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文檔簡介
《孟子》200字讀后感10篇《孟子》200字讀后感〔精選篇1〕
前幾天,我們學完了《孟子》中的《得道者多助,失道者寡助》這篇文章,主要講的就是“天時不如地利,地利不如人和〞,打仗時,好天氣不如地形,好地形不如人民團結(jié)。所以攻心為上,招攬民心。
孟子是儒家學派大師,名軻,字子輿,人稱“亞圣〞,戰(zhàn)國時期的思想家、教育家,主見施仁政,講王道。三國時期的劉備就做到了這一點,打仗時,所到之處毫發(fā)無傷,民心所向,最終也是入主西川稱帝,就連臨死時還念念不忘“惟賢惟德,能服于人〞,說明劉備是個仁政的好主公。
如今,我們也要學會寬容用寬容的心去對待每一個人,這應當也算是攻心吧!你可以不與人做朋友,但你不行以與人為敵,擴充人緣,可以使我們的生活多姿多彩!
《孟子》200字讀后感〔精選篇2〕
讀過孟子的《當今之世棄我其誰》后我被其中的名句所吸引,字里行間中又透露了孟子冗雜的思想感情。有些像告老還鄉(xiāng)歌,又有些像解甲歸田賦。
孟子的學生是很優(yōu)秀的,在這時深知老師的心情,于是引用了平??鬃铀f的“君子不怨天,不尤人〞來加以勸慰。孟子也很不錯,坦率的承認“彼一時,此一時也〞。人非圣賢,怎么可能沒有自己的心情呢?假如我們能夠做到事事到處都不怨天尤人該多好呀!少一些埋怨,多一份努力,離勝利更進一步。假如大家都不在埋怨,我們的社會能不和諧么?反過來想一想,怨天尤人其實也無濟于事,埋怨過后還得自己努力彌補,正所謂亡羊補牢,為時未晚。遇事常常埋怨,會讓人意志消弭,于事無補。
“當今之世,棄我其誰也?〞認真想想,其中蘊含著一種“以天下為己任〞的社會責任感和使命感。我們也應當從小培育這種責任感和使命感,正如__爺爺說的“為中華之崛起而讀書〞也是這個意思。所以我們應當從小樹立遠大的目標,為實現(xiàn)這個目標努力學習!
《孟子》200字讀后感〔精選篇3〕
雅言傳承文明,典范浸濕人生。今日我打開了《孟子》這本書。
《孟子》中使我印象最深刻的一段是,孟子曰:“人有恒言,皆曰,‘天下國家’。天下之本在國,國之在家,家之本在深。〞可見天下的基礎在于國家,國家的基礎是每一個家庭,而家庭的基礎是每一個組成家庭的成員本身,可見只需家庭的每個成員都做好本人份內(nèi)的事情,這個家庭就會變得美好美滿,每個家庭都美好美滿的話,這個國家必定繁華興盛,〔若是每個國家都繁華興盛的話,天下就承平了。所以,只需每個人都做好份內(nèi)的事,世界就變得美妙了。
讀《孟子》,讀出的是“孔曰成仁,孟曰取義。〞“義〞字貫穿了孟子的全部道德觀,假如“仁〞是愛人的話,那么“義〞就是助人;假如“仁〞是博愛的話,那么“義〞就是廣利;假如“仁〞是尚慈的話,那么“義〞就是豪舉,在孟子的“義〞里,凝聚著心中裝有集體的高尚道德情操。
我們勤奮于物質(zhì)遺存的碎片中,查找和覺察人類精神和聰明的交集。崇奉使我們能在改變無窮的時代,以淡然自如的瀟灑決勝于千里之外;以游刃缺乏的技能突出于茫茫人海;以泰然自如的倜儻抒寫生命的美妙;在時代的合作中,成為安然面對的真正豪杰?!睹献印匪探o我的正是一種崇奉,一種生生不息、獨立自強的精神。
《孟子》200字讀后感〔精選篇4〕
看完了深奧的后,我開始研讀表現(xiàn)溫、良、恭、儉、讓、仁、信、義禮、智、信的孟子。看完后我感受最深的一句話就是“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。〞這句話的意思是:老天將要降大任于你,你必需要多專心,多勞動,少吃飯,空乏你的身體才行。想想我自己,這四條原則中我又做到了哪些?就先說苦其心志吧!
翻開名人史,發(fā)覺自己并沒有勾踐那么臥薪嘗膽,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。勞其筋骨這一點我雖常常做家務,可沒有哪次我是自愿的,少了那種主動性,我每次干活都有氣無力的。餓其體膚更是遙不行及,少吃?多吃還差不多。至于空乏其身就更不行能了。這每一樣都不行能,別提什么“天將降大任于是人也〞了。雖然不能用古代的要求來約束現(xiàn)代人,但這做為目標卻激勵著人們不斷向前。汶川大地震引證了這句話,老天就是要降大任于中國,降給中華龍,地震不是苦痛,而是會心的動力!
就像《真心英雄》唱的一樣:不經(jīng)受風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便勝利。讓我們記住這句話——不經(jīng)受風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便勝利!
《孟子》200字讀后感〔精選篇5〕
僅讀《孟子》幾章,可將其為政理想概括為:為政一處,造福一方;為政一時,澤被千秋;為政以仁,民眾拱之如日月;為政以利,民眾視之如草芥。
而對比今之為政者,有些領導,如日月乎?如草芥乎?其對己,恨不能盡天下之財物為我全部;對他人,恨不能有一毫財物為他所用;視己為至貴至尊,視他則至微至陋;口里大呼君子當?shù)疵?,自強不息,實則為人不為己天誅地滅,以利盈我;美其名曰領導就是公仆,心系員工生存,實則為只讓牛兒奔跑,不讓牛兒吃草;口里曰府首甘為孺子牛,吃的是草,擠的是奶,實則為員工真的成了牛,吃的是果真是草,擠確實是鮮奶,而領導依舊是高高在上的人,吃的是奶,擠的是邪惡與虛偽。
民德不厚已久矣,民風不淳也已久矣!究其根本,上行下效已久矣!茍欲民德歸厚,則必得為政者以德文己,以己化民。如此則春風可化細雨,潤物亦可無聲。
自己貪得無厭,而呼員工要大公無私;
自己奢侈浪費,而呼員工要簡以養(yǎng)德。
如此為政者,與禽獸何異?是披著羊皮的狼,還是披著人皮的獸,不得而知。唯愿為政者能日三省乎己,為人為獸,自可定論。
《孟子》200字讀后感〔精選篇6〕
這個寒假,我看了《孟子》這本書,對孟子其人其書有了一些了解。
生命是坎坷的,除非有了士氣;士氣是莽撞的,除非有了理性;理性是臨時的,除非有了信念;信念是可變的,除非有了崇奉。
讀《孟子》,讀出的是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……〞這就告知我們磨練是勝利必經(jīng)之路?!睹献印犯嬷覀儯嚎嚯y和曲折是人生的標桿,往往更能測出一個人生命的高度和深度;而瀑布的斑斕之處,也并非上游河水的浩蕩,而是水到斷崖處,那不屈不撓的向前飛躍?,F(xiàn)代社會合作激烈,不經(jīng)受曲折、泥濘,不通過在困難中熬煉自我,又怎樣到達勝利彼岸的呢?“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚〞。只要精確面對曲折,厚積薄發(fā),才能擁抱勝利,享受美好
讀《孟子》一書,學孟子精神,就是要進修孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞,就是要進修孟子的“善養(yǎng)吾浩然之氣〞,就是要進修孟子的正義精神,只要這樣,才能不竭完善自我,提升自我,報答社會。
《孟子》200字讀后感〔精選篇7〕
論語和孟子都偏向于關懷社會政治,孔子的論語一致強調(diào)德,君子不器。出發(fā)點是修己,終點是治國。尊卑有序與禮,這個思想可以促進社會穩(wěn)定,保持社會現(xiàn)有秩序,全部從古至今王權都在利用這個。
孟子的文章讀完很有酣暢淋漓之感,行文以喻譬理,大量運用排比,氣概恢宏,說理性強。孟子文章主要還是以仁政思想為主,但孟子本人人格平等意識很強,他喜愛以五百年應期的圣人自居,也喜愛為先時代的圣人先賢辯護,為舜辯護的篇章最多。
中國人生活中的行為準則,追根溯源就是先秦時期的諸子思想。華夏子孫吃思想老本,一吃就是兩千年,鮮有能跳出此框架者。
孟子的思想不是無根之水,也是有來源的,主要來自上古和孔子之說?!叭收邿o敵〞“民心所向〞“不虞之譽,求全之毀〞這些日常俗語皆出自孟子,感覺孟子比孔子更灑脫,更性情一點,他不僅寵愛辯論,還擅長辯論?!靶陨普摠暿敲献拥摹叭收晫W說的基石,他一生和孔子一樣,奔波游說君王施行仁政,未得償所愿,晚年著書。
他的學說認為人心本善,是環(huán)境的影響使人漸漸喪失本性,所以十分強調(diào)心性的涵養(yǎng)。
《孟子》200字讀后感〔精選篇8〕
在我很小的時候,就聽說過《孟子》這本書,這是一本能教育我們怎樣做人的書,同時也是一位良師益友。所謂著名不如見面,今日,我就有幸讀到了這本能讓我們終身受益的書。
關于教我們怎樣做人的書我讀的不多,但也涉獵過一些,比方《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。但這本書對我影響比較大。這本書主要寫了戰(zhàn)國時期一位偉大的思想家、教育家孟子身邊發(fā)生的一些故事,我讀后受益匪淺。
在這本書里有幾個故事深深地記在我的腦海里,其中有一個故事叫做《師友之道》。這個故事主要講的是交友要做到“物以類聚,人以群分〞。孟子說過“父子有親,群臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有心〞,這“仁、義、禮、智、信"五常之道則是處理人際關系的基本法則,為政治應搶先垂范,身先士卒,才能維持社會的穩(wěn)定和人際關系的和諧。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。〞我通過讀《孟子》這本書,使我真正的懂得了做人的道理。我愛這本書,我不會遺忘它的。
《孟子》200字讀后感〔精選篇9〕
對于造就人才與治理國家這兩個問題,古今學者、文豪、哲學家皆在中國上下五千年的文化上留下了濃墨重彩的一筆,孟子與他的思想便是歷史長河中的一顆閃亮的金星。
短文一開頭,簡短光明,直接提出天時不如地利,地利不如人和就可以證明人和是國家安邦,民族和諧,克敵制勝的首要條件。這反映了孟子民為貴,社稷次之,君為輕的政治思想。無民,何以有君?這種思想在《趙威后問齊使》中也有所表達。其實,第一章真正是在借助戰(zhàn)爭來認證仁政的重要性。
第二章開篇運用六個排比,通過舉出古代賢人志士的事實,表達出他們雖然出身平凡卑賤,但經(jīng)過異于常人的艱苦磨練之后,最終成就了不平凡的責任,通過故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,正以其所不能。
人恒能過然后能改,困于心衡于慮而后作,征與色,發(fā)于聲而后喻。這上文的基礎上,智者用通過正反兩面進一步論證出遭受磨難的好處,最終得到本文的論點。
我認為,上帝公平的,人也是個有其智。是懦夫把自己變成懦夫,英雄把自己變成英雄。國家民眾的關系便是國家生存需要各種民眾維持,而富強則需要各行各業(yè)的人才奉獻出自己的力量。
《孟子》200字讀后感〔精選篇10〕
“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。〞這是三字經(jīng)中家喻戶曉的兩句話,我知道孟子就是從三字經(jīng)開始的。說到孟子我們還會想起“孔孟之道〞,由于他將孔子和儒家的思想繼承和發(fā)揚光大,后世將他和孔子合稱“孔孟〞,尊稱其為“亞圣〞。
孟子名軻,鄒國人。通過學習,孟子認為孔子是有人類以來最偉大的人。他學習、繼承孔子的學說,并為了適應當時社會的狀況,進展了孔子的思想。孟子提倡“仁、義、禮、智〞,他說人生來就又不忍之心生出仁,羞惡之心生
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