2022年甘肅省臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體價(jià)值取向多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】：A2.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問(wèn)題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本培訓(xùn)B.教學(xué)觀摩C.校本教研D.學(xué)術(shù)研究【答案】：C3.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果C.社會(huì)科技的發(fā)展D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)【答案】：B4.中國(guó)最古老的一條國(guó)際旱道線路是（）。A.自貢-宜賓-昭通-大理-越南B.自貢-宜賓-昭通-大理-東南亞諸國(guó)C.宜賓-昭通-昆明-大理-越南D.宜賓-昭通-昆明-大理-東南亞諸國(guó)【答案】：D5.漢代“四家詩(shī)”屬古文經(jīng)學(xué)的是：（）A.齊B.韓C.魯D.毛【答案】：D6.下列童話故事，不屬于《安徒生童話故事集》的是（）。A.《丑小鴨》B.《漁夫和金魚的故事》C.《皇帝的新裝》D.《賣火柴的小女孩》【答案】：B7.泛亞鐵路規(guī)劃經(jīng)昆明通往東南亞方向有東線、中線和西線三個(gè)方案。其中，中線方案經(jīng)昆明出云南，首先跨經(jīng)的國(guó)家是（）。A.緬甸B.老撾C.泰國(guó)D.越南【答案】：B8.鄭谷有詩(shī)曰：“何事文星與酒星，一時(shí)鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明。”詩(shī)中的李先生指的是：（）A.李商隱B.李煜C.李白D.李賀【答案】：C9.我國(guó)書法藝術(shù)博大精深，請(qǐng)問(wèn)"歐體"是指誰(shuí)的字體？（）A.歐陽(yáng)修B.歐陽(yáng)洵【答案】：B10.（）是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它做鏡頭可以制成“照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。A.“蛙眼透鏡”B.“鷹眼透鏡”C.“蜂眼透鏡”D.“蠅眼透鏡”【答案】：D11.“文章千古事，得失寸心知”是誰(shuí)的名句？（）A.杜甫B.李白【答案】：A12.下列加括號(hào)詞語(yǔ)在古代和現(xiàn)代含義相同的是（）。A.今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)（危急）存亡之秋也B.阡陌（交通），雞犬相聞C.若舍鄭以為東道主，（行李）之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害D.（烈士）暮年，壯心不已【答案】：A13.劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》所屬的詩(shī)歌類型是：（）A.山水詩(shī)B.諷諭詩(shī)C.感遇詩(shī)D.詠史詩(shī)【答案】：C14.趙某之子甲年10歲，暑假期間在上海一親友家度假，趙某委托該親友在此期間照看甲，在度假期間，甲與親友鄰居家年齡相仿的乙成為好友。為紀(jì)念與乙的友誼，甲在返家前將隨身攜帶的一部?jī)r(jià)值六千元的相機(jī)贈(zèng)與乙。趙某得知后，對(duì)兒子贈(zèng)相機(jī)一事不同意，并打電話給上海親友要求其從乙處將相機(jī)要回，但乙及其父母不同意。下列說(shuō)法正確的是（）。A.甲屬于限制民事行為能力人，贈(zèng)與行為無(wú)效，乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)B.相機(jī)是甲自愿贈(zèng)與乙的，趙某無(wú)權(quán)要回相機(jī)C.如果甲贈(zèng)與相機(jī)時(shí)其親友在場(chǎng)且未表示反對(duì)，則乙及其父母可以不歸還相機(jī)D.甲自愿贈(zèng)與相機(jī)的行為有效，但因相機(jī)價(jià)值過(guò)高，乙及其父母應(yīng)該歸還相機(jī)【答案】：A15.我國(guó)水能資源分布不均，水能資源最集中的地區(qū)是（）。A.西南地區(qū)B.東部沿海地區(qū)C.中南地區(qū)D.東北地區(qū)【答案】：A16.（）是未成熟細(xì)胞，具有再生人體各種器官的功能，被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”。A.細(xì)胞核B.干細(xì)胞C.白細(xì)胞D.紅細(xì)胞【答案】：B17.有關(guān)法律規(guī)定：“對(duì)使用特殊音響警報(bào)和紅色回轉(zhuǎn)警示燈的警車，其他車輛應(yīng)避讓”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的什么特征（）。A.強(qiáng)制性B.執(zhí)行性C.單方性D.優(yōu)益性【答案】：D18.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，大量的管理工作都屬于（）。A.或Z=minf（X，S，K，B.程序控制C.自適應(yīng)控制D.。故正確答案為A。E.即：Z=maxf（X，S，K，F(xiàn).最佳控制G.跟蹤控制【答案】：B19.伊斯坦布爾是跨越歐、亞兩大洲的世界名城，地理位置得天獨(dú)厚，扼亞歐黃金水道博斯普魯斯海峽咽喉之地，從海上可通往亞歐非三大洲，歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地，在伊斯坦布爾建都的歐洲古代三大帝國(guó)不包括（）。A.波斯帝國(guó)B.奧斯曼帝國(guó)C.羅馬帝國(guó)D.拜占庭帝國(guó)【答案】：A20.在公眾場(chǎng)合不抽煙，不大聲喧嘩，體現(xiàn)了人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的（）。A.家庭美德B.環(huán)境道德C.社會(huì)公德D.職業(yè)道德【答案】：C21.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，就目前，我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制D.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】：A22.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.3%C.5%D.2%【答案】：C23.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是（）A.皮亞杰B.吉布斯C.班杜拉D.柯爾伯格【答案】：D24.一些學(xué)校隨意開除學(xué)生或者勒令未成年學(xué)生退學(xué)的行為，侵犯了未成年學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.人身自由權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：A25.它是社會(huì)對(duì)處在某一社會(huì)位置上的角色的要求，是對(duì)角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色信念B.角色認(rèn)同C.角色認(rèn)知D.角色期待【答案】：D26.我國(guó)近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.杜威B.陶淵明C.華羅庚D.陶行知【答案】：D27.在知識(shí)理解過(guò)程中，不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.反例B.正例C.比較D.變式【答案】：A28.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至6周歲B.3周歲至8周歲C.4周歲至6周歲D.3周歲至7周歲【答案】：A29.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”，他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因B.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因C.外部、不穩(wěn)定的歸因D.外部、穩(wěn)定性的歸因【答案】：C30.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.控制B.預(yù)測(cè)C.描述D.解釋【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排B.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配C.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇D.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配【答案】：ABD32.社會(huì)公德特點(diǎn)包括（）。A.相對(duì)穩(wěn)定性B.全民性C.專業(yè)性D.基礎(chǔ)性【答案】：BD33.高校教師的威信主要包括（）。A.人格威信B.能力威信C.知識(shí)威信D.職業(yè)威信【答案】：AD34.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.情境B.協(xié)作C.會(huì)話D.意義建構(gòu)【答案】：ABCD35.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括（）。A.自主調(diào)節(jié)系科招生比例B.人事配置權(quán)C.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)D.自主開展與境外高校的合作【答案】：ACD36.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)B.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果C.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)D.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來(lái)確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：AD37.促進(jìn)教師角色形成的因素包括（）。A.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知，加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同B.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)C.樹立榜樣示范D.積極投身實(shí)踐【答案】：ACD38.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教育評(píng)價(jià)權(quán)B.課程編制權(quán)C.教科書選用權(quán)D.教授會(huì)管理權(quán)【答案】：ABC39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括（）。A.過(guò)渡階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD40.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.超前性B.輻射性C.獨(dú)特性D.累積性【答案】：BCD41.能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有（）。A.太陽(yáng)能B.核能C.煤炭D.石油【答案】：AB42.（）屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展B.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展C.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想D.切實(shí)樹立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感【答案】：A43.“十四五規(guī)劃”提出要“堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”，加強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全相統(tǒng)一。“系統(tǒng)觀念”所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：A.世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體B.事物內(nèi)部不同部分之間和不同事物之間存在著固有的聯(lián)系C.部分的功能及其變化決定整體的功能及其變化D.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性【答案】：AD44.下列選項(xiàng)屬于中國(guó)古代歷史上“六大古都”的是（）。A.河北保定B.陜西西安C.河南洛陽(yáng)D.江蘇南京【答案】：BCD45.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）。A.愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表B.勤奮學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探索創(chuàng)新D.熱愛(ài)教育，教書育人【答案】：ABD46.如果其他條件和情況不變，當(dāng)牛肉的價(jià)格下降的時(shí)候，導(dǎo)致涮牛肉調(diào)料的需求量增加。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因是（）。A.它們是一組互補(bǔ)品B.人們的實(shí)際購(gòu)買力因牛肉價(jià)格下降而降低C.人們的實(shí)際購(gòu)買力因牛肉價(jià)格下降而提高D.它們是一組替代品【答案】：AC47.人體必需的營(yíng)養(yǎng)包括蛋白質(zhì)和（）等種類。A.糖類B.維生素C.脂類D.無(wú)機(jī)鹽【答案】：ABCD48.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)總供給包括（）。A.進(jìn)口總值B.出口總值C.凈出口（出口減進(jìn)口）D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）【答案】：AD49.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是（）。A.資本邊際效率遞減B.貨幣供給C.流動(dòng)性偏好D.邊際消費(fèi)傾向遞減【答案】：ACD50.在一份保險(xiǎn)合同履行過(guò)程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對(duì)該條款的解釋，做法不正確的是（）。A.按照公平原則進(jìn)行解釋B.按照通常含義進(jìn)行解釋C.按照法理進(jìn)行解釋D.按照對(duì)保險(xiǎn)公司不利的原則進(jìn)行解釋【答案】：ABC51.法定文種中，具有“表彰先進(jìn)”作用文件的是（）。A.通報(bào)B.命令C.決定D.公告【答案】：ABC52.公文就其使用范圍而言，又可分為專用公文和通用公文兩大類，下列屬于專用公文的有（）。A.通報(bào)B.會(huì)議報(bào)告C.國(guó)書D.起訴書【答案】：CD53.19世紀(jì)英法空想社會(huì)主義的缺陷有：A.沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律B.不能揭示資本主義必然滅亡的經(jīng)濟(jì)根源C.缺少當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的大力支持D.找不到通往理想社會(huì)的現(xiàn)實(shí)道路【答案】：ABD54.下列說(shuō)法中，正確的有（）。A.社會(huì)產(chǎn)品的極大豐富是階級(jí)最終消滅的物質(zhì)條件B.生產(chǎn)資料