教資面試時(shí)間2023年上半年具體時(shí)間

教資面試時(shí)間2023年上半年具體時(shí)間教資面試時(shí)間2023年上半年詳細(xì)時(shí)間在什么時(shí)候呢？教資面試10人必有3人不過嗎？它山之石可以攻玉，以下內(nèi)容是作者為您帶來的4篇《教資面試時(shí)間2023年上半年詳細(xì)時(shí)間》。

教資面試10人必有3人不過嗎?篇一

老師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

教資面試不過的緣由有哪些?篇二

一、面試卡殼

整個(gè)面試過程不流暢，試講結(jié)結(jié)巴巴，全程磕磕絆絆，這是大多數(shù)同學(xué)面試不過的緣由。

教資面試模擬講課，無生試講，需要自導(dǎo)自演流暢的把課程講完。假如你一字一停頓，一句一卡殼，那么過的可能性幾乎為零?？隙朔约旱木o急心情，平常要多多練習(xí)，把自己的膽識(shí)練出來。

二、試講要求沒講到

許多同學(xué)說，教資面試試講只有10分鐘，10分鐘要講完一堂課程不行能，確定會(huì)超時(shí)！教資面試試講是一個(gè)微型課堂，不要求你在10分鐘內(nèi)把全部?jī)?nèi)容都講到，而是需要你把試講清單中的試講要求都講到，比如學(xué)校語文科目試題要求是3條：

1、理解某1個(gè)詞語的意思

2、帶領(lǐng)同學(xué)體會(huì)某種情感

3、試講10分鐘。

許多同學(xué)拿到試講清單后，設(shè)計(jì)課程教同學(xué)寫5個(gè)詞語、設(shè)計(jì)造句教學(xué)、設(shè)計(jì)教修辭手法……試講要求完全沒講到，或者只講到了一個(gè)。試講要求是重要的得分點(diǎn)，一個(gè)沒有達(dá)成，分?jǐn)?shù)大打折扣，兩個(gè)以上沒有達(dá)成，面試幾乎涼涼。所以肯定要認(rèn)真查看試講基本要求，并體現(xiàn)在試講過程中。

三、缺少互動(dòng)

新課改要求以同學(xué)為主體，同學(xué)是學(xué)習(xí)的仆人，老師只是課程的引導(dǎo)者。在試講中，我們要體現(xiàn)這一點(diǎn)。

有的同學(xué)上臺(tái)后就拿著備課紙，站在講臺(tái)上從頭念到尾，與同學(xué)毫無互動(dòng)或者互動(dòng)很少，那確定是過不了的。在我們的課程中要設(shè)計(jì)小組合作、溝通、探究的環(huán)節(jié)，要留意同學(xué)才是學(xué)習(xí)的主體，老師只要做好組織者、引導(dǎo)者就好了。

四、學(xué)問硬傷

由于對(duì)學(xué)問不熟識(shí)，講錯(cuò)學(xué)問點(diǎn)，比如把平移的概念講成位移，且沒有訂正。

為避開在面試中消失學(xué)問硬傷，在備考時(shí)，我們可以通過中學(xué)校教材把自己的學(xué)問盲區(qū)都清掃一遍，假如在面試時(shí)，消失學(xué)問硬傷，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，發(fā)覺講錯(cuò)，可以要同學(xué)來查錯(cuò)，假如老師在答辯的提問過程中指出錯(cuò)誤，肯定要準(zhǔn)時(shí)訂正，這是最終的自救機(jī)會(huì)。

怎么樣備考才能通過面試？一、把握面試套路

面試采納結(jié)構(gòu)化面試+試講+答辯形式，每個(gè)環(huán)節(jié)的面試都是是有套路的，結(jié)構(gòu)化面試有套路思路模板，教案設(shè)計(jì)也有模板，答辯同樣有套路，在面試環(huán)節(jié)中，面試考官主要看你是否有老師潛質(zhì)，是否具有老師范。

我們把面試套路和考官心理討論好后，面試輕輕松松就攻克了。

二、練膽識(shí)

面試光學(xué)理論是不行的，肯定要開口去練習(xí)。最好的方法就是拿歷年真題練習(xí)，歷年真題都是考過的題目，且可能還會(huì)在考試中消失。假如你開頭的時(shí)候不知道怎么講下去，可以模擬優(yōu)秀老師的試講示范，在仿照中漸漸形成自己的講課風(fēng)格。

假如你的表達(dá)力量欠佳，怎么練都練不好，那么你適合學(xué)習(xí)教資面試課程。

教資面試時(shí)間2023年上半年詳細(xì)時(shí)間篇三

教資面試時(shí)間2023年上半年詳細(xì)時(shí)間是5月13日-14日，筆試通過后可以進(jìn)行面試報(bào)名?，F(xiàn)將2023年中學(xué)校老師資格證面試時(shí)間支配表整理如下：

2023老師資格證面試時(shí)間支配表2023上半年時(shí)間周期面試報(bào)名時(shí)間4月14日至17日考試時(shí)間5月13日至14日2023下半年時(shí)間周期面試報(bào)名時(shí)間估計(jì)11月考試時(shí)間2023年12月9日-10日

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇四

一

職業(yè)認(rèn)知

5

3

喜愛訓(xùn)練事業(yè)，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向

2

具備從事老師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛心

二

心理素養(yǎng)

10

3

樂觀上進(jìn)，有自信念

3

具有肯定的心情調(diào)控力量

4

具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量

三

儀表儀態(tài)

10

5

行為舉止自然大方，有親和力

5

衣飾得體，符合老師的職業(yè)特點(diǎn)

四

言語表達(dá)

15

4

教學(xué)語言規(guī)范，口齒清晰，語速相宜

6

表達(dá)精確?????、簡(jiǎn)潔、流暢，語言具有感染力

5

擅長(zhǎng)傾聽，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)

五

思維品質(zhì)

15

6

思維嚴(yán)密，條理清楚，規(guī)律性強(qiáng)

5

能正確地理解和分析問題，抓住要點(diǎn)，并作出準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)

4

具有肯定的創(chuàng)新意識(shí)

六

教學(xué)設(shè)計(jì)

10

4

教學(xué)材料處理恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)突出

3

能夠基于學(xué)校生的學(xué)問基礎(chǔ)和生活閱歷合理設(shè)計(jì)老師活動(dòng)

3

同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效，能引導(dǎo)同學(xué)通過自主參加、合作探究的方式達(dá)成學(xué).作者chayi5作者.com習(xí)目標(biāo)

七

教學(xué)實(shí)施

25

8

教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，能較好地掌握教學(xué)節(jié)奏

6

學(xué)問講授精確?????，能基本完成教學(xué)任務(wù)

6

能夠依據(jù)同學(xué)認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法

2

能夠依據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具、學(xué)具和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)幫助