2021年高考英語備考知識點

年高考英語備考知識點英語作為我們的其次門語言，在高考會怎么考核考生呢?有哪些英語學(xué)問點，下面由我為整理有關(guān)的2021年高考英語學(xué)問點資料，供參考!

2021年高考英語學(xué)問點：名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判

【典例】—Whatdoyouthinktheshoulddofirst?

—Theyshouldlearntotakeaswellassharerightsinlife.

A.grown-up;responsibilityB.growns-up;responsibility

C.grown-ups;responsibilitiesD.growns-ups;responsibilities

錯因分析：有些考生以為grown是復(fù)合名詞的中心詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)當(dāng)在grown后面加-s;另一方面認為responsibility是不行數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，從而錯選B.其實，grown-up沒有中心名詞，其復(fù)數(shù)形式應(yīng)當(dāng)在up后面加-s;同時依據(jù)語境可知，responsibility指義務(wù)，該單詞作“義務(wù)，職責(zé)”講時，可作可數(shù)名詞或不行數(shù)名詞，故正確答案選C.

復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加-s，如：looker-on→lookers-on，son-in-law→sons-in-law;但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有中心名詞時，其復(fù)數(shù)形式是在最終的詞后面加-s，如：grown-up→grown-ups;go-between→go-betweens.

2021年高考英語學(xué)問點：名詞的格的誤用

【典例】—Look!Thisis.

—Verybeautiful.Whendidshetakeit?

A.mymother‘spictureB.mymotherinthepicture

C.apictureofmymotherD.apictureofmymother‘s

錯因分析：考生可能受漢語思維的影響，錯選A或B;也可能受英語雙重全部格的影響，錯選D.依據(jù)語境可知，正確答案選C.

mymother‘spicture，意為“我媽媽所擁有的照片”，暗含“照片上不肯定是我媽媽”;apictureofmymother‘s意為“我媽媽所擁有的照片中的一張”，同樣，暗含“照片上不肯定是我媽媽”;apictureofmymother意為“我媽媽的照片(照片中是媽媽)”;mymotherinthepicture意為“照片中我的媽媽”，暗含“不是真實的媽媽”。

2021年高考英語學(xué)問點：名詞的誤用

【典例】—Wheredoesyoursisterwork，Jack?

—Sheworksina.

A.shopofclothB.cloth‘sshopC.shopwithclothesD.clothesshop

錯因分析：有些考生會由于對名詞作定語的用法運用不當(dāng)而錯選B.其實，clothes“服裝”只有復(fù)數(shù)形式，而單數(shù)形式“布店”應(yīng)用shopforcloth或clothshop，因此，依據(jù)語境可知，正確答案選D.

名詞作定語時一般用其單數(shù)形式，然而，名詞parents，clothes，sports等，作定語時必需要使用其復(fù)數(shù)形式。另外，man，woman作定語時，假如中心詞是單數(shù)，則用其單數(shù)形式;假如中心詞是復(fù)數(shù)，則用其復(fù)數(shù)形式。

易錯點4對不行數(shù)名詞的應(yīng)用推斷失誤

【典例】—Ifinditverydifficulttoreadnovelyoulentmelastweek.

—Yes.It‘snecessarytohavegoodknowledgeofhistory.

A.the;不填B.a;不填C.the;aD.a;a

錯因分析：考生可能以為第一空是特指對方上周所借給“我”的小說，故應(yīng)填定冠詞;其次空后面是抽象名詞，為不行數(shù)名詞，不填冠詞，于是錯選A.然而，此處knowledge之前須用不定冠詞，haveagoodknowledgeof意為“對……很了解”，是固定搭配，故正確答案選C.

英語中，有些抽象名詞，如knowledge，history，failure，success，help，pleasure，surprise，honour等表示抽象概念時，其前面不用不定冠詞，如：withpleasure，insurprise等。但是，當(dāng)表示詳細的概念時，其前面須用不定冠詞，也可以用其復(fù)數(shù)形式。

易錯點5對專出名詞的應(yīng)用推斷失誤

【典例】—DoyouknowLiMing?

—LiMing?Whichone?IknowLiMinginourclassverywell.HeisLeiFengofourtimes.

A.不填;不填B.a;aC.a;theD.the;the

錯因分析：有些考生可能以為兩個空后面的名詞都是人名，前面不用冠詞，于是錯選A.然而，聯(lián)系語境可知，答話者至少熟悉兩個李明，而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞;后一空的LeiFeng由ofourtimes修飾，說明是我們時代的特征，須用定冠詞，故正確答案選D.

人名前面加定冠詞，指特定的某個人或某個人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞，但是當(dāng)指特定某時期的地方或某地的主要特征時，須用定冠詞。如：China→theChina(of)today;America→theAmericaoflastcentury;theNewYorkofChina等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人，如：theGreens.

高考英語語法與學(xué)問點：時態(tài)和語序

當(dāng)主句為現(xiàn)在時或?qū)頃r,賓語從句的時態(tài)一般不受主句的時態(tài)所影響.

當(dāng)主句為過去時

①從句用一般過去時或過去進行時表示與主句謂語動詞動作同時發(fā)生

②從句過去完成時表示該動作發(fā)生在主句謂語動作之前

③從句謂語用過去將來時表示該動作發(fā)生在主句謂語動作之后

④假如從句是一個客觀真理，那么從句的時態(tài)不依據(jù)主句的時態(tài)而變化

⑤當(dāng)賓語從句的引導(dǎo)詞是who,which,what,when,where,how,why等表疑問時，不能按正常語序支配，常常將這類引導(dǎo)詞置于句首

無論任何時候都為陳述語序.但也有部分口語提問例外E.G:Whatsthematter?Whatswrongwithyou?

高考英語語法與學(xué)問點：被動語態(tài)

一般現(xiàn)在時、一般過去時用be+及物動詞的.過去分詞，be有人稱、時、數(shù)變。

完成時態(tài)have(has)done，被動將been加中間。

一般將來shall(will)do，被動變do為bedone。

將來進行無被動，shall(will)bedoing。

現(xiàn)在完成時，被動have(has)beendone。

現(xiàn)、過進行bedoing，被動be加beingdone。

情、助、有、是妥支配，一律隨新主語變。

否定助后加not，疑問一助置主前。

主語恰是疑問詞，直陳語序主在前。

一般情助加bedone，雙賓多將間賓變。

復(fù)合賓語賓變主，賓補、主補相應(yīng)變。

其次句“be有人稱、時、數(shù)變”即be有人稱、時態(tài)和單、復(fù)數(shù)的變化?！扒橹笔侵盖閼B(tài)動詞和助動詞“must，may，can，shall，will”等一律隨新主語(多是主動句中的賓語)來變化?！耙蓡栆恢弥髑啊笔钦f有兩個助動詞的話，應(yīng)把主語放在第一助動詞之后或把第一助動詞置于主語之前。

高考英語語法與學(xué)問點：被動語態(tài)例句

一般現(xiàn)在時：

主：Webelievehim.

被：Heisbelievedbyus.

一般過去時：

主：Heboughthischildrensomepens.

被：Somepenswereboughtforhischildrenbyhim.

一般將來時：

主：Everyonewillknowthetruthsoon.

被：Thetruthwillbeknownbyeveryone.

現(xiàn)在進行時：

主：Maryismakingadoll.

被：AdollisbeingmadebyMary.

過去進行時：

主：Theywerecarryingthehurtplayer.

被：Thehurtplayerwasbeingcarriedbythem.

現(xiàn)在完成時：

主：Hehasreceivedtheletter.

被：Theletterhasbeenreceivedbyhim.

過去完成時：

主：Theyhadbuilttenbridges.

被：Tenbridgeshadbeenbuiltbythem

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