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文檔簡介
部編版四年級語文下冊期中試卷
時間:90分鐘滿分:100分
*積累與運(yùn)用
一、看拼音,寫詞語。(8分)
wdnxidfanxlngmaowusuidao
()()()()
gezitengluoyinyuehexi6
()()()()
二、選擇題。(12分)
1.下列加點字的注音完全正確的一項是()o
A.陡皚(qiao)唯育(pu)
B.可晉(e)徜彳芋(yang)
C.狗不(f4i)侍候(shi)
D.伺機(jī)(si)琥珀(bo)
2.下列詞語的書寫完全正確的一項是()o
A.豪米蜻蜓稀疏結(jié)構(gòu)
B.裝飾描繪睡眠慰藉
C.推則笨重開辟敏捷
D.膝蓋蕭灑成績添加
3.下列句子沒有運(yùn)用反語的修辭手法的一項是()
A.貓的性格實在有些古怪。
B.如果趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。
C.媽媽生氣地說:"你這孩子怎么這么不懂事!”
D.對于知識,他真是貪得無厭。
4.下列句子中,加點的詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?
A.秋雨像一位害羞的小姑娘,總是邁著緩慢的腳步,姻姻來遲
B.這是狀狀第一次來校長辦公室,他顯得同促不幸
C.運(yùn)動會上,成成一路飛奔,揚(yáng)饞而去,最終獲得了金牌
D.他還是個小孩子,不知不商展厚,經(jīng)常闖禍
5.填入下面的句子中,最恰當(dāng)?shù)脑~語是()o
“孺子?!薄巴鼗呐!?"是家喻戶曉的美好形象,是底蘊(yùn)深厚的文化意象,
蘊(yùn)含著中國人民自強(qiáng)不息的精神密碼。
A.變色龍B.老黃牛C.鐵公雞
6.下列說法有誤的一項是()o
A.詩歌常常表達(dá)詩人獨(dú)特的感受,蘊(yùn)含著豐富的想象
B.納米技術(shù)可以讓人們更加健康
C.琥珀是一種化石,它的形成要經(jīng)歷漫長的時間
D.范仲淹、杜甫、陶淵明、艾青都是古代的文人
三、按要求完成句子練習(xí)。(9分)
1.用修改符號修改病句。(3分)
這篇文章的插圖,內(nèi)容真美麗真豐盛?。?/p>
2.讀句子,仿寫句子。(3分)
清澈的小溪,蒼翠的樹木,起伏的山峰,構(gòu)成了一幅清新秀麗的山水畫。
的,的,的,構(gòu)成
了絢麗的春天。
3.用相同的說明方法寫句子。(3分)
地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。
哈梳理與探究
四、積累展示。(14分)
1.背誦與積累。(10分)
(1)黃師塔前江水東,0
(2),她在叢中笑。
(3)詩是人類向未來寄發(fā)的,詩給人類以朝向理想的0
(4)好像倒翻了,到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠:
墨綠、、、翠綠、淡綠、……綠得、綠得
2.結(jié)合語境,在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑娫~句。(4分)
鄉(xiāng)村兒童的生活無憂無慮??吹揭蝗汉⒆釉谔镩g追趕著蝴蝶,我便想起了“_____
,”這兩句詩;看到趴在溪邊剝蓮蓬的小孩,我
又想起了“,”這兩句詞。
吟閱讀與鑒賞
五、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分)
干酪(14。)里的小孔是從哪里來的?
如果凝乳放在地窖里的時間太長了,細(xì)菌的工作就會繼續(xù)進(jìn)行下去,最終把凝乳變成
干酪。干酪里的小孔與面包里的小孔是一樣的,都是二氧化碳制造出來的。
可是,這里的二氧化碳是從哪里來的呢?是由細(xì)菌制造出來的。為什么干酪放很長時
間也不會變壞?因為干酪的表層有一層皮,使它不會完全變干,并且保護(hù)它不受細(xì)菌的侵
害。
據(jù)說,瑞士有這樣的一種風(fēng)俗:在孩子出生那天做一大塊干酪,上面記錄著孩子的姓
名和出生日期。每當(dāng)過生日的時候,就把這塊干酪擺到餐桌上。這塊干酪將陪伴這個人一
生。干酪的主人去世之后,就把它留給自己的孩子。
瑞士的報紙曾經(jīng)報道過這樣一塊干酪:它已經(jīng)有120歲了,這塊干酪“爺爺”在不久
之前才剛被切開吃掉,據(jù)說味道還很好。
1.結(jié)合生活經(jīng)驗,我猜測“二氧化碳”指的是()=(2分)
A.一種無機(jī)化合物B.一種好吃的食物
2.結(jié)合短文內(nèi)容,判斷下列說法的對錯,對的打“J”,錯的打“X”。(2分)
(1)干酪里的小孔是氧氣制造出來的。()
(2)干酪的表層有一層皮,使它不會完全變干。()
3.在敘述干酪放很長時間不會變壞這一現(xiàn)象時,作者主要運(yùn)用了()的說明方法。(2
分)
A.列數(shù)字B.打比方C.舉例子D.作比較
4.短文一共通過個問題向我們介紹了有關(guān)干酪的知識。(2分)
5.讀完短文后,你有什么不懂的問題呢?寫下來,并試著解答。(4分)
問題:
解答:____________________________________________________________________
六、閱讀材料,完成練習(xí)。(10分)
材料一:浩瀚宇宙,不少小行星以中國科學(xué)家名字命名,這是國際性、永久性榮譽(yù)。
共和國群星閃耀,每一次仰望星空,都能感受到他們守護(hù)和激勵的力量。
材料二:屠呦呦:青蒿(hdo)一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一
個使命,執(zhí)著于千百次實驗。2015年12月10日,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青
蒿素應(yīng)用于瘧(nU6)疾治療而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。這是中國科學(xué)家在中國本土
的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾科學(xué)獎。
南仁東:踏過平庸,一生為中國“天眼”燃盡。24年,8000多個日夜,500米口徑球
面射電望遠(yuǎn)鏡首席科學(xué)家、總工程師南仁東心無旁鷲(wii),為崇山峻嶺間的中國“天眼”
燃盡生命,在世界天文史上鐫(juan)刻下新的高度。
吳孟超:七十年前,他搭建了第一張手術(shù)臺。手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心
中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅。他就像夜空中的星星,因愿意奉獻(xiàn)自我而璀璨,因—
而耀眼,又因而o
1.為材料一、二取一個合適的題目,下列最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ#?分)
A.著名的醫(yī)學(xué)家B.中國科學(xué)家
C.科學(xué)的進(jìn)步D.夜空中的“中國星”
2.閱讀材料,判斷下列句子說法的正誤,正確的打“J”,錯誤的打“X”。(3分)
(1)屠呦呦在世界各國進(jìn)行研究,將青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療,并獲得了諾貝爾獎。
()
(2)南仁東是中國“天眼”的首席科學(xué)家和總工程師。()
(3)材料中的三位人物都在各自的崗位上發(fā)揮所長,造福社會。()
3.如今,17606號小行星被命名為“吳孟超星”。請將材料二補(bǔ)充完整。(3分)
4.像材料二中的人物,我還可以想到。(2分)
會表達(dá)與交流
七、口語交際。(5分)
下周就要考試了,周末你在家看球賽直播,媽媽讓你關(guān)掉電視抓緊時間復(fù)習(xí)。你會怎
樣和她溝通呢?
八、習(xí)作表達(dá)。(30分)
題目:我想_____________
要求:①可以寫你想說的心里話,想做的事情,想念的人,想去的地方,想擁有或想
發(fā)明的東西……把自己最想寫的內(nèi)容寫下來,并寫出你為什么這樣想。②把題目補(bǔ)充完整
再作文,做到語句通順,內(nèi)容具體,不少于350字。
參考答案
一、晚霞繁星茅屋隧道鴿子藤蘿隱約和諧
2.示例:青青草地五彩野花嫩綠柳條
3.示例:太陽比地球大得多,表面溫度也比地球高得多。
四、1.(1)春光懶困倚微風(fēng)(2)待到山花爛漫時(3)信息勇氣
(4)綠色的墨水瓶淺綠嫩綠粉綠發(fā)黑出奇
2.兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬
五、LA【解析】本題考查理解詞語的能力。遇到不理解的專業(yè)術(shù)語時,可以查字典、
聯(lián)系上下文或生活經(jīng)驗來理解?!岸趸肌边@個詞我們在平時的生活中時常能聽
至I」,它與食物沒有關(guān)系,是一種無機(jī)化合物。因此答案為A。
2.(1)X(2)V【解析】本題考查對短文內(nèi)容的理解能力。閱讀短文,找
到與這兩種說法相關(guān)的語句,再來判斷其說法的對錯。從“干酪里的小孔與面包里
的小孔是一樣的,都是二氧化碳制造出來的”這句話可知,第(1)句說法是錯的;
從“因為干酪的表層有一層皮,使它不會完全變干,并且保護(hù)它不受細(xì)菌的侵害”
這句話可知,第(2)句說法是對的。
3.C【解析】本題考查把握說明方法的能力。短文的第3?5自然段具體介紹了干
酪放很長時間也不會變壞的原因,是因為干酪表層有一層皮。在講述這一現(xiàn)象時,
作者列舉了瑞士的一種風(fēng)俗,因此所運(yùn)用的說明方法是舉例子。故答案為C。
4.三
5.示例:二氧化碳由細(xì)菌制造出來,為什么不會使干酪變壞呢?因為干酪的表層有一
層皮,使它不會完全變干,并且保護(hù)它不受細(xì)菌的侵害。
六、1.D【解析】本題考查擬題目的能力。材料二主要寫了三位人物在各自的崗位上
發(fā)揮所長,造福社會。結(jié)合材料一中的關(guān)鍵句“共和國群星閃耀”,最恰當(dāng)?shù)念}目
是夜空中的''中國星二
2.(1)X(2)V(3)V【解析】本題考查理解材料內(nèi)容的能力。根
據(jù)“這是中國科學(xué)家在中國本土的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾科學(xué)獎”一句可知,第
(1)句說法錯誤;根據(jù)“首席科學(xué)家、總工程師南仁東”可知,第(2)句說法正
確;材料二講述了屠呦呦、南仁東、吳孟超在各自崗位上作出的卓越貢獻(xiàn),因此第
(3)句說法正確。
3.示例:照亮別人勇敢閃亮4.示例:袁隆平
七、示例:媽媽,學(xué)習(xí)也需要勞逸結(jié)合,看球賽能幫我放松心情。等我看完這場球賽就去
復(fù)習(xí),可以嗎?
部編版四年級語文下冊期末學(xué)習(xí)效果評估試卷
四年級語文第二學(xué)期
時間:90分鐘滿分:100分
一、看拼音,寫詞語。(8分)
jijing()的夏夜,ndn()的tenglud()在晚風(fēng)中搖曳。
我坐在wtiyan()下,挽著母親的筋bo(),仰望星空,聽著輕柔的cul
midnqu(),原本煩悶的心情得到了weiJie(),漸漸進(jìn)入tidnmi(
)的夢鄉(xiāng)。
二、選擇題。(12分)
1.下列加點字的讀音百誤的一項是()
A.便強(qiáng)(jue)效率(Itl)盤啊(qu)
B.叫聲(keng)應(yīng)卻(he)參奉(ci)
C.調(diào)換(dido)資束(ju)屏氣(ping)
D.炕沿(kang)分外(fen)負(fù)荷(he)
2.下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室,我胞所不限,認(rèn)真答題。
B.哈爾威船長站在船頭,紋絲不利,隨著輪船一起沉入了深淵。
C.兩聲槍響后,一群大雁快哥不分地向南飛去。
D.戰(zhàn)士們發(fā)出了惇不到她的叫喊聲。
3.根據(jù)語境,將下列短語填入括號中,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①可惡的強(qiáng)盜②粗心的畫家
③慈祥的母親④懶散的工人
春天的風(fēng),是()輕輕地親吻大地,萬物從沉睡中醒來;夏天的風(fēng),是()
躲起來睡大覺,柏油路熱得滿身大汗;秋天的風(fēng),是()不小心打翻了顏料罐,涂
紅了楓樹艷麗的雙頰;冬天的風(fēng),是()蒙著面到處搶劫,萬物在寒風(fēng)中發(fā)抖。
A.①②③④B.③④①②
C.③④②①D.④③②①
4.填入下面句子橫線處的標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
說到恐龍人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重_____遲鈍的馬門溪龍
談起鳥類我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀
A.,,;,。B.,,,,。
C.,、;,。D.,,。。
5.下列作品與作家搭配下.砸的一項是()
A.《寶葫蘆的秘密》一一張?zhí)煲?/p>
B.《丑小鴨》---格林兄弟
C.《巨人的花園》一一王爾德
D.《海的女兒》---安徒生
6.下列句子表達(dá)的感情色彩與其他三項不同的一項是()
A.一張張紅撲撲的臉就像一朵朵沾滿露珠的月季花。
B.敵人那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。
C.那歌聲就像催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
D.我像魚兒一樣在知識的海洋里自由自在地遨游。
三、按要求完成句子練習(xí)。(8分)
1.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可?。ㄓ眉狱c的詞造句)(2分)
2.鄉(xiāng)下人家是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(改為反問句)(2分)
3.留心生活,處處都有風(fēng)景。晨風(fēng)中一株帶露珠的小草是風(fēng)景;校園里一聲親切的問候是
風(fēng)景;是風(fēng)景;是
風(fēng)景。(仿寫句子)(4分)
四、回顧課文內(nèi)容填空。(12分)
1.宇宙不停地運(yùn)轉(zhuǎn),人應(yīng)效法天地,永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。即所謂“天行健,
—(3分)
2.《孟子》中告誡我們處在憂慮禍患中可以使人或國家生存,處在安逸享樂中可以使人或
國家消亡的句子是“二(3分)
3.無論是古詩,還是現(xiàn)代詩,都能觸動人的心弦。詩中有美麗的風(fēng)景,“籬落疏疏一徑深,
";詩中有大愛,“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,;
心中的風(fēng)雨來了,:(6分)
五、閱讀練習(xí)。(30分)
(-)小英雄雨來(節(jié)選)(15分)
太陽己經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上(漂飄)著的浮云像一塊一塊紅綢子,(印映)在
還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠地飛著。
蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說:
“雨來是個好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高?!?/p>
蘆花村的孩子們,雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人,聽到槍聲都嗚嗚地哭了。
1.用“J”選出括號里合適的字。(4分)
2.“有志不在年高”這句話的意思是:o(3分)
3.將選文中描寫環(huán)境的句子畫上“—環(huán)境描寫的主要作用是()(4分)
A.反映了家鄉(xiāng)的可愛。
B.襯托出人們以為雨來犧牲時的悲痛心情。
C.交代了時間。
D.使文章更生動。
4.為什么說雨來是個小英雄?結(jié)合課文內(nèi)容說一說。(4分)
(二)“種”出石油(15分)
據(jù)科學(xué)家粗略估算,全球綠色植物每年產(chǎn)生的碳?xì)浠衔镉?00億噸以上,只要將這
些植物進(jìn)行高壓、高溫加工,就能夠制造出和石油成分相近的產(chǎn)品。目前,全球綠色植物
儲存的能量,大約相當(dāng)于8萬億噸煤或800億噸石油。可以說,植物是一座巨大的儲油庫。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),可用于制造石油的植物品種很多,不少喬木、灌木、海藻等含有極
為可觀的天然煉油物質(zhì)。研究表明,植物能源比傳統(tǒng)的石油和煤具有更多的優(yōu)越性。首先,
它便于就地生產(chǎn)利用,省卻了遠(yuǎn)距離輸送,因而成本比較低廉;其次,植物能源在燃燒過
程中,一般不會形成有害物質(zhì),它所產(chǎn)生的二氧化碳也易于被植物吸收,對保護(hù)生態(tài)環(huán)境
非常有利。
眾所周知,石油是多種碳?xì)浠衔锝M成的混合物,許多植物也可直接產(chǎn)生碳?xì)浠衔铩?/p>
()能夠以適當(dāng)?shù)姆椒ò堰@些碳?xì)浠衔锾崛〕鰜恚覀儯ǎ┛梢缘玫剿^
的“綠色石油”。諾貝爾化學(xué)獎得主美國的卡爾文教授,在一個人工石油植物種植場,種
植了一種名叫“尤加利”的樹木。這種樹木的莖和種子中均含有這種可燃物質(zhì),1000平方
米土地每年產(chǎn).3桶“綠色石油”,每桶成本僅2。美元,而當(dāng)時每桶石油的價格是30美元!
他的成功,推動了全球?qū)κ椭参锏难芯俊?/p>
資料表明,美國現(xiàn)已擁有一個上百萬平方米的能源植物速生林,英國已批準(zhǔn)興建一個
石油植物園,瑞士已經(jīng)制訂出一個利用植物石油取代全國半數(shù)石油消耗量的計劃??梢哉f,
用不了多久,人類將“種”出石油。
1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號內(nèi)。(2分)
倘若...就....即使....也....
只有……才……
2.石油為什么可以“種”出來?用“—”在文中畫出來。(2分)
3.下列說法正確的一項是()(3分)
A.綠色植物能源將很快取代石油能源。
B.植物能源在燃燒過程中,一般不會形成有害物質(zhì),因此,開發(fā)綠色植物能源有利于環(huán)
保。
C.美國、法
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