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第頁共頁有關(guān)勵志演講稿范文集合4篇有關(guān)勵志演講稿范文集合4篇勵志演講稿篇1海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。每個人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。童年時,我有一個理想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”確實(shí)小時侯的我們,天真無邪,有著一顆仁慈的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。如今我有一個理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建開展到資本,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時候,我有一個理想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到教師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個理想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會了奮斗。忙繁忙碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué),有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和理想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個理想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的將來而努力。理想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設(shè)沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了理想,也就有了追求,有了奮斗的目的,有了理想,就有了動力。理想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有理想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求理想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的理想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。勵志演講稿篇2人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,人們不會因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們?nèi)缃袷裁炊疾皇牵侵灰阌袠涞姆N子,即使被人踩到泥土中間,你仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。也許兩年、三年你長不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們分開你以后,回頭一看,你仍然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了仍然是棟梁之才?;钪懒硕加杏茫@就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)一個人為別人活著的時候,就非常費(fèi)事。因?yàn)閯e人的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,沒有堅(jiān)持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴(yán)和自尊是得不到保證的,因?yàn)槟憧偸窃陲h搖中間。對于我們來說,保持自己尊嚴(yán)和自尊的最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想,通過從最根本的一個步驟,你就可以開場追求。比方說最后你想取代我,成為的董事長和總裁,你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。但凡想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有根底,因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定會倒塌。只有漸漸地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的根底,每一步都給自己一個良好的交代,再重新向?qū)砀呷プ呙恳徊降娜耍趴梢园咽虑檎嬲刈龀晒?。?dāng)你決定了一輩子干什么以后,你就要堅(jiān)決不移地干下去,就不要隨意地?fù)Q。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目的以后,你生命就不會搖擺,不會因?yàn)橛心撤N時機(jī),你就到處亂竄,這樣你才可以做出事情。我們將來生活的一種重要才能,叫做忍辱負(fù)重的才能。很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因?yàn)槟悴蝗倘柝?fù)重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向?qū)淼目臻g。假如你想走向?qū)?,最后變得更加?qiáng)大、更加繁榮,你就必需要做好給自己留下足夠的時間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個偉大的目的而奮斗的時候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。不管我們是什么年齡,我們哪能做一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了,只有你氣得過的時候,這個世界才在你面前才能展開最光芒的一面。我有這么一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過了多少的障礙;長江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當(dāng)我們遇到困難時,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業(yè)變得開闊。但是并不是你想流就能流過去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無疑問就是水的精神。我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說害怕,你可能漸漸地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以我建議大家,不管你如今的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)降臨的時候,你就可以奔騰入海,成就自己的生命。我的核心價(jià)值觀就是,以善為生,用仁慈的心態(tài)來對待自己的生命和別人的生命。有兩句話我是比擬欣賞的。生命是一種過程;事業(yè)一種結(jié)果。我們每一個人是活在每一天的.,假設(shè)說你每一天不快樂,你把所有的每一天都組合起來,就是你一輩子不快樂。但是假設(shè)你每一天都快樂了,其實(shí)你一輩子就是幸福快樂的。有一次我在往黃河邊上走的時候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾,后來我就放在路邊,大概有一個小時左右。讓我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來的泥沙。假設(shè)說我們把這瓶水,清水局部比喻我們的幸福和快樂,而把那個渾濁的那個沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當(dāng)你搖擺一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來的以后,盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋葦M沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你的生命的四分之三,就一定是幸福和快樂的。勵志演講稿篇3尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生,但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí),因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的教師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績從進(jìn)入學(xué)校到如今要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學(xué)院教師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的教師和我的學(xué)校。我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟(jì)來,我曾經(jīng)為學(xué)習(xí)猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),并且姐姐容許從經(jīng)濟(jì)上支持我上學(xué),所以我在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮努力,并且學(xué)校教師也很關(guān)心我,所以我的學(xué)業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨(dú)立才能也迅速增加。上學(xué)期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了教師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)知識外,還非常重視各方面才能的培養(yǎng)。我從大一開場就競選班干部,后來又競選上院學(xué)生會干部。我覺得這既鍛煉我的才能,同時又能為其他同學(xué)效勞,這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。通過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模驗(yàn)槲乙恢蹦芘c大家坦誠相待,所以一直受教師和同學(xué)們喜歡。我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心安康,開闊視野,也為我安康的心理和出色的成績打下了根底。勤于考慮,探求真知,是我不變的信念。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,始終保持出色,我有自己明確的目的,也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。我在大學(xué)五年每年都獲得獎學(xué)金,詳細(xì)獲得以下成績:20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院三等獎學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎學(xué)金。這五年來,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號;大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號;大五期間獲得“三好學(xué)生”及“出色畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號。我曾擔(dān)任連續(xù)五年的學(xué)生會干部,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),可以更好地為特教生效勞。自從大一到大五以來我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記。學(xué)生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當(dāng)然我知道我自身還有很多缺乏,就是學(xué)習(xí)上,對于專業(yè)知識有時候還有點(diǎn)懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅(jiān)決一條,即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)院現(xiàn)提給我申請國家獎學(xué)金的時機(jī),我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的悉心教育,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績。勵志演講稿篇4雨,輕輕飄在空中,朦朦朧朧,忽停忽大。雨后空氣清新,有些凄涼,望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。清明,是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它是人們祭奠祖先、緬懷先烈的日子,也是中華民族認(rèn)祖歸宗,的日子。鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花,寄托對祖先的思念。清晨,天湛藍(lán),像是一枚藍(lán)寶石,剛剛被清水洗透一般??諝庵谢祀s著點(diǎn)草木的味道,我們已站在門口待發(fā)。因?yàn)椴贿h(yuǎn),我們徒步上山。滿地都是春風(fēng)帶下來的花瓣,零零散散,灑灑落落。路旁,雜草叢生,再是一片田,稻谷挺直腰桿,豆子垂在大片葉子上,金黃色的油菜花散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息,周邊的山是那樣青,小草也是剛剛清醒過來的,總覺得剛剛渲染的綠似乎綠得出奇,青翠剔透,宛如翡翠一般。如詩如夢的境界,一切都是那樣誘人,一切都令人感到非常愜意!一時間,清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,雨停,陽光閃耀在天空中,溫暖著我的心靈。天氣晴朗又溫暖,春景明朗絢麗,活力盎然,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我們幾個小孩早已耐不住心中的沖動,在小道上玩耍,左一蹦,右一跳,摘上些野花,再一撒?!白孀趥?,我來看您們啦!”一座座墳?zāi)挂炎湓谶@片土地上,想必這就是那些長眠于地下的親人吧。我們一一上去,上面長滿了雜草,大人們分頭除草添土,我們先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀又趬災(zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙,外公在墳前念念有詞,
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