自動化課程設(shè)計格式說明書

年4月19日自動化課程設(shè)計格式說明書文檔僅供參考湘潭大學(xué)課程設(shè)計說明書（居中隸書小初）題目：三號宋加粗課程名稱：三號宋加粗學(xué)院：三號宋加粗專業(yè)：三號宋加粗學(xué)號：三號宋加粗姓名：三號宋加粗指導(dǎo)教師：三號宋加粗完成日期：三號宋加粗課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計題目設(shè)計時間學(xué)生姓名所在學(xué)院學(xué)號年級專業(yè)班級設(shè)計任務(wù)及要求：

目錄1.……………頁碼1.1……………頁碼1.2……………頁碼...2.……………頁碼2.1…………頁碼2.2…………頁碼...(給出二級目錄，宋體小四，20磅行距)設(shè)計題目(標(biāo)題用黑體小二字，居中書寫，單倍行距，段前空24磅，段后空18摘要：（摘要內(nèi)容用小四號宋體字書寫，兩端對齊。論文的摘要，是課程內(nèi)容的高度概括，摘要應(yīng)包括：對設(shè)計目的簡要描述、對使用的方法和設(shè)計過程進行的進行介紹、對設(shè)計結(jié)果的簡要概括等內(nèi)容。摘要的寫法應(yīng)力求精確簡明，特別要避免“第1章……；第2章……；……”這樣的陳述方式。）關(guān)鍵詞：（不超過5個，每個關(guān)鍵詞之間用分號間隔）1.設(shè)計背景（黑體三號字，居中書寫，單倍行距，段前空24磅，段后空18磅1.1任務(wù)闡述（黑體四號（14pt）字居左書寫，行距為固定值20磅，段前空24磅，段后空6磅，其中數(shù)字、符號采用TimesNewRoman）（采用小四號（12pt）字，漢字用宋體，英文用TimesNewRoman體，兩端對齊書寫，段落首行左縮進2個漢字符。行距為固定值20磅（段落中有數(shù)學(xué)表示式時，可根據(jù)表示需要設(shè)置該段的行距。1.2任務(wù)分析（宋體小四，1.5倍行距）2.設(shè)計方案2.1系統(tǒng)方案設(shè)計（分析比較各種方案的優(yōu)缺點，畫出系統(tǒng)框圖；宋體小四，1.5倍行距）2.2單元電路設(shè)計（單元電路設(shè)計、參數(shù)計算和器件選擇；宋體小四，1.5倍行距）注意：圖、表和表示式按章編號，用兩位阿拉伯?dāng)?shù)字分別編號，前一位數(shù)字為章的序號，后一數(shù)字為本章內(nèi)圖、表或表示式的順序號。兩數(shù)字間用半角橫線“-”或小數(shù)點“.”連接。例如“圖2-1”或“圖2.1”，“表5-6”或“表5.6”，“式（1-2）”或“式（1.2）”等等。圖序與圖名置于圖的下方，采用宋體11pt字居中書寫，段前空6磅，段后空12磅，行距為單倍行距，圖序與圖名文字之間空一個漢字符寬度。如果一個圖由兩個或兩個以上分圖組成時，各分圖分別以(a)、(b)、(c)表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號。為使表格簡潔易讀，建議采用三線表（必要時可加輔助線），即表的上、下邊線為單直線，線粗為1.5磅；第三條線為單直線，線粗為1磅。表單元格中的文字一般應(yīng)居中書寫（上下居中，左右居中），不宜左右居中書寫的，可采取兩端對齊的方式書寫。表單元格中的文字采用11pt宋體字，單倍行距，段前空3磅，段后空3磅。表序與表名，例如：“表3.1表3.1是表序，是“第3章第1個表”的序號，其余類推。表序與表名置于表的上方，采用宋體11pt字居中書寫，段前空12磅，段后空6磅當(dāng)表格較大，不能在一頁內(nèi)打印時，能夠“續(xù)表”的形式另頁打印，格式同前，只需在表序前加“續(xù)”字即可，例如“續(xù)表3.1第四次全國經(jīng)濟普查數(shù)據(jù)（北京）”。若在表下方注明資料來源，則此部分用宋體五號字，單倍行距，段前空6磅，段后空12磅表示式主要是指數(shù)字表示式，例如數(shù)學(xué)表示式，也包括文字表示式。表示式采用與正文相同的字號居中書寫，或另起一段空兩個漢字符書寫，一旦采用了上述兩種格式中的一種，全文都要使用同一種格式。表示式應(yīng)有序號，序號用括號括起來置于表示式右邊行末，序號與表示式之間不加任何連線。表示式行的行距為單倍行距，段前空6磅，段后空6磅。當(dāng)表示式不是獨立成行書寫時，有表示式的段落的行距為單倍行距，段前空3磅，段后空文中的表、圖、表示式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號，例如：“表3.2”，“圖2.5”，“式（3-1）”等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注寫在圖或表的下方。2.3完整電路設(shè)計（畫出完整的電路圖，并說明電路的工作原理）3.方案實施3.1仿真實施（宋體小四，1.5倍行距）3.2硬件制作與調(diào)試（使用的主要儀器，調(diào)試電路的方法和技巧，測試的數(shù)據(jù)和波形并與計算結(jié)果比較分析，調(diào)試中出現(xiàn)的故障、原因及排除方法；宋體小四，1.5倍行距）4.結(jié)果與結(jié)論（給出設(shè)計結(jié)果，總結(jié)設(shè)計電路的特點，并提出改進意見）4.1（宋體四號，加粗）4.2（宋體四號，加粗）（宋體小四，1.5倍行距）5.收獲與致謝（宋體小四，1.5倍行距）6.參考文獻“參考文獻”四個字的格式與章標(biāo)題的格式相同。參考文獻表的正文部分用五號字，漢字用宋體，英文用TimesNewRoman體，行距采用固定值18磅，兩端對齊。每條文獻的序號要加方括號“[]”?？蓞⒄找韵路椒ǎ篬1]白書農(nóng).植物科學(xué)進展[M].北京:高等教育出版社,1998:146-163.專著[2]申健,金鈞.電力系統(tǒng)仿真分析中幾種同步發(fā)電機數(shù)學(xué)模型[J].電氣技術(shù).,4(9):48-51.期刊[3]鄭開青.通訊系統(tǒng)模擬及軟件[D].北京:清華大學(xué)無線電系,1987.學(xué)位論文[4]LiYuAhnHand.Iterativelearningcontroloffractionalordernonlinearsystems[C]//InIEEEInternationalSymposlumonIntelligentControl,Yokohama:IEEEPress,:870-874.會議論文[5]劉加林.多功能一次性壓舌板:中國,92214985.2.1993-04-14.專利7.附件要求提供的附件包括：1）問題回答記錄2）元器件清單3）設(shè)計圖紙（仿真圖）4）實物制作圖5）實物上電效果圖（圖紙、軟件、作品等附件列表，宋體小四，1.5倍行距）附件1：問題回答記錄表學(xué)號：姓名：專業(yè)：老師所提問題：仿真檢查2、硬件檢查學(xué)生回答問題：1、2、3、…

附件2：元器件清單序號器件名稱型號數(shù)量

設(shè)計成績評定：課程設(shè)計其它環(huán)節(jié)成績：環(huán)節(jié)名稱：軟件仿真，成績：，占總成績比例：30％環(huán)節(jié)