部編版二下語文寒假練習(xí)

薰官等Cis

輕松練習(xí)一..........................................01

輕松練習(xí)二..........................................04

閱讀專項練一........................................07

輕松練習(xí)三..........................................09

輕松練習(xí)四..........................................12

閱讀專項練二........................................15

輕松練習(xí)五..........................................17

輕松練習(xí)六..........................................20

閱讀專項練三........................................23

輕松練習(xí)七..........................................25

輕松練習(xí)八..........................................28

閱讀專項練四........................................31

綜合測試一..........................................33

綜合測試二..........................................37

參考答案............................................41

月日星期天氣

鼠輕松練習(xí)一.

叁知識鐳怎總

dupinyinxieciyu

一、讀拼音，寫詞語。

yanjingdupifangfahaiyang

--------'------------------------?------------------------?------------------------>------------------------>------------------------i------------------------i------------------------i-----------

xiechuxialiehanzideyunmu

三、選字填空。（填序號）

②追

1.看見松鼠跑開了，狐貍趕緊（）過去。

2.小蝌蚪看見青蛙媽媽蹲在荷葉上，就連忙（）過去。

3.媽媽下班回來了，我趕忙（）上去。

kantuwanchenglianxibuhuidekeyTqingtdrenbangmango

四、看圖，完成練習(xí)。(不會的可以請他人幫忙哦)

①手套②地圖③登山鞋

()()

1.在括號里填上對應(yīng)物品的序號。

2.在野外,和可以幫助我們找到目的地。（填序號）

01

語文?二年級?RJ

kantuzaikudhaoITtianshangqiadangciyudexuhao

五、看圖，在括號里填上恰當(dāng)詞語的序號。

①雪白②大大③彎彎

（）的腦袋）的尾巴）的肚皮

baciyupdiliechengyijutongshundehuabingjidshangbidodian

六、把詞語排列成一句通順的話，并加上標點。

1.公園媽媽去散步

2.跑步操場上同學(xué)們在

anyaoqiuxiejuzibuhuixiedezikeyiyongpinyTndaiti

七、按要求寫句子。（不會寫的字可以用拼音代替）

1.披著碧綠的衣裳。（照樣子，寫句子）

披著的O

2.太陽:曬,我班變成汽。（用加點字寫句子）

一,就。

ketanghuibojidn

八、課堂回播間。

1.《小蝌蚪找媽媽》中的小蝌蚪有著的腦袋，黑灰色的身子,

的尾巴。

2.遙知暗香來。

quweilidnxianbajingdianhetdsudshudediquyongxianlidnqTlai

九、趣味連線。（把景點和它所屬的地區(qū)用線連起來）

阿里山新疆

葡萄溝臺灣

故宮江西

廬山瀑布北京

02

圜假崛

輕松練習(xí)一園卷

LZI快樂便I演圓

duduanwenwanchenglianxi

十、讀短文，完成練習(xí)。

小螞蟻搬（bGn）豆

一只小螞蟻找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里趕。只見小螞蟻用它頭上的

觸（chCj）角碰（pGng）一碰它旁邊的小螞蟻，這只小螞蟻也用觸角點了點，表示知道

了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。

螞蟻馬上排隊，由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻帶領(lǐng)著，到了豆子所（sub）在的地方，大家

齊心合力把豆子搬回了家。

原來，小螞蟻是用觸角來傳遞（di）消息的。

1.這篇短文有個自然段。

2.在文中找出與下列詞語意思相近的詞語，畫“—

（1）立刻（2）明白

3.讀了短文，我們知道螞蟻是靠來傳遞消息的。（填序號）

①腳②嘴巴③觸角

4.從小螞蟻搬豆的過程中我們可以學(xué)到（填序號）（）

①用觸角傳遞消息②排隊去搬豆③齊心合力做事情

B七彩樂?第

?含有動物的成語

九牛一毛生龍活虎車水馬龍

千軍萬馬亡羊補牢雞飛狗跳

?歇后語

八仙過海----各顯神通竹籃子打水------場空

包公斷案——鐵面無私芝麻開花——節(jié)節(jié)高

韓信點兵——多多益善對牛彈琴一白費勁

姜太公釣魚——愿者上鉤仇人相見分外眼紅

十五個吊桶打水——七上八下小蔥拌豆腐------清（青）二白

03

叁知識砥電

dupTnyinxieciyu

一、讀拼音，寫詞語。

duiqixiongmdo

---*------?---

shenchu

wohuichdzidian

二、我會查字典。

要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

霧

試

終

zhaoyangzijiashangpidnpangzuchengxinZIzaizuci

三、照樣子，力口上偏旁組成新字再組詞。

例:同一*■（桐）-*■（梧桐）

欠TI)巴一（）一（)

喬一（）一（）元一（）一（)

lidnyilidn

四、連一連。

EUEUEU

04

輕松練習(xí)二

zhaoyangzizhaochumeizuzhbngbutongleidecizaixiamian

五、照樣子，找出每組中不同類的詞，在下面

hua

畫“____

例:尺子本子橡皮電筆鉛筆

1.樹木楊樹.杏樹柳樹楓樹

2.麻雀黃鵬喜鵲啄木鳥知了

3.大象獅子狐貍老鷹老虎

dujuziwanchenglianxi

六、讀句子,完成練習(xí)。

早起勤耕作,歸來戴月光。

1.“歸”用部首查字法，先查部首,再查畫，讀音是

2.“戴月光”中的“戴”可以換成，這是一個表示動作的字。

zhaoyangzixi巨juzi

七、照樣子，寫句子。

1.例:楊樹高,榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

（1）杉樹，樟（zhGng）樹,松樹葉子像

（2）,,像o

2?例:你拍六，我拍六，黃鵬百靈唱不休。

你拍,我拍,。

duyidutianyitian

八、讀一讀，填一填。

qutiangushT我發(fā)現(xiàn)：邛臂勺詞都和、嬤

九、趣填古詩。

1.不知細葉誰裁出，（）春風(fēng)似剪刀。

2.故人西辭黃鶴樓，煙花（）下?lián)P州。

05

語文?二年級?RJ

3.人間（）芳菲盡，山寺桃花始盛開。

LH快樂值梯電

dushigewdnchenglianxi

十、讀詩歌，完成練習(xí)。

春天是充滿生機的綠色：

麥苗是綠色的，柳葉也是綠色的。

夏天是熱情奔放的紅色：

太陽是紅色的，西瓜也是紅色的。

秋天是金光四射的黃色：

落葉是黃色的，稻穗（su］）也是黃色的。

冬天是純潔無瑕（xid）的白色：

雪花是白色的，霧氣也是白色的。

四季有五彩繽紛（bln伯n）的顏色，

我們也有多姿多彩的生活。

1.在括號里填上合適的詞。（不會寫的字用拼音代替）

（）的顏色（）的生活

2.連一連。

黃色綠色白色紅色

3.給詩歌選一個合適的題目

①顏色②多彩的四季

D七彩卷酮

?量詞歌

一頭牛，兩匹馬，三條鯉魚四只鴨，

五本書，六支筆，七棵果樹八朵花，

九架飛機，十輛車，量詞千萬別用差。

月日星期天氣

閱讀專項練一瞅

（一）

一匹馬，兩頭牛，三只小鴨河里游，

四本書，五支筆，六朵鮮花插（chd）瓶里，

七棵樹，（）個梨，九輛汽車十面旗。

1.用“”畫出兒歌中的量詞。

2.兒歌中提到了種小動物。

3.在兒歌中填上合適的數(shù)字。

（二）水媽媽的孩子

一天，風(fēng)伯伯對娃娃們說：“你們每人去找一個水媽媽的孩子來，不能找泉水、

溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”

娃娃們點點頭，一齊出了門。

大娃回來了，抱著一朵烏云。二娃回來了，圍著一條彩虹。三娃回來了，捧著

一團濃霧。四娃回來了，采來一顆露珠。五娃回來了，披了一層白霜。六娃回來

了，摘來一片雪花。七娃回來了，背著一座冰山。

風(fēng)伯伯看了，高興地說:“你們都找對了，真是聰明的娃娃

1.填上合適的量詞。（填序號）

①條②朵③顆④片

2.風(fēng)伯伯給娃娃們出的問題是什么？用“"在文中畫出來。

3.娃娃們分別找來了什么？請用“—”在文中畫出來。

4.我覺得也是水媽媽的由7

（三）松樹和啄（zhu6）木鳥

松毛蟲在松樹里瘋狂地咬著松樹，松樹很害怕，他自言自語地說：“這么多蟲

子，有一天，我可能會被他們咬死?！?/p>

這時，一只啄木鳥飛到松樹上，把樹干啄得“篤（dCi）篤"響。

松樹禁不住想:_____________________________________________________

07

語文?二年級?RJ

“天啊，這可怎么辦？”

松樹想到這里更害怕了，他大叫：“走開，你這個討厭的家伙!”

“我是啄木鳥，不是壞蛋，是來吃你體內(nèi)的松毛蟲的?！弊哪绝B邊說邊叼出一條

松毛蟲給松樹看。

“哦，謝謝你,是我錯怪你了。"松樹說。

1.松樹看到啄木鳥來啄樹干，心里想什么？認真讀讀文章，然后把松樹的想法填到

文中的“”上。

2.你知道啄木鳥飛到松樹上干什么嗎？（）

①幫松樹捉蟲子②玩耍③尋找媽媽

3.你喜歡啄木鳥嗎？為什么呢？

（四）廬山的云霧（節(jié)選）

古往今來，人們提到廬山，常常把它和云霧連在一起。蘇軾的名句“不識廬山

真面目”，更使游客對廬山云霧產(chǎn)生了神秘感。

廬山云海一年四季都可以看見,尤其是春秋兩個季節(jié)最美。每當(dāng)雨過天晴，站在

“大天池”俯瞰（kdn）,只見萬頃白云轉(zhuǎn)眼間匯成一片汪洋大海。云海茫茫，波濤起伏，青

峰秀嶺出沒在云海之上，變成了云海上的小島。太陽照耀下的云海，就更加絢麗動人

了，雨后的夕陽如同一輪火球，燃燒在云絮翻飛的銀濤雪浪之上，將云絮染上斑斕的色

彩。微風(fēng)吹拂，云絮好像仙女手中的彩練，又如萬朵芙蓉，競相開放。

這神奇的廬山云霧是從哪兒來的呢？原來廬山峰巒林立，峽谷縱橫，構(gòu)成了生

成云霧的天然條件。而江湖環(huán)繞的地理位置，又為廬山提供了生成云霧的充足水

汽，水汽一旦碰上空氣中的塵埃，就成了小水滴。數(shù)不清的小水滴就形成了美麗神

奇的廬山云霧。

1.在文中找出描寫廬山的詩句，抄在下面的田字格里。

2.用“”畫出文中的一個比喻句。

3.廬山云霧形成的原因是（多選）)

①瞬息萬變，趣味無窮。

②廬山峰巒林立，峽谷縱橫。

③江湖環(huán)繞的地理位置。

月日星期天氣寒假愿勵

\輕松練習(xí)三直3

叁知識既麾曬

kanpinyinxieciyu

一、看拼音，寫詞語。

didndengchuangjiupingjiangranhou

■.————

___________________________________

geidiyihangzizhuyinzaizhaoyangzilidnyilidn

照樣子，連一連。

滾（）滑（）捏（

tianxuhao

（填序號）

ybnghuaqubushitongyiI6ideciyu

四、用'”畫去不是同一類的詞語。

1.①晚霞②朝霞③彩虹④天空

2.①小溪②河流③湖泊④游泳

3.①寒冷②冰雹③霜凍④雪花

語文?二年級?RJ

xuanyixuantianxuhao

五、選一選。（填序號）

1.“蓬頭稚子學(xué)垂綸”的下一句是)

①路人借問遙招手②側(cè)坐莓苔草映身

2.露西給爸爸寫的后一封信，在信的結(jié)尾畫了)

①大大的愛心②一大束鮮花③一只小狗

3.王二小常常一邊（），一邊替八路軍放哨。

①放羊②砍柴③放牛

4.高爾基說:“（）是人類進步的階梯?！?/p>

①書籍②財富③頭腦

zhaoyangzikantuxiehua

六、照樣子，看圖寫話。

genjukewenneirongtiankong

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《小兒垂釣》中的小孩子因為“怕人”（填詩文原句），

所以不回答路人的問話。

2.睡夢中的媽媽真，好

chdzTliaobaxiehouyulidnyilidn

八、查資料，把歇后語連一連。

螞蟻搬家南腔北調(diào)

虎口拔牙大家動口

貴州驢子學(xué)馬叫好大膽

10

輕松練習(xí)三

LZI快樂便I演圓

yueduduanwenwanchenglianxi

九、閱讀短文，完成練習(xí)。

百靈鳥的歌

每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉的時候，那優(yōu)美的歌聲就會立刻招@/長?>

來無數(shù)的聽眾，大家紛紛夸獎它，百靈鳥聽了十分高興，每天

從早唱到晚。百靈鳥唱得越來越賣力，聽眾卻越來越少，最后）I

連一個聽眾也沒有了。XX-T）

百靈鳥很難過，它飛到喜鵲那里去訴苦:“我的歌喉那么好，但大家為什么都不

來聽我唱歌了呢？我又沒有驕傲!”

喜鵲說:“你的歌喉雖好，但你總是反復(fù)地唱那一支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自

然也就不愿意再聽了。”

百靈鳥聽了，謝過喜鵲，當(dāng)天就趕回去學(xué)了幾支新歌。幾天后，當(dāng)它又亮開歌

喉時，大家又都飛來了，聽得津（而）津有味。

1.短文共有個自然段,請標上序號。

2.在括號里填上合適的詞語。

（）的歌聲（）的聽眾

3.百靈鳥唱得越來越賣力，聽眾卻越來越少的原因是什么？用“"在文中畫

出來。

4.最后，大家還喜歡聽百靈鳥唱歌嗎？（填序號）（）

①不喜歡②喜歡

B七彩樂?扇

?古今賢文（讀書篇節(jié)選）

欲知天下事，須讀古今書。

學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。

不能則學(xué)，不知則問。

讀書全在自用心，老師不過引路人。

?關(guān)于春天和夏天的童謠

春:春天到，春天到，田野青青牛羊跑，山坡青青花朵笑，楊柳青青小鳥跳，河水清清

船兒漂。春天到，春天到，春天的寶寶又長高。

夏：夏天到，夏天到，天上打雷下冰雹，大槐樹下知了叫，爸爸的啤酒冒白泡，奶奶的

扇子搖啊搖。夏天到，夏天到，夏天的寶寶睡不好。

11

叁知識既定曬

dupinyinx沿ciyu

一、讀拼音，寫詞語。

gaolounanbumingshengchengshi

-'---?------------i-------------------------i------------

geidubyTnzixuanzezhengquededuyin

二、給多字選

1.干凈（)干活（)

2.好客（)愛好（)

3.水爭)分開（)分別()

,lai

jiangnengddpeideciyuyongxianlidnqT

將能搭配的詞語用線連起來。

景色茂盛翻滾的雄雞

樹木秀麗綠色的稻子

平原環(huán)繞金黃的涼棚

群山寬廣金光閃閃的云海

xuanCItiankong

四、選詞填空。

1.廣場（），燈火輝煌，美極了。

2.小兔子在森林里（）找蘑菇。

（it）

3.太陽像一個（）的球。

12

輕松練習(xí)四

4.他騎著一匹（）色的駿馬。

huiyikewenhuangshanqishijidngduiyingdetupianxiezaikud

五、回憶課文《黃山奇石》，將對應(yīng)的圖片寫在括

④

仙人指路（）

juziwohuixie

六、句子我會寫。

1.看圖寫比喻句。（不會寫的字用拼音代替）

牽?；ㄏ駱渖系氖磷酉馹________________

2.那里景色秀麗神奇，兀耳是那些怪石，有趣極了。（用加點的詞語寫句子）

mingjutiankong

七、名句填空

3.小島把湖水分成兩半，北邊像，叫日潭；南邊像

，叫月潭。

baxiamiandeshTjubuchbngwanzheng

八、把下面的詩句補充完整。

1.（）毛?。ǎ┧?，（）掌撥我發(fā)現(xiàn)：所填的字

表示的。

清波。

13

語文?二年級?RJ

2.兒童急走追（）蝶，飛入菜花無處尋。

LU快樂僮瞳（圓

yuedududnwenwdnchenglianxi

九、閱讀短文，完成練習(xí)。

美麗的蝴蝶谷

祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好

地方。

臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕（bdn15）的蝴

蝶飛過花叢，（）過樹林，（）過小溪，（）到山谷里來聚（川）會。人們就

把這些山谷叫作蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照

耀（yd。）下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽（bin）

紛，就像誰在空中撒（sd）了一把把五顏六色的花瓣（bdn）,隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會被翩（piGn）翩起舞的

蝴蝶團團圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩（li）。

1.選擇合適的字填在文中括號里。（填序號）

①趕②穿③越

2.連一連。

氣候水源花草

茂盛溫暖充足

3.用“”畫出蝴蝶谷名字的由來。

4.蝴蝶谷因為___________________，所以每年都會吸引大批

的游人前來O

B七彩基回南

?歇后語

諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實唐三藏讀佛經(jīng)——出口成章

冰糖煮黃連——同甘共苦八月十五的月亮——正大光明

黃連樹下吹喇叭——苦中作樂劉姥姥進大觀園——眼花繚（lido）亂

諸葛亮揮淚斬馬謖（SCO——顧全大局孫悟空坐金鑾（ludn）殿——毛手毛腳

14

月日星期天氣

閱讀專項練二腌

（一）早岑（fd彷）白帝城

［曷李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日生（hdihuan）0

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重iL。

1.給古詩中的加點字選擇合適的讀音，打“V”。

2.根據(jù)意思，在詩中用“—”畫出對應(yīng)的詩句。

兩岸的猿猴，還在耳邊不停地啼叫；不知不覺中，輕舟已穿過萬重高山。

3.詩人離開白帝城的時間是。他要到達的地方是o

4.這首詩表達了詩人（）的心情。（填序號）

①傷心、難過②輕松、喜悅

（二）掩（ydn）耳盜（ddo）鈴

從前有一個人，看見人家大門上掛著一個鈴鐺（仙gdang），想把

它偷（t6u）走。

他知道，那個鈴鐺只要用手一碰（p6ng）,就會丁零丁零地響起

來，從而被人發(fā)現(xiàn)。于是他想：“如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了

嗎？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，鈴

鐺就響了，他也就被人發(fā)現(xiàn)了。

1.文中哪一句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思？用“”畫出來。

2.把句子改成陳述句。

如果把耳朵掩住，響聲不就聽不見了嗎？

3.選擇正確的答案,在括號里面打“V”。

《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們：

（1）偷別人的東西時,光把耳朵掩起來是不夠的。（）

（2）自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）

（3）放在外面的東西一定要防止被人偷竊。（）

（三）黃山云海

黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四絕而聞名。云海是黃山第一奇觀。由此可見,

云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。

15

語文?二年級?RJ

黃山一年之中有云霧的天氣達200多天，水汽升騰（tGng）或雨后霧氣未消，就

會形成云海，波瀾（Idn）壯闊，一望無邊。黃山大大小小的山峰都淹沒在云海里。

而且云來霧去，變化莫測，時而是風(fēng)平浪靜的一片汪洋，時而波濤洶涌，白浪排空。

在陽光的照耀（ydo）下，云更白，松更翠，石更奇。

1.黃山在我國（填序號）（）

①江西省②山東?、郯不帐?/p>

2.黃山的四絕是（打“V”）

①怪石②奇松③溫泉④臭鍛魚⑤云海

（）（）（）（）（）

3.黃山云海形成的原因是什么？在文中用“—”畫出來。

（四）我愛故鄉(xiāng)的楊梅

我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪（tdnIdn）地吮（shOn）吸著春天的甘露。它們伸

展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟

了，平了。摘一個放進嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細膩（可）而且

柔軟。

楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，而

是因為太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇

上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。

沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津（而）津的，叫人越吃越愛吃。我小時

候，有一次吃楊梅，因為吃得太多了，導(dǎo)致牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我才

知道楊梅雖然熟透了，但酸味還是有的，因為它太甜，所以吃起來就不覺得酸了。

吃夠了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。

1.照樣子，寫詞語。

例:甜津津（ABB式）

2.楊梅的外形是什么樣子的？用“”在文中畫出來。

3.楊梅先是.的，隨后變成.，最后幾乎變成的了。（填

序號）

①黑②淡紅③深紅

4.我覺得楊梅像。

16

月日星期天氣

\輕松練習(xí)五直3

叁知識鐳點曬

geijiadiandeZIzhuyTn

一、給加點的字注音。

整機（)復(fù)習(xí)（）哀號（)

吼叫（)當(dāng)作（）)

kanpinyinxieCIyu

二、看拼音，寫詞語。

qingIdng

qiguai

■

jidyijid

三、加一力口，組成新字再組詞。

四、選一選，組詞語。（填序號）

）布（）地羨（）

）天心（）（）水

ciyudapeilidnyilidn

五、詞語搭配，連一連。

凍得直冒汗細長的窩

熱得直打哆嗦雪白的葫蘆藤

冷得像冰窖暖暖的小花

17

語文?二年級?RJ

anydoqiugaixi6juzi

六、按要求改寫句子。

1.選擇合適的詞語加在句子中，使句子更生動、具體。

天空中布滿了星星。（亮晶晶的藍藍的）

2.照樣子，改寫句子。

例：葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。

我怎么會遲到呢？

beigushitiankongbingxudnzeheshidetuhuayongbiaochu

七、背古詩填空，并選擇合適的圖畫，用“V”標出。

江