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第頁(yè)共頁(yè)有關(guān)暑假方案范文匯總5篇有關(guān)暑假方案范文匯總5篇暑假方案篇1xx年暑假集訓(xùn)方案集訓(xùn)就是集中時(shí)間,集中人員,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練,讓大家在短時(shí)間內(nèi)功夫有個(gè)很大的飛躍。事實(shí)證明這是個(gè)行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日,我們就利用一切可以利用的時(shí)間為大家進(jìn)展集訓(xùn)。青島今年的暑假集訓(xùn)定于開(kāi)學(xué)前的十天〔8月20日至8月30日〕。已有近60名同學(xué)報(bào)名參加集訓(xùn),我們要為遠(yuǎn)來(lái)的同學(xué)解決住宿問(wèn)題,天氣炎熱,也要注意防止中暑。大概的集訓(xùn)方案如下,到時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)展必要的調(diào)整。先寫(xiě)下來(lái)參考。集訓(xùn)要本著進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度這兩方面的原那么進(jìn)展。每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容暑假方案篇2一、方案施行的目的:1.進(jìn)步自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)才能;2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),進(jìn)步身體素質(zhì);3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、詳細(xì)措施:1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)教師的推薦去買一兩本適宜進(jìn)步學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用才能,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)展整理,翻開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)展分析^p,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)展認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析^p,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找教師,也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)展接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,進(jìn)步自己的英語(yǔ)會(huì)話才能,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本,提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),進(jìn)步體能。10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)閱讀,看書(shū)讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。3.晚上兩個(gè)小時(shí)是開(kāi)展興趣的時(shí)間。4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律:1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。合適初中生的暑假學(xué)習(xí)方案合理安排暑期學(xué)習(xí)暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jī)的跨越?這一定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和穩(wěn)固進(jìn)步的“非常時(shí)期”。因此,在適度放松的同時(shí),希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)展“集中轟炸”,重點(diǎn)打破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)方案放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要進(jìn)步或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)方案。每天學(xué)習(xí)時(shí)間在5-6個(gè)小時(shí)可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照方案來(lái),每天堅(jiān)持,你的成績(jī)不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的!暑假方案篇3早上6:006:156:457:008:009:0010:00起床晨運(yùn)吃早餐學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)看書(shū)中午12:00吃飯下午12:1514:1516:1518:1519:00~20:00學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)戶外活動(dòng)屬于私人時(shí)間,要干嘛干嘛去晚上20:0021:0021:00暑假方案篇4通過(guò)之前的期末考試成績(jī)可以得知自己以往的學(xué)習(xí)是做得不夠好的,其中較為明顯的缺陷就是我的字跡很差導(dǎo)致卷面不夠整潔,在我看來(lái)字跡差完全是以往不重視這類問(wèn)題以及錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣導(dǎo)致的,所以在暑假應(yīng)該要養(yǎng)成臨摹字帖的習(xí)慣并通過(guò)自己的努力堅(jiān)持下去,每天臨摹幾頁(yè)字帖總會(huì)在日積月累之下得到進(jìn)步,尤其是書(shū)寫(xiě)的過(guò)程要好好體會(huì)以免一味追求速度以致于違犯了練字的初衷。除此之外做作業(yè)的過(guò)程中容易出現(xiàn)錯(cuò)別字也是需要盡快解決的問(wèn)題,因?yàn)樽约旱拇中膶?dǎo)致錯(cuò)別字的出現(xiàn)那么是令人感到慚愧的,所以我要在假期通過(guò)抄寫(xiě)課文的方式來(lái)熟悉字詞的書(shū)寫(xiě)才行。數(shù)學(xué)方面主要是自己的粗心導(dǎo)致局部計(jì)算題容易出現(xiàn)過(guò)失,出現(xiàn)這類狀況還是由于我只注重解題的效率從而很少進(jìn)展檢查,雖然通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力導(dǎo)致我的錯(cuò)題率降低了許多卻也要重視這類問(wèn)題才行,假設(shè)是考試期間照舊出現(xiàn)這種粗心的狀況很有可能會(huì)因此丟分,所以我在暑假期間也要多做一些習(xí)題并培養(yǎng)自己的理性思維,這樣的話至少可以讓我正確審視自身的缺乏并強(qiáng)化這方面的學(xué)習(xí),而且通過(guò)對(duì)習(xí)題的重復(fù)性檢查也可以找出自己解題過(guò)程中的錯(cuò)誤。強(qiáng)化對(duì)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)并默寫(xiě)單詞也是很重要的,雖然小學(xué)階段的英語(yǔ)知識(shí)并不復(fù)雜卻是自己需要予以重視的根底,只有穩(wěn)固好這方面的根底才可以讓自己在英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)中做到穩(wěn)中求進(jìn),因此我得利用暑假的時(shí)間來(lái)默寫(xiě)單詞并養(yǎng)成大聲朗讀英語(yǔ)課文的習(xí)慣,通過(guò)對(duì)語(yǔ)感的熟悉來(lái)強(qiáng)化自己的記憶力才可以起到更好的學(xué)習(xí)效果。在這之前我也需要盡快完成自己的暑假作業(yè)并落實(shí)自己的學(xué)習(xí)方案才行,另外我也需要家長(zhǎng)的監(jiān)視從而確保自己可以嚴(yán)格按照這份方案進(jìn)展學(xué)習(xí)。我明白成績(jī)的提升對(duì)自己以后的開(kāi)展是很重要的,我也很慶幸自己沒(méi)有存在著偏科現(xiàn)象以致于學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)一直很全面,否那么的話或許我還需要參加專門的輔導(dǎo)班才可以讓自己弱勢(shì)科目的成績(jī)得到提升,總之我會(huì)利用好暑假期間的學(xué)習(xí)強(qiáng)化自身的成績(jī)并期待開(kāi)學(xué)后可以具備這方面的優(yōu)勢(shì)。暑假方案篇5這個(gè)暑假對(duì)于準(zhǔn)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,休息放松是一方面,進(jìn)展課外閱讀、查漏補(bǔ)缺、社會(huì)調(diào)查、積累社會(huì)經(jīng)歷和知識(shí)、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感也是一個(gè)方面。因此,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,同樣可以過(guò)得充實(shí)放松。學(xué)生的準(zhǔn)備1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)展匯總、分析^p理解自己的.長(zhǎng)處,找出欠缺或缺乏,這樣,施行下一步學(xué)習(xí)方案才會(huì)“有的放矢”。2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí),后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會(huì)做到“事半功倍”。3.制訂長(zhǎng)期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)方案。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力程度以及身體條件,制訂長(zhǎng)期、合理的學(xué)習(xí)方案,并且要持之以恒,防止“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。4.將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為明晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。5.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的汲取程度,制訂合理的作息方案。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的承受情況進(jìn)展科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。6.配合家長(zhǎng)做身體檢查,進(jìn)展修養(yǎng)方案施行。處于青春期的中學(xué)生,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),身心都要保持安康。身體是本錢,所以要確保安康,定期做一些身體檢查。7.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)展體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。8.合理制訂學(xué)習(xí)方案安排,進(jìn)展必要的補(bǔ)課。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)方案,對(duì)較為薄弱的學(xué)科進(jìn)展及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以便迎頭趕上。建議1.在日常生活中,適當(dāng)關(guān)注社會(huì)重大事件或熱點(diǎn)話題,同時(shí)搜集或材料,以備高考時(shí)所用。2.組建學(xué)習(xí)小組。在可能的情況下,最好能與成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)的同學(xué)組建一個(gè)學(xué)習(xí)小組,這樣可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。3.準(zhǔn)備學(xué)科“集錯(cuò)本”。專門準(zhǔn)備幾個(gè)小冊(cè)子,把各門學(xué)科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤、有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中起來(lái),反復(fù)研究演練,這樣有利于加深印象,糾正錯(cuò)誤,防止再犯類似錯(cuò)誤。4.列一些知識(shí)性、興趣性較強(qiáng)的必讀書(shū)目,以便拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí)。5.抓住一切時(shí)機(jī),爭(zhēng)取聽(tīng)一些高質(zhì)量的講座,多方位、多層面理解社會(huì),進(jìn)步思辨才能。6.適當(dāng)尋找打工理論時(shí)機(jī),在鍛煉并進(jìn)步獨(dú)立生存才能的同時(shí),對(duì)社會(huì)做進(jìn)一步理解。7.合理安排生活。安康的身體是學(xué)習(xí)的保障,因此,一切活動(dòng)應(yīng)以身心安康為前提,要科學(xué)生活,不要因放假而過(guò)分放縱。家長(zhǎng)的工作1.盡可能全面理解與高考相關(guān)的各類信息、擇校標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)方面的信息。假如可以提早理解這些信息,便可以做到心中有數(shù),給孩子提供更現(xiàn)實(shí)、更有價(jià)值的參考或指導(dǎo)。2.“他山之石,可以攻玉?!崩斫馍弦粚卯厴I(yè)生的學(xué)習(xí)信息,進(jìn)展適當(dāng)?shù)母呖俭w驗(yàn)。總結(jié)別人成功經(jīng)歷,汲取別人失誤教訓(xùn),為我所用,可以讓孩子

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