版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材大全樂(lè)于得必樂(lè)于失,有失才有得。其中記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。下面是小編為大家整理的認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材,希望能幫助到大家!認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材篇1生活中,總會(huì)有經(jīng)過(guò)人走茶涼的畫(huà)面!然而這些畫(huà)面卻是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的!如果說(shuō)經(jīng)歷了,那就一定會(huì)有所改變1那就一定會(huì)與所收獲!得而嘗試,總會(huì)在我們身邊所發(fā)生!的確,這卻不是每個(gè)人所看到的!我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)珍惜,做到最好的自己!也許自己真的曾失去過(guò),但一切都可以重新再來(lái)的!這并不代表著什么,只是在得失之間,我們同樣是無(wú)能為力!那就珍惜眼前,做最好的自己!把握現(xiàn)在,把握最初的自己!得到相信,在我們一直喜歡一個(gè)事物時(shí),心中想的也全是他!我們將會(huì)用盡自己的全部力量去改變它!為了自己所喜歡事物。什么都將可以做到!然而,在得到的這個(gè)過(guò)程,我們卻很難做到。因?yàn)樗x我們很遙遠(yuǎn)。但為了他,為了得到!我們將盡力而為!得到的經(jīng)歷卻需要我們的不懈努力!如果不曾努力,那怎么會(huì)得到呢?得到了,就應(yīng)該去珍惜。就應(yīng)該去保護(hù)她!不要讓他破壞。這才是我們真正的得到!如果一味的選擇得到,得到后卻沒(méi)有愛(ài)心,那就不再擁有!因?yàn)槟悴慌鋼碛?得到的同時(shí),希望更加的去珍惜!也許只有這樣,你才是真的喜歡!失去相信,在這個(gè)大千世界,我們?cè)ミ^(guò)很多的東西。也許失去時(shí)我們的痛苦。但現(xiàn)在回想起來(lái)。當(dāng)初的自己怎會(huì)如此的幼稚呢?失去了就失去了,干嘛還要去強(qiáng)求?或許有些事物是我們強(qiáng)求不來(lái)的。那就把它看徹底。人與人之間,離了誰(shuí)都能夠生活。不必要的痛苦減少。相反,我們更應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)。也許是去了,才會(huì)擁有更好的吧!也許是去了并不是什么壞事吧!正因?yàn)榻?jīng)歷的多了,我們才會(huì)更好的生活!為了自己,為了夢(mèng)想!得到與失去也許就在一瞬間!也許得到與失去就在努力之間!如果想努力,想奮斗。那就必須做得更好!只有這樣,我們才能得到更多!只有經(jīng)歷才能證明一切!那就試著努力,為了明天的明天。做得更好,把握現(xiàn)在!得失之間,就在此時(shí)。做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來(lái)!也許明天的明天將會(huì)更好!認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材篇2得與失好比一對(duì)雙生兒,緊緊相連,在得到的同時(shí),你也會(huì)同時(shí)失去一件東西。比如,當(dāng)你得到一件新的物品時(shí),你就會(huì)失去舊的物體……那一天,教室窗外下著嘩嘩的大雨,只見(jiàn)樹(shù)木在窗外拼命地扭動(dòng)著它的腰,和著風(fēng),它唱著歌,跳著舞。雨打著窗戶(hù)“噼噼啪啪”地和樹(shù)一起唱。放學(xué)了,雨還是繼續(xù)下著,沒(méi)有一點(diǎn)減小的意思。“你帶傘了嗎?外面雨下得好大,沒(méi)傘就回不去了?!币粋€(gè)朋友對(duì)我說(shuō)?!翱墒俏医裉煲タ措娪埃荒芨阋黄鸹丶依?,否則就會(huì)來(lái)不及,而且我超喜歡那部電影的,不去的話(huà)……”我抱歉地看著她,心中想去看電影,又怕她淋雨回不了家?!皣W啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,“噼噼啪啪”不斷打在窗戶(hù)上。我望著外面。雨簾一層連著一層,不曾有一點(diǎn)縫隙,如果沒(méi)有傘,走幾步就變成了一只“落湯雞”。這樣的話(huà),她怎么辦?看著她煩惱無(wú)奈的樣子,我改變了我的想法。“哎,我跟你一起回去吧,不然害你感冒了。”我拉著她走出了教室。“你不去看電影了嗎?”“所以說(shuō),你走快點(diǎn)嘛,說(shuō)不定還來(lái)得及啊,兩不誤?!蔽倚α诵Γ瑩伍_(kāi)傘,拉著她一起混進(jìn)了“傘?!敝?,在繽紛的傘海之中穿來(lái)穿去。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧回到了家。可是時(shí)間飛逝,當(dāng)我們兩都弄完來(lái)到電影院時(shí),電影已經(jīng)開(kāi)始了,我沮喪地站在電影院門(mén)口?!皩?duì)不起啊,讓你失去了一場(chǎng)電影。”她一臉抱歉地看著我。“沒(méi)事啦,雖然我失去了一場(chǎng)電影,可我得到了更深的友誼。”我搭著她的肩,笑著說(shuō)。她也笑著回應(yīng)我,我們打打鬧鬧地回家了……得到的友誼,用了一場(chǎng)電影的代價(jià),但是我不在乎,因?yàn)槲业玫降谋仁サ亩喽嗔恕J(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材篇3自古有得就有失,往往在你失去一件東西后,又會(huì)得到一件東西。不過(guò),又是你得到的東西比你失去的東西好,有時(shí)則比失去的東西差。當(dāng)我跟爸爸一起走進(jìn)家電市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一部和我的手機(jī)一模一樣的手機(jī)。剎那間,我僵住了,一股淡淡的慚愧自心底升起。自從爸媽給我這個(gè)手機(jī)后,我激動(dòng)的幾乎一夜未眠??墒牵?dāng)我迷戀上手機(jī)后,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都拿著手機(jī),真的是到了離不開(kāi)手機(jī)的地步。每一次看著這個(gè)手機(jī)屏幕,摸著厚實(shí)光滑的外表,黑色的外殼張揚(yáng)著別致的華麗,不算完美的系統(tǒng)卻成為了我心中最重要的東西。每一次用手機(jī)上網(wǎng)、看小說(shuō)、玩游戲,我都會(huì)十分開(kāi)心,可也正因?yàn)檫@樣,我那本在三、四十名之間徘徊的成績(jī),也下滑到了四十多名。當(dāng)我顫抖著把成績(jī)交到爸媽手中,懷著忐忑的心情閉上眼睛卻沒(méi)有迎來(lái)想象中的竹筍炒肉,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸看著我,說(shuō):你也長(zhǎng)大了,不是小孩子了,我也不打你了成績(jī)雖不是最重要的,但在目前,這是唯一能檢測(cè)你學(xué)習(xí)效果的方式如果是手機(jī)影響了你,那我就先把它沒(méi)收,等你有了克己的能力,再把它給你。這時(shí),深深的慚愧涌了上來(lái),我沒(méi)有勇氣去面對(duì)父母的雙眼。同時(shí),我在心里發(fā)了一個(gè)誓:我一定會(huì)學(xué)好的!從那以后,沒(méi)有了手機(jī)的我開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課,雖然有時(shí)我也會(huì)懶惰,但絕不會(huì)再次墮落。終于,我的努力有了收獲,在第二次月考,我考到了二十多名。當(dāng)時(shí),我恨不得馬上回家報(bào)喜去,心里別提多高興了!然而二十多名并不是我的極限,在期末考試上,我考到了十多名!想到這里,我不由得會(huì)心一笑。雖然我失去了手機(jī),但我的成績(jī)?nèi)ワw速上升。手機(jī)可以再要,成績(jī)可是要不來(lái)的!認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材篇4在世上,得到一件東西很不容易,但失去一樣?xùn)|西很簡(jiǎn)單。得與失表示著兩種不同的心情。人們總是客觀(guān)的認(rèn)為得到是一件好事,失去則是一件悲事。不過(guò),得與失會(huì)改變?nèi)说囊簧?。《塞翁失馬》中提到過(guò),好事有可能會(huì)變成一件悲事,完全與人們的認(rèn)為相反。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:還記得是小時(shí)候,一天放學(xué)回家,我的車(chē)費(fèi)掉了,東借西借借不到,于是我拎起書(shū)包痛幾個(gè)老鄉(xiāng)一起走路。那時(shí)我的膽子小,沒(méi)有勇氣去向老師借。但是,正如《賽翁失馬》中提到的一樣,我就在樓門(mén)口撿到一張十元大鈔。幾個(gè)同鄉(xiāng)嚷嚷著分了,我的手緊緊地握著那張十元錢(qián),如熱鍋上的螞蟻,心一直平不下來(lái)。我被兩個(gè)問(wèn)題逼的不知該如何是好,是用這錢(qián)坐車(chē)回家及與同學(xué)分了,還是跑回學(xué)校交給政教處。最后,還是帶著它回家了。回到家中,我一直沉浸在那個(gè)下午。心忐忑不安,我終于明白我錯(cuò)了。第二天,我用自己的早餐錢(qián)和之前的九元錢(qián)向老板換了一張十元錢(qián),但我不敢去政教處,因?yàn)樵谖铱磥?lái),政教處不是好學(xué)生去得的地方。于是想找?guī)讉€(gè)人同去,卻被同學(xué)視為白癡,傻子,說(shuō)我有錢(qián)不要;做什么好學(xué)生。直到下午,我還沒(méi)有將錢(qián)上交,我該怎么辦?最后,我不得不鼓起勇氣,一步接一步向政教處走去。要知道,當(dāng)時(shí)每邁出一步就要多一分痛處,是良心不安。步伐是如此的沉重,但畢竟勇氣戰(zhàn)勝退卻,我喊了一聲報(bào)告,輕輕地推開(kāi)門(mén),老師喊我進(jìn)去,見(jiàn)了我就說(shuō):“是你來(lái)了,我知道你會(huì)來(lái)的?!蔽殷@呆了,不知當(dāng)時(shí)還有一雙眼睛在背后盯著我,又不知這錢(qián)是老師的。當(dāng)我跨出門(mén)后,心情好了很多。但那真是我錯(cuò)了。在我看來(lái),有時(shí)得到不知失去要來(lái)得好,畢竟做什么要問(wèn)一問(wèn)自己的良心,問(wèn)一問(wèn)我該不該做,它會(huì)告訴你的。認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材篇5有人說(shuō),我們都在得失之間來(lái)回選擇。我們?cè)?jīng)為少年截去了病肢而心痛,為海豹困于海洋館而嘆息,為金魚(yú)囚于玻璃缸而難過(guò)??杉?xì)想,它們失去了,也得到了。少年保住了生命,海豹得到了另一項(xiàng)完美的技能,金魚(yú)得到了可愛(ài)的外表和人們的青睞。在世為人,自是體會(huì)到了更多的得與失。億萬(wàn)富翁說(shuō):“我失去了與家人相處的時(shí)間,我寧愿做個(gè)普通人!”學(xué)霸們說(shuō):“我得到了優(yōu)異的成績(jī),卻失去了玩耍嬉戲的時(shí)間,但我依然會(huì)選擇做一個(gè)好學(xué)生!”千萬(wàn)富翁想做普通人,因?yàn)樗J(rèn)為他失去的多;學(xué)霸仍想做自己的原樣,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己得到的多。就像一座天平,兩邊分別裝著相同分量的得與失作為砝碼,如果一邊少了,那天平就會(huì)傾斜。俗話(huà)說(shuō)得妙:“上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?!鄙系凼枪降模粫?huì)讓你失去太多,得到太少。在南山蜿蜒的小徑上,走著陶淵明恬淡靜穆的身影。他揮一揮衣袖,吟到:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”他不為五斗米折腰,選擇了“守拙歸園田”,雖然失去了權(quán)勢(shì),卻挺直了他的脊梁,洗濯了他的傲骨。在伶仃洋顛簸的木船上,挺立著文天祥傲岸不屈的身影。他與敵力爭(zhēng),一身凜然正氣,發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古誓言。面對(duì)利祿而不惑,面對(duì)強(qiáng)橫而不屈,雖然失去了生命,卻留下了千古贊頌的民族氣節(jié)。因此,我們不要為失去的東西而追悔,而傷心,或許失去意味著更好的得到,只要你選擇的是純潔而又美好的理想;不要為得到的而沾沾自喜,也許得到代表著更多的失去,如果你選擇的是虛榮而又自私的目標(biāo)。得與失是不能截然分開(kāi)也注定分不開(kāi)的。但是,在得與失之間,聰明的你,是否找到了平衡呢?認(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材篇6生活中總是充滿(mǎn)驚喜與失望。人生中總是有得有失,當(dāng)你失去的時(shí)候,必定會(huì)收獲一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會(huì)到了這個(gè)道理。有得必有失,我雖然失去了成功的機(jī)會(huì),但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的比賽,就是因?yàn)槲液茉谝馑?,所以也十分認(rèn)真的去對(duì)待它。我在那次比賽上一路成功,成為了那項(xiàng)比賽中一位突飛猛進(jìn)的黑馬,我有些驕傲,也非常的開(kāi)心,走在路上都有種飄飄然的感覺(jué)??删驮谖铱煲晒Φ臅r(shí)候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進(jìn)入負(fù)決賽時(shí),迎來(lái)了一位既熟悉又陌生的對(duì)手。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練,經(jīng)常會(huì)遇到,但卻不熟悉,我沒(méi)有想到,曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的“友軍”,竟會(huì)成為我的“敵人”。我有些不屑,總覺(jué)得她一定不如我,可沒(méi)有想到,幾個(gè)回合后我竟然敗下陣來(lái),她順利的進(jìn)入了總決賽,并得到了第一名的好成績(jī),而我卻落名落孫山。大家都圍著她為她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無(wú)奈,誰(shuí)讓我自己技不如人呢?我以為她會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。有得必有失,我雖然失去了比賽的資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠(chéng)信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對(duì)比賽的題目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏(yíng)獎(jiǎng),姐姐的技術(shù)很好,讓我晉了級(jí)。我的內(nèi)心既激動(dòng)又害怕,生怕被別人識(shí)破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場(chǎng)比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準(zhǔn)備出門(mén)了,我攔住了她,并打了電話(huà)給主辦方,打完電話(huà)之后,心中舒暢了許多。在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們?cè)诘玫胶褪ブ薪咏睢UJ(rèn)識(shí)得失方可成功作文素材篇7從小,我們直不明白得與失的含義,總覺(jué)得自己和別人一樣沒(méi)有什么特別。直到那天,上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時(shí)才恍然大悟。原本我有一個(gè)溫馨和諧幸福的家,可是我明白得太晚,沒(méi)能好好抓住這“淘氣”的幸福,不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺(jué)得天都塌了,我覺(jué)得我什么都沒(méi)有了,我問(wèn)自己我還有什么呢?我不斷問(wèn)自己,不斷尋找……母親的離去打亂了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命運(yùn)的不公平,也沒(méi)有能好好珍惜與父親相依為命的時(shí)光。直到九歲那年,我在父親的說(shuō)服下回到老家上學(xué),與父親分別時(shí),父親的眼角濕潤(rùn)了,好像見(jiàn)剛哭過(guò),但是他見(jiàn)到我笑著對(duì)我說(shuō):“在家里要好好地學(xué)習(xí),如果不聽(tīng)伯伯的話(huà),看我怎么收拾!”這時(shí)我才明白我又要與父親分離了,為生活父親將要離開(kāi)我。我不能留住爸爸。在房間里透過(guò)窗戶(hù)我看著父親的背影遠(yuǎn)去了,我又將失去一樣?xùn)|西。我在姐姐的安慰下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我將對(duì)父親的思念埋在心底,我努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),課余時(shí)間幫助同學(xué),協(xié)助老師做一些事情。為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)業(yè)化物流管理與服務(wù)承包協(xié)議書(shū)版A版
- 2025年度農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化項(xiàng)目合作種植養(yǎng)殖合同范本3篇
- 2025年度健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用服務(wù)合同4篇
- 2025年度劇本改編委托創(chuàng)作合同樣本3篇
- 2025年度商務(wù)寫(xiě)字樓租賃及商務(wù)配套服務(wù)合同4篇
- 2024版設(shè)備與集成服務(wù)采購(gòu)合同
- 2025年度航空航天器材定制廠(chǎng)家合同樣本3篇
- 2024年金融投資與咨詢(xún)服務(wù)合同標(biāo)的及投資領(lǐng)域
- 二零二五年度老舊小區(qū)改造安置房交易協(xié)議范本3篇
- 2024礦物資源勘探技術(shù)與咨詢(xún)服務(wù)協(xié)議版
- 資本金管理制度文件模板
- 2025年生產(chǎn)主管年度工作計(jì)劃
- 2025年急診科護(hù)理工作計(jì)劃
- 高中家長(zhǎng)會(huì) 高二寒假線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)課件
- 違規(guī)行為與處罰管理制度
- 個(gè)人教師述職報(bào)告錦集10篇
- 四川省等八省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性演練歷史試題(含答案)
- 《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課件
- 《雷達(dá)原理》課件-3.3.3教學(xué)課件:相控陣?yán)走_(dá)
- 西方史學(xué)史課件3教學(xué)
- 2024年中國(guó)醫(yī)藥研發(fā)藍(lán)皮書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論