工程項目部消防安全教育培訓記錄

1/6工程工程部消防安全教育培訓記錄工程名稱： 工程工程部編號：工程名稱 工程培訓地點 施工工程部會議室培訓日期培訓課時20 年3月30日2時主講人受培訓人數培訓組織人受培訓單位施工班組人員培訓的主要內容：“預防為主，防消結合”;消防工作，包括防火與滅火兩個方面?！邦A防為主”就是在處理消與防兩者的關系上，在同火災作斗爭止火災的發(fā)生?！胺老Y合”就是在樂觀做好預防火災工作的同時，在人力物力火災危害削減到最低限度。掌握、消防發(fā)生火災、爆炸的一切擔憂全條件和因素;限制、消退火災、爆炸集中、擴大的條件和因素;損失;保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃命和物資疏散;以及員工未受到教育不放過;防范措施不落實不放過;)1、使用滅火器的方法3-42、消火栓的使用方法器按鈕，與之相連的水泵結合會自動加壓，接好水帶槍后(翻開水閥門后由于水的壓力較大，要將水槍頭抱平)朝火場直射，直到火滅為止。3、自動噴淋滅火系統(tǒng))68℃時噴淋頭上玻璃管會自動裂開噴水滅火。4、感煙探測器自動報警系統(tǒng)時，煙感器會自動傳送信息到消防主機。的地方派專人在路口接應消防車，以免耽誤撲救工作;2線，不能乘坐電梯，并切斷電源，準時阻擋火勢集中并找水源(消防栓)，進入撲救工作;3殘、孕婦，搶救物資時先貴重后一般，嚴防非法份子趁機而入;4查工作;三會、三能”。協(xié)作消防中心保安員做好火警確認工作。知治理處調查處理。遇有火情要馬上按下手動報警器，或通知消防中心，講清起火具體位置及燃燒物資，同時利用就近滅火器、消防栓撲救，掌握初起火災，待上級及撲救人員趕好現(xiàn)場秩序，做好防范工作常伴有火焰和發(fā)煙現(xiàn)象。具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源，缺少任何一個條件，燃燒都不能發(fā)生，而且這三個條件必需相互結合，相互作用，否則，就不會產生燃燒。但凡能與空氣中的氧氣或其它氧化劑起化學反響的物質稱可燃物，可燃物分為三氣，氧氣，高錳酸鉀等。凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反響的能量來源稱作著火源。著火源可分為：明火、化學熱能、電熱能、光能等等。預防火災的根本措施防火災的根本措施有：⑴、掌握可燃物火涂料浸涂可燃材料，提高其耐火極限;保持可燃物處于良好的通風狀態(tài)等，從而降低可燃氣體、蒸汽和粉塵的濃度，使它們的濃度掌握在爆炸下限以下。⑵、隔絕助燃物閉的設備中進展;對簡潔自燃的物品進展隔絕空氣存放;變壓器充惰性氣體進展防火保護;關閉防火門、窗，切斷空氣對流;用沙、土掩蓋可燃油液等。⑶、消退著火源一樓層的不同區(qū)域安裝防火卷簾等。3、火災撲救的根本方法物質、燃燒特點、火場具體狀況以及消防設備性能等進展滅火。具體滅火的方法主要有：⑴、窒息滅火法氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。⑵、冷卻滅火法⑶、隔離滅火法離開，阻擋燃燒進一步集中。⑷、抑制滅火法基消逝，形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，從而使燃燒終止。1.滅火器組成。滅火器構造簡潔，操作便利，使用面廣，是撲救初起火災必備的滅火器材。所以，被廣泛配備于各類物業(yè)場所。手提式滅火器，按其內裝滅火劑種類分為水、化學泡沫、干粉、二氧化碳等。水型滅火器。這類滅火器中填裝的滅火劑主要是水，另外還有少量的添加劑。10處，直到將火撲滅。物如木材、絲綿織品等的火災，但不適用撲救油類及帶電的電氣設備火災。尋常放置次，使筒內的酸與堿充分混合發(fā)生化學反響，所產生的氣體和噴出的泡沫液體即可滅火。干粉滅火器。干粉滅火器是以高壓二氧化碳為動力，通過噴射筒內的輕而細的品、可燃氣體、易燃液體、電器設備等引進的火災。使用時，將滅火器噴嘴對準著火處，撥掉保險銷，按下壓把或提起拉環(huán)，瓶內的壓縮氣體夾帶著干粉噴向火焰根部。二氧化碳滅火器。二氧化碳是一種比較穩(wěn)定的不燃燒、不助燃氣體，二氧化碳根部噴射即可。氧層，影響人類生存環(huán)境，現(xiàn)已制止使用。防火領導小組的組長一般由總工擔當，副組長一般由工程部專職安全員負責人擔消防安全檢查工作。物業(yè)治理公司的法人代表要對本單位的防火安全工作負全面責任;物業(yè)治理公司各部門經理要對本部門的防火安全負責;各班組負責人以至每個職工都要對自己管轄工作范圍縱橫結合，形成一個整體性全方位的防火網絡。1.施工防火安全治理制度施工單位要建立臨時防火組織，施工隊長為防火負責人?；鸾逃ぷ?。地點堆放。施工時欲動火作業(yè)須辦理動火手續(xù)。施工現(xiàn)場嚴禁吸煙。施工現(xiàn)場須配備肯定數量的滅火器?？扇嘉镆c其它物品隔離，單獨存放，專人保管。如需增加用電負荷，須向治理公司工程部申請臨時用電。立與更，為防火治理打下好的根底。“嚴禁煙火”、“嚴禁火種入內”等醒目的標示牌。對于進入防火重點區(qū)域的外來人同時，實行多種形式。進展消防學問學習、培訓及防火技能訓練。任書，并嚴格監(jiān)視執(zhí)行。患。動力電源。十二、加強消防教育培訓防學問的重要途徑。