和收獲,現(xiàn)將3個(gè)月的工作狀況總結(jié)如下:
在實(shí)習(xí)期間我做到了遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的支配,按時(shí)按質(zhì)的完成了上級(jí)交給我的全部工作任務(wù)。在這3個(gè)月中,參加了1車間項(xiàng)目建設(shè),了解了各個(gè)車間的設(shè)備使用狀況,并完善建立相關(guān)設(shè)備的檔案,整理修復(fù)了全廠全部?jī)?nèi)線電話以及解決了辦公樓電腦網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定問(wèn)題。
工作3個(gè)月以來(lái),學(xué)了許多、做了許多、思索了許多,在為自己的成長(zhǎng)得到提高的同時(shí),也明白自己身上還存在著很多的缺乏。
一、優(yōu)點(diǎn)主要體此刻以下三個(gè)方面:
(一)工作充滿激情。因?yàn)橛屑で?,我敢于承?dāng)職責(zé),極力追求完善。激情能幫忙我仔細(xì)細(xì)致地工作,不斷創(chuàng)新,不斷追求完善,把工作做到最好。
(二)嚴(yán)格要求自己。無(wú)論是工作還是做人,我都時(shí)刻提示自己要對(duì)自己有高的要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作仔細(xì)細(xì)致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。
(三)厚德載物,寬以待人。平常我留意跟同事和諧相處,常常換位思索,體諒別人難處。
二、缺乏之處在于:
(一)專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。所參加的項(xiàng)目涉及到諸多新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝,要透過(guò)不斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐加以把握。
(二)對(duì)公司的一些工作流程還是不太熟識(shí),以后要多向他人請(qǐng)教及閱讀相關(guān)規(guī)定和制度。
(三)技術(shù)溝通方面做的不夠。技術(shù)方面的溝通對(duì)于技術(shù)人員的成長(zhǎng)大有裨益,在今后的工作中多與同事進(jìn)行專業(yè)學(xué)問(wèn)的互相溝通,做到共同提高。
三、工作推舉:
(一)車間修理工在修理設(shè)備后常常將修理工具留于車間,在此推舉配備統(tǒng)一工具,并建立工具管理檔案,施工完畢后進(jìn)行修理工具的檢驗(yàn)和檢查,嚴(yán)禁將工具留在工作現(xiàn)場(chǎng),以防其他崗位人員使用工具拆卸設(shè)備或者工具箱內(nèi)螺絲遺漏混入產(chǎn)品內(nèi)。
(二)建立的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃對(duì)于車間的設(shè)備和生產(chǎn)工作能夠起到專心作用,期望在適合的時(shí)間推行。
(三)公司配電箱安裝不規(guī)范現(xiàn)象許多,由于長(zhǎng)期缺失巡察和定期檢查,開(kāi)關(guān)螺絲松動(dòng)導(dǎo)致發(fā)熱存在安全隱患。推舉選購(gòu)一把測(cè)溫槍,配電箱內(nèi)建立巡查表,定期測(cè)溫,防止隱患發(fā)生。
(四)公司修理人員技術(shù)有待提高,期望有多走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
最終,我想說(shuō)的是,3個(gè)月以來(lái)的收獲與我們公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開(kāi)的,無(wú)論成果也罷、缺乏也罷,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財(cái)寶。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實(shí)現(xiàn)公司同自我的共同飛躍。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告篇6
一.實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)受了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里勞碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問(wèn)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的學(xué)問(wèn)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能表達(dá)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自我潛力的舞臺(tái)。
透過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的潛力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)覺(jué)其缺乏,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自我的潛力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新奇的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀看事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的準(zhǔn)時(shí)。這些僅有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)〞和“搶〞新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作潛力,把握采訪的基本方法,把握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有閱歷的記者、修改學(xué)習(xí),溝通閱歷。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實(shí)習(xí)資料
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:
1.實(shí)地采訪
僅有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地把握新聞寫作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去〞,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)懷的事。
3.修改整理
當(dāng)寫完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改〞,僅有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂〞,能夠透過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的支配和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ),嫻熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,奇妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三.實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自我的采訪潛力,提高了自我的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理敏捷。在采訪后寫了許多的新聞稿件,嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素養(yǎng)體會(huì)到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識(shí)〞、“才〞、“學(xué)〞,認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。
透過(guò)這次實(shí)習(xí),自我的社會(huì)實(shí)踐潛力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用潛力增添了,寫作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),透過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)覺(jué),自我還存在著不少問(wèn)題,包括文化學(xué)問(wèn)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少〞。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的學(xué)問(wèn)太單一,沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差,將學(xué)到的學(xué)問(wèn)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還簡(jiǎn)單犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運(yùn)用潛力還不夠,一般話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的潛力,盡可能完善自我。
五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。僅有走出去,才能看得遠(yuǎn),僅有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)懷的問(wèn)題,僅有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的學(xué)問(wèn)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。
3.在采訪,寫作,修改等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,就應(yīng)懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺(tái)。
4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓舞記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自我動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的閱歷缺乏,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,就應(yīng)多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí),是十分重要的一
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