關(guān)于生命的價(jià)值話題即興演講3分鐘演講

關(guān)于生命的價(jià)值話題即興演講3分鐘演講關(guān)于生命的價(jià)值即興演講篇一尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我常常在陽(yáng)臺(tái)上，望著清朗的夜空，癡癡發(fā)呆，想：怎樣活出生命的價(jià)值呢?我登過(guò)有著著名四絕的黃山，四絕之中，我最喜愛(ài)的就是奇松，曾幾何時(shí)，我深深的敬佩過(guò)它。因?yàn)槲夷芟胂蟮剑蓸?shù)要擁有著那樣的氣魄，才能走到今天：它成為了一粒種子后，被風(fēng)吹到了怪石嶙峋的峭壁上。即便如此，它也絕不灰心喪氣，而是破土而出，茁壯成長(zhǎng)，體現(xiàn)出生命的倔強(qiáng)。它長(zhǎng)成樹(shù)苗的時(shí)候，是那樣的弱不禁風(fēng)，只要根一松，或是落下一塊石頭，就足以把柔弱的樹(shù)苗推進(jìn)萬(wàn)丈深淵。只隔幾個(gè)小時(shí)，就可能會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。但是松樹(shù)頑強(qiáng)的生命力，支撐著它不被風(fēng)吹雨淋，雷雨閃電所擊倒，相反，它卻越是傲然挺立，蒼翠欲滴，自強(qiáng)不息。它不畏任何困難，終于成了懸崖邊的強(qiáng)者。我明白了。生命的可貴在于經(jīng)歷無(wú)限的困難，生命不應(yīng)該在溫吞水中浸泡，而應(yīng)該在熊熊烈火中百煉成鋼。曾有一位名人說(shuō)道：“有些人活著，但它已經(jīng)死了，但他仍然活著。”是啊!如果活得沒(méi)有意義，他活著和死了也沒(méi)什么兩樣。我也要在困難中磨礪自己的意志，在挫折中冶煉自己的品行，讓自己成為一棵久經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)，也讓自己活出生命的價(jià)值，活出生命的光彩。關(guān)于生命的價(jià)值即興演講篇二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!青春，有著火一般的熱情;青春，有著鐵一般的堅(jiān)強(qiáng);青春，有著花一般的燦爛。青春，是我們風(fēng)華正茂的時(shí)代。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并不屈服。彎下的腰重新直立起來(lái)，低下去的頭再次仰望天空。人們反復(fù)的踩踏反而練就了它們的韌性，它們不再怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們會(huì)遇到許多困難，但我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然翠綠。青春的我們是一滴水滴，它那么渺小，但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流進(jìn)大海，我們將實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。同時(shí)，青春的我們是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?？伤鼈?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)，醒來(lái)后依舊會(huì)流回起點(diǎn)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤，但改過(guò)自新后，水滴依然清澈。青春的我們是一棵樹(shù)苗，它是那么嬌嫩，那么弱不禁風(fēng)。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹(shù)人扶起，纖細(xì)的樹(shù)苗漸漸在土里扎了深根。風(fēng)吹過(guò)，它們依舊會(huì)搖晃，但它們不再倒下;雨打下，它們依舊感覺(jué)疼痛，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們?cè)陔U(xiǎn)境中站立，困難過(guò)后，樹(shù)苗依然站立。青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現(xiàn)在。關(guān)于生命的價(jià)值即興演講篇三尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!老人總是告誡我們：“條條大路通羅馬”。謹(jǐn)記這些，卻有時(shí)又在路的交接處徘徊，錯(cuò)失成功。一如材料中的蝸牛，最終碌碌一生。因此，走向成功，尋找生命的價(jià)值，我們需要的只是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)努力的方向。涓涓的溪流最終化成奔流到海不復(fù)返的長(zhǎng)江。水滴擊破巖石唱響凱歌。這便說(shuō)明了目標(biāo)的重要性，即使日夜兼?zhèn)?，卻沒(méi)有努力的方向，那么這都便是徒勞。越王勾踐若是在反抗與妥協(xié)間猶豫不決，若是在一雪前恥與茍且活命間徘徊，沒(méi)有振興故國(guó)的目標(biāo)，那么在滾滾歷史長(zhǎng)河中，又怎會(huì)留下他的名字和事跡，為人贊賞。因?yàn)橛心繕?biāo)，我們的眼里便只有前方，堅(jiān)決的種子埋在心中，它化為前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)使我們前行，最終走向成功。目標(biāo)是走向成功的重要前提。著名現(xiàn)代文學(xué)大師汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程”。目標(biāo)在我們尋找生命價(jià)值的路上是一位時(shí)刻跟隨的指路人，但更為重要的是我們揮灑汗水的過(guò)程。項(xiàng)羽在看到始皇出行時(shí)就更堅(jiān)定了目標(biāo)，他日我項(xiàng)羽也要如此。項(xiàng)羽的一生都在為了這個(gè)目標(biāo)在奮斗。從小習(xí)武，學(xué)習(xí)兵法，著名的鴻門(mén)宴，破釜沉舟，難道不是為了實(shí)現(xiàn)他心中的目標(biāo)嗎?我不能否認(rèn)材料中兩只蝸牛的努力，而是認(rèn)為在有目標(biāo)的情況下，我們尋找生命的價(jià)值，便只需日夜奔波，風(fēng)雨兼程，無(wú)需理睬路人的嘲諷。目標(biāo)為我們確立了一個(gè)努力的方向，但要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，努力是不可缺的。目標(biāo)是努力的方向，使我們畢其功于一役，讓成功的彼岸更加清晰。目標(biāo)是需要省己后量力而確定的。日常的生活中，每個(gè)人的能力參差不齊，一如學(xué)習(xí)，有人優(yōu)秀，有人稍遜，學(xué)習(xí)目標(biāo)也有所不同。高山的目標(biāo)是為人們擋住沙塵，平原的目標(biāo)是養(yǎng)育大眾，因高度不同而目標(biāo)不同。因此，目標(biāo)的確定也需要參考自身的力量，否則努力就失去了意義?；蜉p而易舉成功，便滿足了，或即使焦頭爛額也無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)，便放棄了，此時(shí)目標(biāo)也失去了本來(lái)燈塔的作用。目標(biāo)的選取確立是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要路標(biāo)，不可高不可攀，也不可觸手可及。如鯤鵬選擇浩海，燕雀選擇湖泊，蜂蝶選擇小溪。蝸牛并不是沒(méi)有努力，也并非沒(méi)有志向，它所缺少的只是一個(gè)目標(biāo)。而我們的當(dāng)下目標(biāo)是高考，我們便義無(wú)反顧，無(wú)畏一路荊棘密布，道路坎坷。目標(biāo)是走向成功，尋找人生價(jià)值的關(guān)鍵。路漫漫其修遠(yuǎn)兮;成功是天上遙遠(yuǎn)的星，我們要量力而行，但既然選擇遠(yuǎn)行，便只顧風(fēng)雨兼程。關(guān)于生命的價(jià)值即興演講篇四在苦難中依然心存活著的勇氣和信念，終究是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值。生命是寶貴的，生命的價(jià)值使得我們堅(jiān)定活下去的信念。她，一個(gè)滑稽的小女孩，本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好，然而命運(yùn)總是讓人措手不及，從小殘疾的她人生都變成了灰色?？墒?，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩并沒(méi)有因此一蹶不振，在產(chǎn)生對(duì)鋼琴的喜愛(ài)后，她便克服種.種苦難自學(xué)成才，用僅有的兩根手指彈出來(lái)自己的人生的價(jià)值。他就是韓國(guó)的鋼琴女孩喜芽。她說(shuō)她活著的信念是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值，他的鋼琴可以為別人帶來(lái)快樂(lè)，她的堅(jiān)強(qiáng)可以鼓勵(lì)更多像她一樣的人。發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值尤為可貴，可如何能發(fā)現(xiàn)生命的價(jià)值呢?一個(gè)人一旦丟掉屬于自己的東西，就有可能失去一座金礦，那么丟棄生命，則什么也沒(méi)有了。最快樂(lè)的人并不是一切東西都是最好的，但他們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們所擁有的價(jià)值，他們所活著的意義，心態(tài)決定了你是否能發(fā)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，要以積極的心態(tài)去面對(duì)，擁有了好的心態(tài)，我們才能發(fā)現(xiàn)我們存在的價(jià)值?；ㄩ_(kāi)一季，轉(zhuǎn)眼已是白發(fā)如霜，生命本就短暫，若是提前放棄生命，豈不是人生的遺憾。發(fā)現(xiàn)你生命的價(jià)值吧，活著就一定有活著的意義。關(guān)于生命的價(jià)值即興演講篇五今天演講的題目是：生命的價(jià)值。每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義。追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名學(xué)生受傷。張麗莉老師，她，臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔窬辰?，她，大?ài)無(wú)疆、舍己救人的高尚道德情操，無(wú)不體現(xiàn)了她生命價(jià)值的意義，也為我們這一代青少年在人的生命價(jià)值的選擇上樹(shù)立了榜樣!一株花，每年只開(kāi)一季，不論是富貴的牡丹花還是淡雅的蘭花，生命中最有價(jià)值的一段時(shí)間就是綻放于枝頭，光芒和香氣散滿天地之間的日子，這就是生命的價(jià)值。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是有長(zhǎng)度的，并且是我們不能控制的，然而，我們卻可以增加生命的寬度，在人生的舞臺(tái)上，演繹著屬于我們自己的精彩。在河南焦作市博愛(ài)縣，12歲的女孩邱小二，連續(xù)4年背著同學(xué)上學(xué)，在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。邱小二是博?ài)縣南石澗村人，從2002年開(kāi)始，年僅8歲的她上學(xué)時(shí)，除了書(shū)包，背上還多一個(gè)與自己年齡相仿的女孩趙夢(mèng)雅。趙夢(mèng)雅從小身患?xì)埣玻凶卟槐?。父母也因打工忙，沒(méi)有時(shí)間送趙夢(mèng)雅上學(xué)，細(xì)心地邱小二知道了便每天早早的到趙夢(mèng)雅家背她去上學(xué)。瘦小的邱小二在背趙夢(mèng)雅的過(guò)程中也常常摔倒，但她為了保護(hù)趙夢(mèng)雅，常常是把自己摔的青一塊紫