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文檔簡介

大班語言活動——故事鼠娃娃點燈教案?故事鼠娃娃點燈教案

大班語言活動故事《鼠娃娃點燈》教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，初步知道有些公共場所如醫(yī)院、圖書館、電影院……是禁止吸煙的，培育幼兒的公德意識，熟悉“請勿吸煙”標志圖，適合幼兒園老師們上大班語言活動課，下面是故事《鼠娃娃點燈》教案。

設(shè)計意圖

大班的幼兒雖然已有了肯定的語言表達力量及辨別是非的力量，但對公共場所的一些行為規(guī)范只是一知半解。

故事《鼠娃娃點燈》里的動物形象簡單被幼兒接受，能更好的關(guān)心幼兒理解“吸煙有害健康”這個道理，學會在公共場所提示家長或他人不吸煙。

活動目標

1、初步知道有些公共場所如醫(yī)院、圖書館、電影院……是禁止吸煙的，培育幼兒的公德意識。

2、熟悉“請勿吸煙”標志圖。

3、知道吸煙不僅對自己有害，對四周不吸煙的人同樣有害，提示人們不吸煙。

4、引導幼兒在故事和嬉戲中學習，感悟生活。

5、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。

活動預備

1、標志圖（紙偶），《鼠娃娃點燈》圖書若干本。

2、相關(guān)圖片及投影儀。

活動過程

1、老師出示紙偶標志圖，以第一人稱口吻，引導幼兒熟悉“請勿吸煙”標志。

2、聽故事《鼠娃娃點燈》，讓幼兒了解吸煙不僅對吸煙的人有害處，而且對在吸煙人的四周不吸煙的人同樣在害處。

重點知道吸煙有害健康。

3、分組活動講故事、畫標志圖、自編兒歌等。

指導重點指導幼兒圍繞吸煙有害健康，樂觀聯(lián)想已有的生活閱歷自編兒歌。

活動反思

活動中適時地賜予幼兒引導和鼓舞，使他們能在支持性環(huán)境中自主地探討和發(fā)揮。

作為一個引導者，能從不同的角度激發(fā)幼兒的樂觀性，擴展他們的思維，鼓舞幼兒用

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