暑期社會實踐報告(15篇)

第頁共頁暑期社會理論報告(精選15篇)暑期社會理論報告(精選15篇)暑期社會理論報告1社會理論是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進展理論活動，給了我們一個認識社會、理解社會，進步自我才能的重要的時機。作為大二的學生，社會理論也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會理論應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了理論而理論，為了完成任務而理論。我覺得我們在進展社會理論之前應該有一個明確的目的，為自己制定一個實在可行的方案。應注重理論的過程，從過程中鍛煉自己、進步才能。因此，為了更好的理解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份銷售的工作，雖然僅有30多天時間，但我覺得受益非淺，根本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己才能的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。銷售是一種很好的工作體驗，通過人與人的溝通，可以理解一些跟我們專業(yè)相關的知識，還可以和各種不同的人進展溝通，增加自己的溝通交際才能，比方問問一些人的工作經(jīng)歷啊，一些前輩的工作經(jīng)歷啊，還有一些年輕人暑假的旅游方案等等。我的銷售工作主要是銷售五金配件。銷售的一天根本工作安排：銷售前的短暫培訓，理解各類五金配件的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開場上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及其他銷售員一起討論一天銷售工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。銷售過程中的體會及感觸：要有良好的專業(yè)素質。當我們銷售一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的詳細情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在銷售過程中面對顧客的一系列問題，通過自己的介紹可以使顧客理解產(chǎn)品的一些詳細問題，能使客明明白白的消費。要有良好的語言表達才能及與生疏人交流的才能。銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓別人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來理解產(chǎn)品。另外在面對詳細問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)。銷售每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同，會使工作中遇到很多問題。比方有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結，自我進步。要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。銷售是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會理論總結：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項效勞工作，顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須進步銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進步效勞質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個效勞于別人的態(tài)度，你就會得到別人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取別人的舒心。明確目的，合理的設計規(guī)劃自己。我們如今要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的開展道路。要通過社會理論切身的理解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的進步自己的才能，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會效勞。短暫的銷售工作的完畢讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的才能有了一定的進步，到達了自己預定的目的，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有才能有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。暑假社會理論活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在理論活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的才能，在理論中成長，在理論中學習，充實了自我，增強了口頭表述才能，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但假如整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之泉，使國家繁榮富強的途徑，進步國民素質的理論活動。另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經(jīng)歷，沒有與人交流交往的才能，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨才能等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從如今開場，就要培養(yǎng)自己的才能。雖然這次活動時間很短，但是社會理論活動進步了我們的社會理論才能。引導了我們接觸、理解社會，增強我們的社會責任感和社會適應才能。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此劇烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。“真理來于理論，理論出真知”，我們只有在不斷參加社會理論中才能將我們在學校所學的知識與社會理論相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。暑期社會理論報告2在注重素質教育的今天，學校要求學生假期進展社會理論作為促進進學生素質教育，加強思想政治工作，引導學生安康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和進步學生理論創(chuàng)新才能的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會理論活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會理論的我們深深認識到社會理論理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學，只有正確引導我們深化社會，理解社會，效勞社會，投身到社會理論中，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學到不少東西。一、理論目的鍛煉自己進步適應社會的才能，促進自己的理論才能;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強的才能;增加社會閱歷，為步入社會積累經(jīng)歷;磨練自己的性格。二、理論內容這次的實習地點是____電產(chǎn)芝浦(浙江)，它是一個外企工廠，專門制作電子產(chǎn)品的，這個地方是個工業(yè)園區(qū)，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。____電產(chǎn)芝浦(浙江)是____電產(chǎn)集團旗下的____電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于999年，注冊資本6808.2萬美元，總投資52億美元，總占地面積68000平方米，廠房面積58000平方米，現(xiàn)有員工3000人。公司主要消費空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環(huán)保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精細馬達、電開工具、工業(yè)馬機械、風力發(fā)電用馬達以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總消費才能為每月2xx年輕的男士，以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費，按人頭算提成。對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中，看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通，想方設法讓對方上鉤時，我?guī)缀跻鲁鰜砹恕Ｎ易霾坏侥歉比鰦蓸?，也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當天就跑了。暑期社會理論報告3作為一個師范類專業(yè)的大學生，到各學校參加實習教學的工作的必不可少的，這不，這個暑假，我也來到了當?shù)匾凰行男W擔任起實習了老師。這一個多月的教學實習工作讓我重新認識了一名老師的職責。下面我來個大家總結一下我的實習心得。第一，從事教學工作需要“專〔鉆〕心”：我為這次理論的順利進展，我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》、《開展心理學》、小學語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)歷交流，在充分尊重兒童身心開展規(guī)律的前提下開展教學活動。第二，從事教學工作需要“耐心”：面對不同階段的，從未接觸過的學生，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不可以“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深化理解學生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反響給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)歷都給了我莫大的幫助。暑期社會理論報告4我即將是畢業(yè)班的學生，看著社會理論的缺乏，我決定在這個暑假找一份工作，在家的周圍剛開了一家超市，于是我去應聘了收銀員。因為我是文秘專業(yè)經(jīng)常會有人際關系的溝通工作，收銀員是負責結賬等工作，能與我的專業(yè)相關，所以，我想鍛煉自己，為自己多一些社會理論的經(jīng)歷，為踏入社會打下根底。通過將近一個月的理論工作，我得到了一些心得。一、競爭劇烈，找到對口的工作難進入大學，尤其是我們即將面臨著畢業(yè)的學生，工作這個詞成為我們每天必不可少的。這次去應聘我就可以明顯感覺到人數(shù)眾多的壓力，我在招聘現(xiàn)場體會到，用人單位提供的崗位也不少，主要是要求求職者有技能、有經(jīng)歷，真正符合條件的求職者并不多，這就是所說的構造性就業(yè)矛盾，單位需要的找不到，不需要的到處都有。市場經(jīng)濟適者生存，用人單位的招聘簡章一般都寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這些學子社會經(jīng)歷又會有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們除了在學校要努力學習，掌握知識、掌握一技之長，多拿資格證，一專多能，外還要利用假期參加社會理論活動，認識社會、理解社會，才能適應社會的需求，為找到理想的工作奠定根底。二、人際關系的處理人際關系的處理是從人出生到死亡都所不能逃避的事情，在我們呱呱墜的那一剎那就要去體會母愛和父愛，等到我們上了學又要去接觸老師和同學，等到大學畢業(yè)參加工作又要去處理同事關系、上下級關系、客戶關系，你也要處理鄰居關系、親戚關系、朋友關系等等?？傊?，關系無處不在，只要你在社會上生存，你就無法逃避，只能漸漸去適應它，處理好了這將是一筆財富。我們不能說一個具有良好人品的人就一定擁有良好的人緣，但我們可以肯定的是，一個道德品質低下，人品低劣的人絕對不會擁有好人緣。俗話說：物以類聚、人以群分。人品好壞是決定人緣好壞的決定因素，當然，還必須掌握一些交際藝術。首先，必須確立一個觀念：和為貴。和同事相處是一件容易的事。和諧的同事關系讓你和你周圍同事的工作和生活都變得更簡單，更有效率。其次，必須學會尊重同事。在人際交往中，自己待人的態(tài)度往往決定了別人對自己的態(tài)度，因此，你假設想獲取別人的好感和尊重，必須首先尊重別人。要做到尊重同事，就必須自覺保守同事的機密。再次，要盡量防止與同事產(chǎn)生矛盾，要學會與各種類型的同事打交道。每一個人，都有自己獨特的生活方式，要尊重他們。剛開場做業(yè)務時，我就確立一個理念，業(yè)務就是做人，就是在鍛煉自己的語言溝通才能。三、自我獨立才能的鍛煉我們從小就在家長的呵護下長大，自我獨立的才能欠佳，我們幾個同學一起，互相之間也有個照應，但畢竟還是自己一個人時侯多，有時會想家，尤其是在工作不順利的時候。家的那種溫馨就會格外的令人向往，好幾次都想要放棄，但最終還是堅持了下來。覺得，這次的理論經(jīng)歷真的讓我學會了應該如何面對這些困難，因為是在超市工作，所以晚上下班的時間會比較晚，天氣又熱，穿了一天的工作服，回來后就要立即清洗出來，以免影響第二天的工作，因為假如不洗被老板看見會扣除局部工資，盡管很累但是還是要按時洗出來。在社會理論過程中，通過獨立生活、獨立考慮、獨立自主的去面對問題，分析^p問題、解決問題，對社會的認識更加明晰。不管在理論過程中遇到挫折還是成功，對我都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了缺乏之處，面對社會更加自信。四、工作總結心得體會作為與現(xiàn)金直接打交道的員工，我認為必須遵守超市的作業(yè)紀律，在營業(yè)時身上不可帶有現(xiàn)金，以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。我在進展上班時，不可擅離，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。不可為自己的親朋好友結算，以免引起不必要的誤會和可能產(chǎn)生的利用職務的方便，以低于原價的，以企業(yè)利益來圖利于別人____，或可能產(chǎn)生的內外勾結的盜竊現(xiàn)象。員工在工作時不可放置任何私人物品。因為隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購置的商品，假如有私人物品也放在銀臺上，容易與這些商品混淆，引起誤會。員工不可任意翻開銀機抽屜查看數(shù)字和清點現(xiàn)金。我先前以為，銀員的工作很簡單，就是把顧客所選物品的價款結清。實際上，雖然為顧客提供結賬效勞是銀員的根本工作，但這不是銀工作的全部，不能簡單地把銀工作等同于結賬工作。這是因為，大多數(shù)超市的出入口都與前臺作業(yè)區(qū)設計在一起，顧客踏進超市，看到的第一個超市員工就是銀員，選好商品結賬時，直接接觸的還是銀員銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。因此，超市銀員的工作職責還包括為顧客提供良好禮儀效勞的重要內容。〔1〕為顧客提供結賬效勞，此時必需要高度的準確，杜絕任何錯誤的發(fā)生，以防止任何損害顧客或者企業(yè)利益的事情發(fā)生。〔2〕為顧客提供咨詢效勞銀員不僅要純熟掌握銀工作技能，還要全面理解整個商場商品的布局。在顧客詢問時，要可以準確答復顧客的問題，熱情禮貌待客，做好導向效勞，學會和別人合作。我在超市收過錢，也就是做過收銀員，看著是個很簡單的工作，你只要記著那幾個鍵就好了，挺簡單的，其實不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問題。最根本的問題，你得會識別錢，即使你識別了錢，你還得會以更快的速度識別，因為超市他有頂峰期，假如你的速度比較慢，就會有好多人排隊，在你收錢之前，你要提醒顧客出示自己的會員卡，之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確?！?〕認真敲擊每一個鍵，確保正確，假如對不上賬單的話，你是要負責的。在做這些細節(jié)工作的時候，必須認真，也得講效率，也就是速度。沒有一個老板會想用沒有責任心的員工，在同等條件下，他們會喜歡高效率的員工。你是一個收銀員，你是店里的一員，你不能只是考慮自己的那塊天地，你還要熟悉其他的工作流程，你得熟知商品的價格，在操作的過程中，假如覺得有什么不對勁，隨時把情況反映出來，這樣隨時糾正，在問題出現(xiàn)之前，就把費事解決掉。另一種情況，因為每個超市里都有散裝的商品，這樣你更得注意了，因為搭稱的那邊可能會出錯，你得會把關，看他的單價對否，還有就是數(shù)量和標簽上的是否符合。這次社會理論活動讓我學會了很多以前在課本上不曾見過的知識，我將用它來作為我即將步入社會的經(jīng)歷與教訓。努力進步自己的專業(yè)知識和各方面的才能，找到自己的缺乏，盡快彌補改正。我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實結實的操作技能，更豐富深沉的理論知識，面臨即將走進的工作崗位，進步自己的工作才能，對事業(yè)盡心盡責！今后，我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己體會社會更多方面，為自己的將來打好根底，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在理論中好好利用知識。暑期社會理論報告5我是無錫商院國際商務學院的一名大二學生，期末班級開完班會，每一個人拿到了一張大學生暑期理論活動登記表，此時大家興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么，我的暑期社會理論。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的理解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以穩(wěn)固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們可以利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。如今我們也終于輪到我們了。放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會理論的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易，社會理論報告《我的暑期社會理論》。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣承受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出過失。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開場真的受不了，忙的時候好累，出了過失還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人疑心我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也撫慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。一個月的暑期理論過得很快，自己漸漸地開場習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作才能也錯，以后要是暑期還想理論就到我這來。那時分開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作完畢后，我做了如下的總結：要擅長溝通；要有耐心和熱情；要勤勞。短期的社會理論，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會理論真的很有作用，讓我們從中收益匪淺。社會理論讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。社會理論拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母?。暑期社會理論報?20xx年x月x日—2x日期間，新長城華南師范大學自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍，在河市連平縣上坪中學進展了20xx年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教(重點)、調研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的根本理念是“培養(yǎng)安康心理，彩繪美麗人生”，給當?shù)厝藗儭W生帶去知識，更重要的是培養(yǎng)學生自信自強的安康心理。雖然只是短短的幾天時間，但我們力求做到最好，展現(xiàn)當代大學生的風采。【關鍵詞】：^p：上坪中學，三下鄉(xiāng)，開幕式，支教，閉幕式20xx年x月x日，我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河市連平縣上坪中學。x日，載著收獲的喜悅和無限的不舍，我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程，天的活動報名，7天的正式活動，還有天的武當山之旅。經(jīng)歷了短短的天，我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間，我們23位隊員付出了很多，也收獲了很多。此時此刻，我滿懷興奮，內心洶涌澎湃，回憶很多，想說的話很多，如今就讓我再細細回味一下。一、三下鄉(xiāng)之生活篇來到上坪，這里并不是我們想象中的那么差，它是一個被九連山圍繞的小鎮(zhèn)，是水蜜桃之鄉(xiāng)，山清水秀，空氣清新，街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的，配有小陽臺、廁所。有水龍頭，但沒有水，只好到飯?zhí)锰崴?。有燈，但只在晚上開一小時。沒有風扇，大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔憂這個，因為晚上睡覺還要蓋被子呢，風扇對我們來說是多余的，沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多，就是蚊子特別多，每到晚上，他們就會成群結隊向我們進攻，連我們帶的蚊怕水、風油精都不管用了。一到晚上，我們的手、腳都在忙，進展滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們，它們的嘴巴又尖又長，哪怕是隔著衣服，也會照樣一口咬過來，可能是它們太餓了。而在伙食方面，我們每天在飯?zhí)镁筒?，午餐和晚餐都很豐富，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候，每一桌的人都會一邊吃一邊聊天，特別是說到課堂上的事情、某個學生或學生的日記，大家都說的格外興奮，常常會哄堂大笑，這段時間的朝夕相處，我們越來越像一家人了。二、三下鄉(xiāng)之我們的付出來這里之前，我們還一直充當著學生的角色，到了這里，我們就是一位老師了。做了幾天的老師，我終于深深地體會到作為一名老師應有的愛與責任。我不知道自己做的夠不夠多，但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號開場，我們23位隊員就開場了繁忙的工作。當天早上忙著學生的報名工作，還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原方案是招收50名初三學生，因為學生太多的話難于管理。但來報名的學生不斷，很快名額就滿了。開場我們聲明停頓報名，但看到孩子們的一腔熱情，有的是千里迢迢趕來報名的，我們是在不忍心回絕，于是把名額放寬到70多名。下午各個班主任把學生分成了5個班。前期工作都搞好了，20xx年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中完畢，大學的生活是很愜意的，當跨進大學的第一步，心里夢想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。經(jīng)過幾天的修正，當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學習生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機，因此而為將來而感到緊張。大學只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開場考慮怎樣才能讓自己的暑假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種時機來磨礪和充實自己，而我也不能落后。因為還沒有大學畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時，人已經(jīng)擠的滿滿的了，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的，當我聽到一個本科學生會無情的被回絕時，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的分開了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內心是多么疲憊。心想：”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育。爸說：“要有一顆不服輸?shù)男?。”這句話使我充滿了動力，再次去市場找工作，帶著不服輸?shù)淖孕拧＝K于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當效勞員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學會了處事人際關系，這比我在學校的受益頗多，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要才能和自信。領到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默……我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)時機。生活由時間來爭取，以勤奮而充實。暑假生活給我了一個教訓，不能懶!更多的是經(jīng)歷，為人處世，人際關系，是我為面對社會積累了經(jīng)歷，為今后的學習做出了鋪墊。暑期社會理論報告7今年暑假期間，學習護理的我到了康復中心進展實習，在這次實習中，讓我受益匪淺，現(xiàn)將本次暑假社會理論報告如下：(1)對康復中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的理解第一天進入康復中心，我內心有些迫不及待，希望快點進入臨床的理論。護士長讓我做的第一件事情就是理解康復中心的環(huán)境、腦癱患兒的根本資料以及護士工作的流程。剛開場我還有些不解，后來我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異，作為一名醫(yī)務工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對疾病的治療，更多的是關愛，是支持，是理解。剛進入臨床有很多想去嘗試，可是還是有些茫然，不知道做什么，怎么做，在護士長的指導下，我理解了康復中心的環(huán)境，并隨帶教老師開場進入臨床理論。幾天下來根本對康復中心的環(huán)境熟悉，簡單的理解了一些關于腦癱患兒的病情以及恢復狀態(tài)，做起事情來也方便的多，而且從護士長那里我學到了很多的東西，假如說護理管理是一門藝術，那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的，反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的，很屢次我想要放棄了可孩子們仍在堅持，他們那種堅持不懈的精神感動著我，也給了我堅持下去的信心，一遍一遍，反反復復，這個孩子站起來了，那個孩子能坐……每一個極其微小的進步都是整個康復中心的春天。(2)康復中心護理的管理和工作方式如今大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡體系管理，建立信息網(wǎng)，醫(yī)療工作效率也得到了進步。我所在的科室推行的是以整體護理為目的，主要是結合功能制護理和責任制護理的優(yōu)點進展護理，針對腦癱患兒的詳細病情特點進展不同的康復訓練，形成一套實用的工作方式。在工作中我感覺科室工作的特點主要是責任清楚、人力資分配合理、工作效率高。(3)護士與患兒極其家屬的關系我覺得腦癱患兒在臨床康復醫(yī)療工作中，護患關系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響，護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度。因此在康復中心護士的工作很多，護士要關心病人尊重病人，維護病人的權利和平安，保護病人的隱私，更重要的是可以和家屬很好的合作配合。護士不僅僅要有細心、耐心和責任心，更重要的是愛心。康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練，不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與，讓孩子在輕松的環(huán)境下到達更好的訓練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征，以及社會地位的不同，使護理過程出現(xiàn)了一些問題。因此人員必須理解病人，建立良好的護患關系，應用溝通技巧給病人給以幫助，滿足其需要。(4)我們需要做什么樣的護士要做好護士就要先理解護士，該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使，多么高尚的稱呼呀，我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色，護士既是護理活動的方案者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者，同時護士還是病人安康的教育者、咨詢者、病人利益的維護者。所以護士需要扮演好各種角色。在臨床中，護士需要運用專業(yè)知識，搜集護理對象的生理、心理、環(huán)境、社會狀況等資料，評估護理對象，運用護理程系，施行相應的滿足病人安康需要的護理措施。目前在醫(yī)院開場實行安康教育、整體護理的方針。護士與醫(yī)生的目的具有一致性，根據(jù)專業(yè)特點的不同，醫(yī)護人員所關注的重點不同，醫(yī)生主要關注如何確診和治療，在治療上負有主要的治療角色責任;護士主要關注的是確診和治療的反響，如何減輕病人的不適和并協(xié)調其適應病人角色，在護理上有重要的責任。暑期社會理論報告8隨著炎熱的暑期到來，我迎來了我的第一個大學暑期社會理論。當聽說有暑期社會理論的時候，我滿懷熱情的報名參加了，接到任務時，我沖動;完成任務時，我快樂;可是，這次的理論就要完畢了，所以，如今我又開場不舍。在這次的暑期社會理論中，我的任務是采訪三個我校的優(yōu)秀畢業(yè)生，撰寫通訊稿并記錄活動日志，在整個完成任務的過程中，不僅進步了采訪技巧，還鍛煉了我與人的溝通才能，也學會了一些為人處事的方法，同時在采訪的時候，從學長們那也會聽到些人生道理，及一些社會經(jīng)歷，讓我對當今社會有了更深的理解。暑期社會理論給我們提供了一個走出校園，接觸社會，和展現(xiàn)自我的時機。我們應深深認識到社會理論是一筆財富，我們要珍惜大學里的每一次社會理論時機，在理論中進步自己的才能，在理論中積累經(jīng)歷，理解社會，使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏入社會打下堅決的根底。感謝學校給我們這次接觸社會的時機，也感謝社會理論中給過我?guī)椭娜?。在今后，我會更加珍惜每次的社會理論時機，并積極參與，讓自己離人生目的更近。暑期社會理論報告9作為一個新聞系的學生，在學校課堂里學到的東西是遠遠不夠的，所以這次能得到在媒體實習的時機，把理論付諸于理論，我非常珍惜。通過近兩個月的學習，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏。有人說大一的學生不知道自己不會什么；大二的學生知道自己不會什么；大三的學生不知道自己會什么；大四的學生知道自己會什么。于我來說，實習就是這樣一個契機，讓我明白了自己“不會什么”，于是才有了彌補的可能。在報社學到的第一件事就是處理人際關系。采編大廳里坐著的有領導，有見習，還有同我一樣的實習生。來報社的第一天就一個感覺：實習生比多。幾乎每個都帶有實習生，有的甚至帶了兩三個之多，所以首先要獲得的就是老師的信任。這些本沒有帶實習生的義務，我們這些半吊子程度的實習生也確實給他們添了不少費事，所以讓他們相信我們是誠心誠意來學習的，我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了，我們和的關系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人，有些瑣碎的小事是每個實習生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作，給老師們倒水、拿報紙，眼高手低的大學生是不為人所喜的，只有給們留下好映像，他們才會逐漸信任你，出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次，和實習生們的相處也是很重要的，剛開場的時候大家都很疏離，彼此是同伴又是競爭對手，但畢竟是同齡人，交流起來也比較投機，每個人身上都有值得實習的地方，彼此就好似是對方的鏡子，不多久，十幾個人竟都成了朋友，這算是本次實習的額外收獲吧。這次實習中，最重要的是積累了實際工作的經(jīng)歷。理論說起來誰都會，但真正到了實際操作的時候，做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說，我們都知道采訪前要做好準備工作，要明確采訪的目的和重點，要具備必要的知識，要熟悉采訪對象，要使采訪的起點高，節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識，實際情況是，很多時候，尤其對于都市報，我們面對的都是突發(fā)事件，沒有時間先去理解采訪對象，沒有時間臨時“具備”相關知識，即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點，多數(shù)情況下也會在置身于事發(fā)現(xiàn)場時發(fā)生改變，也會因采訪對象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外，采訪時遇到自己不熟悉的領域對來說是非常頭痛的，因為不理解，采訪就不可能深化，在采訪對象侃侃而談的時候，就會疲于應付，導致報道流于外表。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中，隨時增加自己的知識儲藏，把每一次采訪都當作是學習的時機。很多時候，我們這些新手欠缺的就是經(jīng)歷，只有接觸的多了，我們的視野才能得以開拓，這對以后的工作來說是一筆珍貴的財富。還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場，我們首先要找到掌握總體情況的人，其次找一些一般參與者、知情者，然后是事件的外圍人物，即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完好，缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時機和場合，在一次工地失事的負面事件采訪中，一些工人面對的時候守口如瓶，但私下里卻單獨聯(lián)絡反映情況，因為他們害怕別人知道是自己向透漏情況，害怕工地負責人報復。讓我記憶深化的還有要注意自己的言談舉止，穿衣服也要注意采訪的場合。記得有一次采訪的對象是珠寶商，到了現(xiàn)場以后，才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履，只有我一個人還是T恤衫牛仔褲，感覺特別為難。帶我的趙老師經(jīng)常對我說，最大限度地讓承受進而傾訴，才能算是好，在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要理解當事人居委會方面的情況，趙老師讓我單獨采訪，可是我問來問去問了一堆空話，沒用，而且還讓居委會的人覺得很委屈，因為當時聽信居民的一面之詞，潛意識里認為居委會什么工作都沒做，不管有沒有意識到，我的語氣讓居委會的人感到不舒適，但事實上居委會做了很多，這次采訪很不愉快，后來趙老師重新打了個，先把我這個爛攤子拾掇了，之后問到了我們真正需要的東西，這次失敗的采訪讓我認識到，兼聽那么明，不可相信一面之詞，有時候弱勢的一方并不是有理的一方，我們所遭遇的事實很少有絕對錯的一方和完全對的一方，切莫讓感情影響判斷。采訪的時候要把握好交談的氣氛萬文庫，的身份很敏感，我們應該盡可能地讓對方覺得的到來能給他一個澄清事實的時機，而不是來疑心詰問追究責任的。還要注意問話要從詳細情況問起，要從細節(jié)下手，問得簡單明白，一個太過籠統(tǒng)的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導談話，問出自己真正需要的東西，切莫讓采訪對象牽著鼻子走。觀察的才能是一個新聞最根本的素質，它是獲得第一手材料的唯一途徑，以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段，在某些特殊情況下，觀察會成為采訪的唯一手段。有時候愈是細節(jié)的愈是特別的，很多報道都是因細節(jié)兒出彩，很多采訪也是因細節(jié)而真實，能讓判斷采訪對象言論的真?zhèn)?。采訪的最后一步是核實，在**報實習的這段時間里，我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪完畢后向相關單位或個人核實，報紙上的一小塊文字，看起來簡單，但這四五百字要求親身趕往現(xiàn)場，去采訪、寫稿、求證，無法核實的寧可拋棄不用，也不能冒著違犯新聞真實性的原那么去刊發(fā)，事實上每一篇文章在交到手中時，都要再一次審查。至于新聞稿的寫作，趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場感，受眾是通過的眼睛去感知新聞現(xiàn)場的，讓受眾感到在現(xiàn)場，才能使其有身臨其境之感。也許是由于____部大局部的稿件都發(fā)在《**》《**》和《**》等板塊，我們的采訪尤其注意時效性和時間性，趙老師到達新聞現(xiàn)場做的第一件事就是看表，記下到現(xiàn)場的時間。我們都知道新聞的五個“W”，當初上課的時候背得那叫一個滾瓜爛熟，平時也要求自己時刻記著，可是在實際操作中，我卻犯過這種烏龍錯誤，比方好不容易采訪完畢，忘記問當事人的姓名，比方興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場趕回來然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點在哪里，比方終于寫完了一篇稿子忘記了向相關單位核實……犯了不少錯誤，受了不少打擊，心情難免低落，不過我相信人是在挫折中成長的，這些打擊便是活生生的教材，我還沒有參加工作，有了這些經(jīng)歷，也許在以后的工作中就能少走許多彎路。這段時間的實習生活還鍛煉了我的韌性，讓我懂得一個新聞要隨時保持良好心態(tài)，隨時調解心情。不是每次采訪都能很順利的，尤其是一些負面的新聞，除了要想方設法套出話來外，還要學會保護自己。關于套話，我的體會是“臉皮厚那么無敵”，假如采訪對象說“這個問題我不想答復”或干脆就不開口，假如不想放棄，就不要接他的話，大可從其他方面去問，契而不舍，是為無敵。此外，即便真的被回絕地一干二凈也不必難受，假如被回絕一次受傷一次，相信大局部也活不到如今。有時候一些不怎么難的采訪，老師會讓我自己去，每次出去她都會叮囑我要注意平安，這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客道話。有時候為了新聞的真實性，我們不可防止地會采用“暗訪”的手段。7月8日我們登載了一篇報道《青蛙還在賣市場管理辦說“沒權管”》，因為當時采訪的時候，我們冒充要買青蛙的，趙老師用自己都手機給賣青蛙的打了個訂購，稿子發(fā)出來后，那一整天，青蛙販子就一直騷擾趙老師，讓人不勝其煩。后來，在報社坐著的時候，偶然會接到一些詢問某某手機號的，剛開場我不怎么在意，就去幫他問該的，但老師們提醒我們對于這類要警覺，采編大廳的大局部都曾公布到報紙上，很多被負面報道過的人和單位可能想通過報社詢問手機，這中間有什么企圖就難說了。經(jīng)過這段時間的鍛煉，我認識到了自己的缺乏，在以后的學習生活中還要繼續(xù)努力，進步自身的素質和才能，當不辜負報社老師幾十天來對我的幫助，做一個合格的，讓自己成為群眾看社會的眼睛，不愧于“鐵肩擔道義”這幾個字的重量。暑期社會理論報告10今年暑期，我們電子與電氣工程系積極響應團省委、校團委關于開展大學生暑假“三下鄉(xiāng)”社會理論活動的有關文件精神，組建了一支由系領導、老師和大學生組成的暑期社會理論效勞隊，來到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動。我很開心可以參加這次社會理論，內心沖動不已，對這次社會理論充滿了憧憬。在這次活動中，我們始終堅持以宣傳“抗震救災”知識為重點，以效勞群眾，鍛煉自我，進步素質為目的。我們以報告會、座談會、文藝演出的形式宣傳抗震救災精神，以板報、宣傳單、圖片的形式向鎮(zhèn)民，特別是向當?shù)匦W生宣傳防震、防火、防洪等平安知識，強化平安意識；以板報、有獎知識競答的形式向小學生宣傳奧運知識；以義務家電維修、網(wǎng)絡技術培訓等向鎮(zhèn)民提供技術效勞，使當?shù)剞r(nóng)民得到實實在在的效勞，也使我們大學生在理論中進步綜合素質，為促進當?shù)氐拈_展奉獻自己的一份力量。這次"三下鄉(xiāng)"活動對我來說是一次非凡的經(jīng)歷，我從中學到了許多在課堂上學不到的東西，它也給我留下了許多考慮，使我們這些"讀圣賢書"的人也開場關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣闊農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟還不夠興旺，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮興盛、為人民生活程度的整體進步、為農(nóng)村經(jīng)濟的快速開展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份奉獻！第二天早上，我們又來到洪澤瑞特電子設備開展“三下鄉(xiāng)”社會理論活動。公司領導熱情地帶著我們參觀公司陳列室和消費車間。在流水裝配車間，每一個零部件都引起了我們極大的興趣，我們仔細地觀察每一個零部件的消費過程，不時停下腳步仔細觀看，向工作人員請教……我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個公司工作，他們通過自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務技術骨干。他們向我們講述了他們的學習、工作經(jīng)歷，鼓勵我們要努力學習專業(yè)知識，進步自己的綜合素質，做一名全面開展的學生。在這里，我們學到了書本知識以外的知識，進一步加深了對專業(yè)課程的理解。這些是我在大學課本上不能學來的，這樣的理論讓我明白了什么是工作，交流和理解將會是任何工作的根底，好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的社會理論，可以幫助我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學長們的建議，指導。下午，我們來到了位于淮安留學人員創(chuàng)業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶著下，我們參觀了電子器件的消費過程，工作人員熱情，耐心地給我們講解機器的工作原理，操作事項，注意點等等，每一臺都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。這次“三下鄉(xiāng)”社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔。我深深地懂得了理論是學生接觸社會、理解社會、效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析^p問題、解決問題的才能，為認識社會、理解社會、步入社會打下了良好的根底。當然，理論的同時，還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后效勞社會打下更鞏固的根底！這次社會理論使我受益匪淺，鼓勵我要更加努力學習科學文化知識，全面開展自己。暑期社會理論報告11如今，農(nóng)村留守兒童的成長問題，近些年受到了很大的關注，全國有農(nóng)村留守兒童6102。55萬，占全國兒童總數(shù)的百分之二十二，如此龐大的數(shù)字背后是提醒著留守兒童在教育、成長、心理、學習、性格、愛好、平安等方面的一系列問題。在這種社會環(huán)境下，我們更應該給予留守兒童更多的關愛，讓他們可以像____理發(fā)出的那句話一樣：“同在藍天下，共同成長進步”。因此，我們湖北文理學院理工學院建筑工程系再一次組織了一只以13級和14級學生黨員和優(yōu)秀學生干部組成的社會理論小分隊，對當?shù)亓羰貎和峁╆P愛陪護和義務支教效勞。20xx年08月22日，我們要前往李廟的各位參與隊員陸續(xù)的到達了學校和大____集合，我們的帶隊溫老師跟我們講了一切有關去李廟要備帶的物品。次日23日早晨，大家都六點起床早早的拾掇了行李，簡單的吃了個早餐，八點我們準時出發(fā)前往李廟，十點半抵達李廟完全小學。由于我們不是師范專業(yè)出身，我們要教學的同學們都在來這里之前就準備好了各自語、數(shù)、外以及科學小知識等的教學方案，和教學方案。隨著我們的討論和安排第二天的行程，夜已經(jīng)深了。第二天清晨，24日，七點四十五已經(jīng)有小朋友早早的來到學校，進入了我們提早給他們整理干凈的教室。看到我們的到來，有許多的小朋友臉上露出了他們甜美得意的笑容，這讓我們的內心都充滿了自信，相信我們可以走進他們的內心世界，用他們的眼睛來看看這個世界的美妙。一場充滿歡笑的見面會“自我介紹”。不僅讓我們彼此熟悉，也拉進了我們心與心之間的間隔。讓我們意外的發(fā)現(xiàn)這些孩子比以前活潑了許多，都可以積極主動的上臺發(fā)言，用他們稚嫩的聲音向大家宣布他們的名字、性格和愛好，認真地用他們的小手一筆一劃在偌大的黑板上寫出他們的名字。在講臺上露出的微笑有羞澀、有英勇、有興奮當然也有害怕，但是許多孩子看起來不再像一年前那樣內向了，大家有了共同的進步。一切相處都很好，下午語文課由我們的童念念同學帶的教學課，因為是不同年級孩子們坐到一起學習，教學知識上存在著許多需要修改的地方，不管我們的教學質量如何，但是還是將我們所帶的快樂傳遞給了他們，隨后課后小游戲中許多小朋友也都積極參與到了其中，除去了大家的學習氣氛和游戲的氣氛，此外還講述普通物理小實驗，培養(yǎng)他們對科學的熱愛；也有拼積木課，讓他們學會動手，鍛煉自己動手的才能，這都是教學上的事兒了。26號下午放學家訪，我們陪同小朋友放學回家，走了一個小時的山路到達郝俊嫣、常平、郭勇的家。郝俊嫣、常平9歲了、弟弟郭勇7歲，都是特別懂事的孩子，一個小時的山路對于他們來說并不算什么，盡管那么嬌小，但他們的步伐卻一直在我們的前面，在我看到我們的志愿者走在她身后累的上氣不接下氣的時候，這讓我的內心產(chǎn)生了對他們的心疼，同樣也感覺到了慚愧。郝俊嫣的媽媽已經(jīng)分開她四年了，而且沒有回來看過她，沒有人知道她去了哪里。父親又一直在外地工作，過年才回來看她，所以她從小就一直寄養(yǎng)在外婆家，跟外婆一起生活，父親工作辛苦，無暇再去照顧她的成長，而外婆同時也照顧著自己的兩個孫子常平和郭勇，這兩個孩子的父母也是常年在外工作，過年才會回一趟家。常平的眼睛從小就是弱視，一開場上學就帶上了眼鏡，如今已經(jīng)700多度了，比我們的近視程度還要厲害，而她卻從小就需要用眼鏡來代替她去看清這個美麗的世界。這三個孩子都由兩位早已年過六旬的老人照顧，因為需要照顧這個家，三個孩子都沒有親人來陪伴他們成長，這讓9歲的郝俊嫣學會了做飯、做家務活、學會了照顧妹妹和弟弟。雖然在這次社會理論的過程中有過累和歡笑，但收獲還是最重要的，可以通過理論看到這個世界上還有這樣一些特殊群體需要我們的關愛和幫助。我們下鄉(xiāng)的志愿者們懷著認真熱情心理，盡可能把知識帶來的樂趣和外面世界的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對將來生活美妙的展望；我們無法預知這短短的`五天能否能在那些孩子以后的人生道路中帶來多大的影響，但可以肯定的是，對于老師和學生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。但愿更多的社會人士或者教育組織能更多的關注留守兒童，也希望下次還能和他們在一起，帶給他們更多的微笑和堅強。這個夏天，讓愛延續(xù)。最后，讓我們共同祝愿這群小朋友們開開心心快快樂樂成長。暑期社會理論報告12本次社會理論，是我進入大學以來的第一次社會理論。從專業(yè)角度和個人興趣出發(fā)，考慮到就近原那么，我選擇了杭報集團旗下的富陽日報社進展自己的社會理論。理論從20xx年7月13日開場，8月2日完畢，為期21天。選擇報社，首先是考慮到我自己對將來的規(guī)劃、就業(yè)方向等，更加傾向于平面媒體。其次也是從目前的專業(yè)學習角度來考慮，多接觸媒體、理解真實的記者生活，更有利于明確我在本科期間的學習方向，制定各類目的和方案。進入報社之后，我分別實習于富陽日報社的民生新聞部和時政新聞部，跟隨據(jù)有豐富記者經(jīng)歷的徐麗亞老師和董建飛老師學習，作為實習生參與采訪的各類稿件也有幸見諸實習期間的《xx日報》。在民生新聞部學習時，我屢次跟隨徐老師參與了在杭州市富陽區(qū)第一人民醫(yī)院的采訪任務，采訪的內容分別為暑期熱射病的防治，關于產(chǎn)婦消費“宏大兒”的危害等。在人民醫(yī)院采訪的過程中，我不僅見證了一名10斤8兩的“宏大兒”誕生后家庭的喜悅，也感受到了醫(yī)生們的憂慮與幫助產(chǎn)婦成功消費后的釋然。在采訪醫(yī)生的過程中，我學習到了一些較為專業(yè)的醫(yī)學知識，也被老師要求速記，提升了自己在采訪實干中的操作才能。采訪完畢后的整理與撰寫初稿工作，也讓我對報社記者這一職業(yè)有了更為深化的認識。與此同時，我也學習到了撰寫民生新聞的要求——貼近民眾生活，明確知道民眾需要的是什么，以及記者必須將生澀的專業(yè)術語轉化為通俗易懂的語言，用親切而易承受的方式糾正讀者在生活中的一些錯誤觀念。在第二次去往人民醫(yī)院采訪關于熱射病人的情況時，老師告訴我這次的案例是一件小事，病人并無大礙，也許從“轟動效應”上來說，并沒有很大的新聞價值。但是碰上即將進入酷暑的天氣，熱射病一定是讀者生活中需要關注的安康隱患，急需對讀者進展提醒，假如做成一個“安康熱點”的形式，一定會成為一篇比較成功而實用的報道。這些在實際采訪中老師言傳身教給我的采訪技能、挖掘新聞價值的打破口，都對我日后的學習與努力有很好的導向作用。在民生新聞部實習時，我還碰到過一次突發(fā)事件。位于杭州市富陽區(qū)中心的一幢三層老房屋突然發(fā)生坍塌，立即被救出的有三人，是否還有人員傷亡還未知，各路記者紛紛前往報道。猶記得那天早晨，老師和我照常在辦公室整理匯報昨天的稿件，突然接到緊急的爆料，就馬不停蹄地趕往了現(xiàn)場。當時的天氣炎熱，是39攝氏度的高溫酷暑。各類媒體的記者們就在這樣天氣中守在現(xiàn)場，親密關注救援動態(tài)，在微信公共平臺實時推送各類信息。《富陽日報》當然也派出了兩路記者，一路負責實時撰稿推送救援實況，一路負責跟隨傷員、采訪救援負責人及相關單位等。我跟著老師來到了富陽區(qū)的住建局，理解了坍塌房屋的信息以及住建局的后續(xù)措施，所幸沒有暴曬太久。但是另一路負責實時推送新聞的記者們卻一直守候在事故現(xiàn)場，并且有幾位熬了夜，跟蹤救援后續(xù)情況。這是我第一次直面突發(fā)事件，也是第一次親身經(jīng)歷記者們口中的“搶突發(fā)”是什么概念。在這次突發(fā)事件中，每一個記者都是打起了20分的精神，在緊急的情況下、炎熱的環(huán)境下，既要兼顧到新聞推送速度，又要注重稿件質量。在樹蔭底下抱著電腦一邊寫新聞稿，一邊打理解各路信息的記者排成一排。老師和我說，這種情況在突發(fā)面前早已見怪不怪，熬通宵等后續(xù)也是必需要做好的事。實習之前，我對于記者這份工作總是有著莫名的向往與親愛，覺得記者是見證者、記錄者、傳播者，不管在什么社會中都扮演著舉足輕重的角色。實習之后，我才深化而明確地認識到這份光鮮的工作背后的辛酸與勞累。面對采訪對象的冷漠排擠，他們好言好語相對，設身處地為對方考慮，一邊挖掘新聞，一邊顧忌著對方的隱私與禁忌。在突發(fā)事件降臨時，他們沒有余地再去考慮環(huán)境的好與壞，只有面對事件與事實的勇往直前。飲食不規(guī)律、睡眠缺乏對于他們或許是再平常不過的事。后來，因為老師的休假，我被交換到了時政新聞部。在來到時政新聞部后，我接觸地更多的是各類與政府機關相關的政治性新聞，也跟著新的老師學習了一些時政新聞的寫作。印象最深的是對杭州首個“B2B”貿易港口試水的采訪。眾所周知，杭州是個電子商務非常興旺的城市，借著“阿里巴巴”和“網(wǎng)易”等公司總部的建成對杭州電子商務的推動作用，杭州市富陽區(qū)也率先建成了首個直接面對美國、歐洲、澳洲等地的貿易港口。我去采訪該條新聞時，也見到了新華社的記者們，旁聽到了他們的采訪。新華社的一名女記者在烈日下沒有打傘，拿著錄音筆，直接采訪了杭州市海關局的相關領導。她問的問題邏輯明晰、有條有理，說話語速雖然偏快卻明晰，可以給受訪者一種非常專業(yè)的感覺。并且，她在采訪過程中始終注視著受訪者的眼睛，也會給人信賴和真誠之感?；貓笊缯怼懜宓倪^程中，老師讓我?guī)椭鸭忉尅癇2B”含義的資料。沒有經(jīng)歷的我直接拼接了一些百度搜索到的資料給他。結果老師比較嚴肅地批評了我，問我這些生澀的文字出如今頭版頭條時我是否愿意細看，又或者細看了之后能不能幫助我理解“B2B”的含義。我意識到自己的問題，也明白了報紙是面向全社會發(fā)行的公共刊物，需要做的不是故弄玄虛，還是將各類事件與知識盡可能用通俗易懂卻不失內涵的方式普及給社會讀者。在整理了資料并結合自己的改動之后，我再次給老師送上了自己編寫的“名詞解釋”，總算獲得了采納與認可。另外，我還跟隨老師采訪過一些慰問退休老干部、視察污水治理情況的新聞，也參與過政治會議，對于嚴肅的時政新聞也有了一定的改觀與更加深化的認識。讓我比較快樂的事，我寫的一篇關于“控煙”的小稿件，完好地出如今了《xx日報》上，也算沒有辜負自己20多天的努力，以及也要感謝老師對我的教誨與鼓勵。報社實習，讓我第一次走出了象牙塔，走出了自己理想當中的夢想王國，直面現(xiàn)實與這份工作。也許我以后不一定會從業(yè)于媒體，但是從實習過程中學習到的務實精神、講究效率的態(tài)度，會對我今后不管選擇什么行業(yè)，都產(chǎn)生很好的影響。記者們的生活不是一般上班族那樣朝九晚五，卻充滿挑戰(zhàn)性與興趣性。你每天都能面對不一樣的人與事，也在接觸這個社會中發(fā)生的。我敬仰這些站在新聞最前端的人們，也渴望經(jīng)過多年的學習與理論之后，成為他們之中并不遜色的一員。暑期社會理論報告13我們志愿隊以“防范三高，夏日養(yǎng)生”為主題，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，以宣傳如何防范注意“三高”為主，義務測量血壓為輔，在寧波下應街道東鶯新村集合我隊共十一人，以最小的力量發(fā)揮最大的作用。主要在通過設立安康咨詢臺，發(fā)放傳單，問卷調查，制作海報等多種方式進展防范“三高”和夏日養(yǎng)生的宣傳，解答生活中遇到的安康問題以及清潔社區(qū)等工作，受到了群眾的一致好評，使yi家人效勞隊在群眾中留下了深化的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，在社會中樹立了良好的形象，現(xiàn)將詳細情況總結如下：一、用我所學，回報社會我們小隊的第一任務是宣傳防范“三高”安康知識。針對最近公布的“中國居民營養(yǎng)與安康現(xiàn)狀”調查報告說明：我國居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營養(yǎng)素的情況很普遍，慢性疾病發(fā)病率正呈快速上升趨勢，其中“三高”患病率上升迅速。我們隊組織籌劃了宣傳如何防范、注意“三高”，以及結合專業(yè)特長為社區(qū)居民們義務測量血壓。在和東鶯社區(qū)居委會負責人的聯(lián)絡交流后，本著“用我所學，回報社會”的宗旨，帶著“建立和諧社會，完善自我”的滿腔豪情，前往社區(qū)展開工作。受到居委會及社區(qū)居民的大力支持，并獲得了顯著的效果。為保證工作及時有效地正常開展，我們集合所有人搜集整理所需要的資料并提早制作了各類宣傳資料、調查問卷以及宣傳海報。在活動咨詢現(xiàn)場，隊員與居民們進展交流，耐心誠懇，正確指導群眾如何防范“三高”及飲食注意。在此期間，我們利用專業(yè)知識為他們一一解答疑難，讓更多的人理解自己的狀況并針對三高做出相應的措施，使身體變得更安康。同時我們也做了一些訪問，在調查中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民對我們的活動不夠理解，以為我們也是等同于“快樂星期六”只是測量血壓。對此，我們專門作了海報，張貼在小區(qū)前后門口，并每日在咨詢處前寫告示說明我們的活動內容。這些措施有效地使居民對我們的活動關注起來，并熱情地參與其中〔見圖三〕。有時還幫助我們招呼，這是對我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。有些居民們表示，很歡送我們的活動，并希望我們可以定期來社區(qū)開展。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂。二、一己之力，還你干凈由于工作調整，我們結合社區(qū)居委會要求，抽出一個上午的時間來到社區(qū)對胡亂張貼的廣告和小標簽等紙類粘附物進展去除。隊伍及時分配規(guī)劃了工作人員和責任區(qū)，按塊進展清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具，冒雨在社區(qū)的各個角落進展。在此期間，過往的群眾對我們表示了支持與肯定，也讓我們有了更大的動力。在第二天的宣傳活動時，來我處咨詢的居民明顯增多，在言談時，也對我們的清潔工作大加贊揚。我們的社會需要樂于奉獻的人，做人也需要有一顆感恩的心。一直以來我都想做一名志愿者，為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此，這個暑假，我利用