現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用先進個人典型事跡

第頁共頁現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用先進個人典型事跡現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用先進個人典型事跡本人生于1982年9月，漢語言文學教育本科畢業(yè)，xx年9月參加教育教學工作。曾擔任過小學語文、數(shù)學、信息技術(shù)等科目的教學。在十年的教學生涯中，我始終忠誠黨的教育事業(yè)，時常以一個優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，對本職工作精益求精。工作認真負責，有責任心，積極主動，能吃苦耐勞，敢于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承當責任；善富有工作激情，樂業(yè)敬業(yè)，注重團隊合作精神。能純熟操作office、word等辦公軟件，計算機程度良好。在遠程教育課程資應(yīng)用與學科整合方面工作才能強，有一定的成績。自從xx年自家購置了一臺電腦后，從此開場了鍵盤操作、文字輸入、windows、電子表格、數(shù)據(jù)庫、文檔管理及課件制作等方面的學習。還堅持參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、班主任網(wǎng)絡(luò)培訓，觀摩、研討等活動。因此，在不斷地學習和積累中本人具備了一定的計算機理論知識與操作技能，堅持自制教學課件，利用遠程教育設(shè)備和資進展課堂教學改革，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學氣氛，促進了學生全面和諧地開展，在本校師生中頗有影響，所教學科教學也獲得一定成績，獲得優(yōu)秀老師及教學能手稱號。在平日的工作里，我力求做到以下幾點：一、加強現(xiàn)代遠程教育理論的學習，努力進步自己的業(yè)務(wù)程度在科學社會開展的今天，實現(xiàn)遠程教育現(xiàn)代化是施行素質(zhì)教育的有效載體、方法和途徑。而現(xiàn)代遠程教育給我們一個很好的操作平臺，利用遠程教育資進展教學是今天教育開展的好趨勢，遠程教育運用的關(guān)鍵是老師，因此加強老師的自身培訓師至關(guān)重要，所以我一直加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學習。自從xx年參加計算機中級培訓后，我利用業(yè)余時間，刻苦學習計算機應(yīng)用技術(shù)，在不斷地學習和應(yīng)用，對于不懂得地方積極向同事請教。在不斷的學習中我對于windows操作系統(tǒng)的.應(yīng)用、word、excel、flash和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)已能靈敏的運用。在學以致用上我利用業(yè)余時間研究各種軟件的課件制作，制作了信息技術(shù)、語文、綜合理論等不同科目的多媒體課件。我將制作課件及現(xiàn)代遠程教育的有關(guān)知識運用在教學中獲得一定的成績:在xx年大方縣信息技術(shù)科優(yōu)質(zhì)錄像課評選活動中榮獲二等獎；在xx年大方縣綜合理論活動課優(yōu)質(zhì)錄像課評選活動中榮獲二等獎；我撰寫的“讓責任揚起生命的風帆”在xx年畢節(jié)地區(qū)“增強生命感和責任感”師德主題教育征文評選中榮獲三等獎。在加強信息技術(shù)學習的同時也加強了信息技術(shù)與學科整合知識的學習，理解了信息技術(shù)與學科整合理論根底、信息技術(shù)與學科整合中的軟件應(yīng)用等方面的知識。二、加強現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，掌握計算機操作技能加強網(wǎng)絡(luò)培訓是進步計算機程度的最正確途徑。在工作之余我除了在電腦上自學外，還積極參加各種網(wǎng)絡(luò)培訓的學習或上級組織的有關(guān)學習。xx年6至7月我參加畢節(jié)地區(qū)中小學班主任網(wǎng)絡(luò)培訓，xx年5月21日至xx年5月27日參加貴州省農(nóng)村老師素質(zhì)提升省級培訓。xx年1月至xx年2月參加貴州省中小學老師教育技術(shù)才能網(wǎng)絡(luò)培訓。在培訓中我學會了有關(guān)插入與超鏈接等計算機知識的運用，并我將自己所學知識充分運用于實際教學工作之中，大大進步教學質(zhì)量。三、發(fā)揮遠教資優(yōu)勢，加強遠程教育的實際運用多媒體教學是進步課堂教學效果的先進教學手段，恰當運用可使課堂教學活動更符合學生的心理特點和認識規(guī)律，促使學生始終在愉悅的氣氛中積極主動地獲取知識，學會學習，進步才能。xx年班主任遠程教育工程網(wǎng)絡(luò)培訓在全國全面展開，xx年9月被北京大學網(wǎng)絡(luò)教育學院聘請為“全國中小學班主任培訓”網(wǎng)絡(luò)輔導老師，共輔導老師1000余人。xx年1月至2月，擔任內(nèi)蒙古國培小學語文輔導老師，共輔導100人。在輔導中我不辭勞苦，加班加點給學員進展指導、交流，通過指導他們制作課件、文檔排版等方面的學習帶動老師們教育信息化進程的推進。我積極將所學到的遠教知識應(yīng)用于教學工作中，進步設(shè)備的利用率。努力探究運用遠教設(shè)備進展電化教學的新路子，研究遠程教育與學科教學相結(jié)合，并不斷總結(jié)經(jīng)歷。①、網(wǎng)絡(luò)教學視頻在教學中的應(yīng)用技能。恰當?shù)谶\用網(wǎng)絡(luò)教學視頻有利于翻開教學的新路子。因此，我在教學作文或是課