北京市昌平區(qū)等5地2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月期末物理試題(含答案)

北京市昌平區(qū)等5地2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月期末

物理試題

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、單選題

1.在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（）

A.千克B.牛頓C.秒D.帕斯卡

2.如圖所示，當(dāng)加油機(jī)與受油機(jī)運(yùn)動(dòng)的快慢相同時(shí)，可以在空中完成加油任務(wù)，從而

提高受油機(jī)的續(xù)航能力。關(guān)于空中加油的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）

A.若以地面為參照物，受油機(jī)是靜止的

B.若以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的

C.若以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是靜止的

D.若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

3.如圖所示，朱鶻和中華鳳頭燕鷗都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。朱鶻有著“東方寶石”之稱，

中華鳳頭燕鷗被稱為“神話之鳥”，它們都是珍惜而寶貴的動(dòng)物資源。關(guān)于它們發(fā)出的聲

音，下列說(shuō)法正確的是（）

朱鶻中華鳳頭燕鷗

A.朱鶻發(fā)出的聲音，可以在真空中傳播

B.只要朱鶻的發(fā)聲部位振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

C.朱鶻和中華鳳頭燕鷗發(fā)出的聲音音調(diào)相同時(shí).，它們的響度一定相同

D.人們依據(jù)音色的不同，能區(qū)分出朱鶻和中華鳳頭燕鷗的聲音

4.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）

￡

A.汽車輪胎上刻有花紋B.用起瓶器夾緊瓶蓋

6.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（）

A.中學(xué)生跑完800m所用的時(shí)間約為50sB.中學(xué)生使用的課桌高度約為1.5m

C.成人正常的步行速度約為0.5m/sD.一枚雞蛋的質(zhì)量約為60g

7.在如圖所示的各種情景中，物體受到6與尬兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力彼此平衡的

是（）

試卷第2頁(yè)，共10頁(yè)

CF2=ION

8.科考隊(duì)員在珠峰上采集了一塊質(zhì)量分布均勻的巖石標(biāo)本。關(guān)于這塊巖石標(biāo)本的質(zhì)量

和密度，下列說(shuō)法正確的是（）

A.將巖石標(biāo)本帶回北京，這塊巖石標(biāo)本的質(zhì)量不變

B.測(cè)得巖石標(biāo)本的密度小于大理石的密度，則巖石標(biāo)本的質(zhì)量一定小于大理石的質(zhì)量

C.測(cè)出巖石標(biāo)本的密度是2.6xl（）3kg/m3,表明這種巖石的質(zhì)量是2.6xl（）3kg

D.巖石標(biāo)本碰掉一部分后，剩余部分巖石的密度變小

9.如圖所示的現(xiàn)象中，主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）

10.如圖所示的是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃在北京冬奧會(huì)上參加自由式滑雪空中技巧比賽時(shí)的

情境。下列說(shuō)法正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)員在離開地面后繼續(xù)上升的過(guò)程中，受到方向向上的力

B.運(yùn)動(dòng)員在空中到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，所受合力為零

C.運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)加速下落的過(guò)程中，受到平衡力的作用

D.運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面壓力的大小等于地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員支持力的大小

11.為確定厚度均勻、形狀不規(guī)則的平板狀物體的重心位置，某同學(xué)將該物體上的A點(diǎn)

懸掛在細(xì)線上，用鉛筆在物體上畫出細(xì)線的延長(zhǎng)線AB,如圖甲所示。再將該物體上的

C點(diǎn)懸掛在細(xì)線上，用鉛筆在物體上畫出細(xì)線的延長(zhǎng)線CD,CD和AB的交點(diǎn)為E,如

圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.當(dāng)圖甲中的物體靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)物體的拉力和物體的重力是一對(duì)相互作用力

B.當(dāng)圖甲中的物體靜止時(shí)，細(xì)線對(duì)物體拉力的方向和物體所受重力的方向不在一條直

線上

C.圖乙中E點(diǎn)是物體的重心

D.若將圖乙中該物體上的尸點(diǎn)懸掛在細(xì)線上，細(xì)線的延長(zhǎng)線不通過(guò)E點(diǎn)

12.物塊A靜止在粗糙程度相同的水平桌面上，物塊A受到水平拉力F的作用如圖甲

所示，拉力F和時(shí)間，的關(guān)系如圖乙所示，物塊A的速度v和時(shí)間r的關(guān)系如圖丙所示。

下列說(shuō)法正確的是（）

A.0~6s內(nèi)，物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.6~12s內(nèi)，物塊A受到的摩擦力是15N

C.6~12s內(nèi)與12~18s內(nèi)，物塊A受到的摩擦力大小相同

D.若18s時(shí)撤去拉力F,物塊A將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

二、多選題

試卷第4頁(yè)，共10頁(yè)

13.下圖所示的實(shí)例中，屬于連通器的是（）

14.某同學(xué)想通過(guò)自制密度計(jì)，體驗(yàn)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的勞動(dòng)過(guò)程。他在粗細(xì)均勻的木

棒一端纏繞一些細(xì)銅絲制成簡(jiǎn)易密度計(jì)，該密度計(jì)放在液體中時(shí)均豎直漂浮如圖所示。

每次當(dāng)密度計(jì)在液體中處于豎直漂浮狀態(tài)時(shí)，在木棒上標(biāo)出與液面位置相平的刻度線及

相應(yīng)的密度值。下列說(shuō)法正確的是（）

A.該密度計(jì)在液體中漂浮時(shí)，其所受浮力大于所受重力

B.該密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，浸入液體的深度越大，受到的浮力越大

C.該密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)所受的浮力相同

D.該密度計(jì)上越靠近銅絲的位置，其刻度線對(duì)應(yīng)的密度值越大

15.如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積為30cm2；

杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為l.OxKPkg/nP,g取10N/kg。將質(zhì)量為60g,體積

為20cn?的小球放入水中，水未溢出。當(dāng)小球靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.未放入小球時(shí)，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為600Pa

B.未放入小球時(shí)，水對(duì)杯底的壓力為2N

C.放入小球后，小球?qū)Ρ椎膲毫?.6N

D.放入小球后，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1200Pa

三、填空題

17.如圖所示的是一個(gè)物體在斜面上靜止時(shí)的情境，此時(shí)物體所受重力的方向是沿圖中

向下的方向。（選填“04”、“08”或“0C，。其中，QA垂直于斜面，。8沿豎直方

18.某同學(xué)假期從北京去西藏旅游，在火車上帶來(lái)的食品包裝出現(xiàn)如圖所示的變化，可

以推測(cè)外界大氣壓______（選填"變大”或"變小”），這是因?yàn)槲鞑乇缺本┑暮０?/p>

（選填“高”或"低

四、實(shí)驗(yàn)題

19.某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量某種液體的密度，他在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分

度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示，為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向

端移動(dòng)。天平平衡后，測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，如圖乙所示，燒

杯和液體的總質(zhì)量為go然后，他將燒杯中的部分液體倒入量筒中，如圖丙所示，

量筒中液體的體積為cm3。用天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為74g。該

液體的密度為kg/m3。

試卷第6頁(yè)，共10頁(yè)

丙

20.如圖甲所示，A8為一條曲線，請(qǐng)你添加適當(dāng)?shù)钠鞑牟⒂脠D乙所示的刻度尺測(cè)出曲

線AB的長(zhǎng)度。請(qǐng)寫出選用的實(shí)驗(yàn)器材和操作方法。

/r1j1"'1..⑼

（n-12345678910123415

L.D

甲乙

21.如圖所示，在探究“物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因”的實(shí)驗(yàn)中，取一輛小車，使它每次都

從斜面上的同一位置，由靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng)到粗糙程度不同的水平面上。

/----胃^7畏

毛巾表面棉布表面木板表面

（1）小車從斜面上的同一位置由靜止開始運(yùn)動(dòng)，它每次到達(dá)斜面底端的速度（選

填“相同”或“不相同”）；

（2）小車在_____表面上所受的阻力最小，運(yùn)動(dòng)的路程最；

（3）小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，最終都會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樾≤嚕ㄟx填“受

到阻力”或“具有慣性”）。

22.某同學(xué)想探究“聲音的響度與振幅是否有關(guān)”，他將紙屑撒在鼓的表面，分別用大小

不同的力敲擊鼓面，鼓面上的紙屑跳動(dòng)，同時(shí)聽到鼓聲，如圖所示。他探究問題的自變

量是，實(shí)驗(yàn)中鼓面的振動(dòng)不易觀察，他通過(guò)觀察紙屑跳動(dòng)的高低來(lái)比較鼓面振幅

的大小。與之類似，敲擊音叉時(shí)音叉的振動(dòng)也不易觀察，可通過(guò)觀察來(lái)比較音叉

振幅的大小。

23.在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)''的實(shí)驗(yàn)中:

（1）隨著探頭在水中深度的增加，U形管兩側(cè)的液面高度差______（選填"變大”、“變

小"或"不變"）；

（2）將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入甲、乙兩種液體中的相同深度，U形管兩側(cè)的液面

高度差如圖所示。由此可知，液體甲的密度比液體乙的密度o（選填“大”或“小”）

五、簡(jiǎn)答題

24.學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，他將一個(gè)小碗側(cè)放入盛有水的容器中,

如圖甲所示；靜止時(shí)小碗沉入水底，如圖乙所示；接下來(lái)，他將小碗平放在水面上，松

手后，小碗漂浮在水面上，如圖丙所示。請(qǐng)你分析并判斷圖乙與圖丙中小碗所受浮力大

小的關(guān)系。

甲乙丙

六、綜合題

25.請(qǐng)閱讀《仿生學(xué)一潛水艇》并回答問題。

仿生學(xué)一潛水艇

自古以來(lái)，自然界就是人類各種技術(shù)思想、工程原理及重大發(fā)明的源泉。

魚兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。我國(guó)古代勞

動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)

的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。

魚兒還能在水中自由自在的上浮和下潛，你們知道是為什么嗎？在魚的肚腔的軟腹部位

有魚膘，魚瞟里面全是氣體，可以收縮或膨脹，如圖所示。魚瞟是魚游泳時(shí)在水中深淺

試卷第8頁(yè)，共10頁(yè)

位置的調(diào)節(jié)器，當(dāng)魚在棲息的水層用尾鰭使魚體稍向下沉?xí)r，隨著水深增加，水對(duì)魚體

的壓強(qiáng)增大，魚體對(duì)魚膘的壓強(qiáng)增大，魚鰻收縮，魚肚變小，減少魚體排水量，所受浮

力變小，魚便自然下潛。反之，魚從較深處向原棲息水層（上層）游動(dòng)時(shí)，水壓減小,

魚鰥膨脹使魚肚變大，魚體排水量增加，魚所受浮力加大，自然上浮。人們發(fā)明潛水艇

的靈感就來(lái)自可以在水中任意上下游動(dòng)的魚。

在人類的歷史中，人類從動(dòng)物身上得到許許多多寶貴的啟示，根據(jù)動(dòng)物的體型結(jié)構(gòu)和特

殊功能，發(fā)明了各種先進(jìn)的設(shè)備應(yīng)用于生活中，這就是仿生學(xué)。同學(xué)們，神奇的大自然，

等待著你們?nèi)ビ^察、去學(xué)習(xí)。希望你們通過(guò)學(xué)習(xí)物理，能以物理學(xué)視角去認(rèn)識(shí)自然、理

解自然，從自然界獲得更多的啟示。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題

（1）當(dāng)魚上浮時(shí)，魚膘會(huì)（選填“收縮”或“膨脹”）；

（2）請(qǐng)你簡(jiǎn)述魚類下潛和潛艇下潛的原理；

（3）請(qǐng)你再列舉一個(gè)仿生學(xué)應(yīng)用的實(shí)例。

七、計(jì)算題

26.高速鐵路己成為一張亮麗的中國(guó)名片，如圖所示的是京滬高鐵“復(fù)興號(hào)”，它的運(yùn)營(yíng)

速度可達(dá)350km/h,求：以該速度行駛3h“復(fù)興號(hào)”行