北京海淀區(qū)2022-2023高二年級第一學(xué)期期末練習(xí)語文試題（含答案）

綜合練習(xí)十四（月考二）

一、閱讀下面的文字，完成下面小題。（每小題3分，共12分）

《美的歷程》恐怕是李澤厚先生影響最為深遠的著作，這部關(guān)于中國傳統(tǒng)美學(xué)的經(jīng)典之作，在上個世紀(jì)80年

代一經(jīng)出版，便掀起暢銷熱潮。在那個人們的思想剛剛開始解放，對美的追求剛剛開始復(fù)蘇的年代，《美的歷程》

成為“現(xiàn)象級”的文化讀物，深深影響了那一代的年青人。該書自原始社會時期的圖騰之美開始，到明

清時期的文藝思潮結(jié)束，從宏觀角度鳥瞰中國數(shù)千年的藝術(shù)發(fā)展過程，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中漫長而的“美

的歷程”。馮友及曾盛贊它”是一部大書，是一部中國美學(xué)和美術(shù)史，一部中國文學(xué)史，一部中國哲學(xué)史，一部中

國文化史”。

在這本書中，李澤厚用才氣逼人的筆觸描述了中國數(shù)千年歷史中那些藝術(shù)作品的動人風(fēng)貌，同時也地概

括了各個時代最具代表性的藝術(shù)特征；更重要的是，（），這使他的觀點發(fā)前人所未發(fā)。在他看來，

藝術(shù)的風(fēng)格與審美的趣味，是由現(xiàn)實生活決定的。因此他對看似雜亂無章、充滿偶然性的美學(xué)現(xiàn)象加以分析，為

了研究美對于人類、對于社會、對于自然之間的種種關(guān)聯(lián)，而揭示龐雜的關(guān)聯(lián)下面潛藏著的內(nèi)在規(guī)律。

1.依次填入上文橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.風(fēng)靡一時動人心魄高屋建筑獨樹一幟B.脫穎而出動人心魄微言大義匠心獨運

C.風(fēng)靡一時沁人心脾微言大義匠心獨運D.脫穎而出沁人心脾高屋建令瓦獨樹一幟

2.下列填入上文括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他開拓性地將作品的藝術(shù)風(fēng)格與其特定的歷史文化背景結(jié)合起來，以尋找不同審美傾向的表現(xiàn)。

B.作品的藝術(shù)風(fēng)格與其特定的歷史文化背景在他那里被開拓性地結(jié)合起來，以尋找不同審美傾向的表現(xiàn)。

C.作品的藝術(shù)風(fēng)格與其特定的歷史文化背景在他那里被開拓性地結(jié)合起來，以尋找不同審美傾向的成因。

D.他開拓性地將作品的藝術(shù)風(fēng)格與其特定的歷史文化背景結(jié)合起來，以尋找不同審美傾向的成因。

3.上文畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.通過探討美對于人類、對于社會、對于自然的必然關(guān)聯(lián)，來揭示龐雜的關(guān)聯(lián)下面潛藏著的內(nèi)在規(guī)律。

B.通過探討美與人類、與社會、與自然之間的必然關(guān)聯(lián)，來揭示龐雜的關(guān)聯(lián)下面潛臧著的內(nèi)在規(guī)律。

C.為了探討美與人類、與社會、與自然之間的必然關(guān)聯(lián)，而揭示龐雜的關(guān)聯(lián)下面潛藏著的內(nèi)在規(guī)律。

D.為了探討美對于人類、對于社會、對于自然的必然關(guān)聯(lián)，而揭示龐雜的關(guān)聯(lián)下面潛藏著的內(nèi)在規(guī)律。

4.下列文學(xué)常識和文化常識的表述，正確的一項是（）

A.對聯(lián)也叫楹聯(lián)、楹貼、對子等，形成于唐宋，盛行于明清，可謂源遠流長。在創(chuàng)作對聯(lián)時，要求上下聯(lián)字數(shù)相

等、句法相似、平起仄收和內(nèi)容相關(guān)。

B.漢字是至今仍“活”著的最古老的一種文字，從商代甲骨文到現(xiàn)在，漢字形體逐漸演變，這種演變主要分為古

今兩個階段。前一個階段的字體有甲骨文、金文、大篆、小篆和隸書，后一個階段的字體有草書、行書和楷書。

C.《大衛(wèi)?科波菲爾》是英國批判現(xiàn)實主義大師狄更斯的代表作，它是狄更斯的“全自傳體小說”，作品自始至

終采用第一人稱敘事。

D.出：離開京城外調(diào)，一般指貶官（與“入”相對，古人一般以入京任官為榮），有時也指平調(diào)。如《琵琶行》中

“予出官二年”。

二、閱讀下面材料，完成下面小題。（每小題3分，共9分）

材料一

由于月球繞地球公轉(zhuǎn)與月球自轉(zhuǎn)的周期相同，所以月球的一面總是背對著地球，這一面稱為月球背面。人類在

地球上始終無法看到月球背面。2019年1月3日，嫦娥四號探測器，包括著陸器和玉兔二號月球車，成功實現(xiàn)人類

首次月球背面軟著陸，并開展就位探測和巡視探測。人類此前的所有登月活動都是在月球正面完成的，嫦娥四號創(chuàng)

造了歷史。

嫦嫉四號著陸于月背的南極——艾特肯盆地。與相對平坦的月球正面不同，月背地形更為復(fù)雜，幾乎全是環(huán)形

山和古老的隕石坑，更接近月球最原始的面貌。玉兔二號在月背巡視，開展地形地貌測量、淺層結(jié)構(gòu)和礦物成分探

測，將為人類研究月球礦物質(zhì)結(jié)構(gòu)和太陽系起源提供更為豐富的第一手資料。同時，由于月球自身對月背形成天然

的屏障，沒有來自地球的各種輻射干擾，可以為各類天文觀測提供難得的純凈環(huán)境，填補地面射電觀測的諸多空白。

在嫦娥四號探測器登陸月背之前，前蘇聯(lián)與美國雖然已完成了月背的成像工作，但一直沒有航天器造訪這片古

老的神秘之地，其中一個主要原因是通信障礙。由于月球自身的阻擋，地球上的測控站無法與月背建立無線電通信

聯(lián)系，也就無法對著陸月背的航天器進行測控。為解決這一難題，必須建立一座連接地球和月背的通信基站。經(jīng)過

專家們的反復(fù)論證，最終決定在環(huán)繞“地月拉格朗日L2點”的Halo軌道上放置一顆“鵲橋”中繼星?！暗卦吕?/p>

朗日L2點”是地月系統(tǒng)中的五個平動點之一，位于地球至月球連線的延長線上，與地球、月球的位置相對固定。

L2點特殊的動力學(xué)特性和在三體問題中相對固定的幾何位置，決定了它在停泊中轉(zhuǎn)、中繼通信、天文觀測，星際轉(zhuǎn)

移等深空探測任務(wù)中，具備獨特的工程應(yīng)用價值。

“鵲橋”中繼星是我國也是世界首顆地球軌道外的專用中繼衛(wèi)星，2018年5月21日發(fā)射后，在地面的控制下，

完成了地月轉(zhuǎn)移、月球借力轉(zhuǎn)向、Hal。軌道捕獲等關(guān)鍵控制，成功實現(xiàn)了沿Halo軌道的飛行。在完成在軌精度和

指向測試后，“鵲橋”具備了實現(xiàn)地面測控站和月背數(shù)據(jù)中繼的能力。這座通信橋梁的架通，使我國航天器的月背

軟著陸最終從美好的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。（取材于李瀟帆、武勇江等的相關(guān)文章）

材料二

“嫦娥”一詞，凝聚了中國人對探月的向往之情。2007年10月24日，嫦娥一號成功發(fā)射。2010年10月1日，

嫦娥二號成功發(fā)射。2013年12月2日，搭載玉兔號月球車的嫦娥三號成功發(fā)射，隨后玉兔號如期著陸，這是我國

探測器首次在地外天體軟著陸，為中國航天開創(chuàng)了月面就位探測和機器人巡視探測的新模式。玉兔號月球車著陸一

個多月后，因為和月球表面的石塊發(fā)生磕絆，失去了行走能力。為此，科研人員對玉兔二號進行了有針對性的改進，

讓它實現(xiàn)玉兔號沒來得及完成的夢想。

月球距離地球最遠達40多萬公里。在地球上隔空操作距離這么遙遠的月球車，可不像在地面上開車那么容易。

北京航天飛行控制中心的玉兔“駕駛員”要讓這只“兔子”動起來或停下來，需要有效利用月背遙操作技術(shù)，該技

術(shù)包括感知、規(guī)劃、執(zhí)行、休眠、喚醒五個部分。

感知，就是使用玉兔二號的導(dǎo)航相機，對月球進行拍照成像。根據(jù)導(dǎo)航相機拍到的照片，地面的“駕駛員”還

原出月球表面的數(shù)字影像圖，從而判斷月面地形的具體情況，包括撞擊坑的寬窄、深淺，石塊的大小、距離等信息。

規(guī)劃，是指在了解玉兔二號所處的周圍環(huán)境之后，地面的控制人員依據(jù)月球背面數(shù)字影像圖和科學(xué)家團隊確定的探

測目標(biāo)點，按照月球車的越障和爬坡能力，規(guī)劃出一條玉兔二號能夠安全行駛的路徑，并設(shè)定從起點到終點的各個

導(dǎo)航點。執(zhí)行，指的是遙操作團隊將規(guī)劃結(jié)果轉(zhuǎn)換成控制指令，通過地面測控站發(fā)送到“鵲橋”中繼星，中繼星再

將指令轉(zhuǎn)發(fā)給月球背面的玉兔二號，后者接到指令后，就會按指令完成移動工作。

休眠和喚醒與月球的環(huán)境有關(guān)。月球的一天為27個地球日左右，其中一半為白天，即月晝；另一半為黑天，

即月夜。在月夜期間，月面溫度將降至790℃左右。在過低溫度下工作，月球車及其搭載的科學(xué)設(shè)備會受到損害。

為確保安全，在月夜到來之前，需讓月球車車體收攏桅桿和一側(cè)的太陽帆板，使用同位素溫差電池對設(shè)備進行保溫，

進入休眠狀態(tài)。當(dāng)太陽升起、月晝到來時，隨著太陽帆板受到陽光照射，發(fā)電功率達到一定值后，月球車將向中繼

星發(fā)出信號。地面工作人員收到信號后給它發(fā)送喚醒指令，玉兔二號就又開始了“新一天”的工作。

（取材于邱晨輝、宋星光等的相關(guān)文章）

5.根據(jù)材料一，下列表述正確的一項是（）

A.嫦娥四號是人類歷史上首個在艾特肯盆地著陸的探測器。

B.月背更接近月球的最原始面貌，因此更有利于天文觀測。

C.嫦娥四號造訪月背前，人類對月背的地形地貌一無所知。

D.“地月拉格朗日L2點”處于地球與月球之間的固定位置。

6.根據(jù)材料二，下列對月背遙操作技術(shù)五個部分的理解，不正確的一項是（）

A.感知：玉兔二號利用導(dǎo)航相機拍攝成像后，地面控制人員據(jù)此判斷其周圍地形。

B.規(guī)劃：地面控制人員根據(jù)月背地形等制定玉兔二號到達探測目標(biāo)點的安全路線。

C.執(zhí)行：玉兔二號通過中繼星接收到地面的導(dǎo)航指令后，完全依照指令進行移動。

D.休眠、喚醒：受月球環(huán)境影響，玉兔二號需在每個地球日休息半日、工作半日。

7.根據(jù)材料一和材料二，下列理解與推斷，不正確的一項是（）

A.玉兔號的遠程遙操作沒有借助“鵲橋”中繼星。

B.太陽升起時休眠玉兔二號立即開始探測工作。

C.為保護科學(xué)設(shè)備，玉兔號和玉兔二號都需要在月夜休眠。

D.與玉兔號不同，玉兔二號不會受到來自地球的輻射干擾。

三、閱讀下面的文言文，完成下列各題。（25分）

智伯請地于韓康子，使使者致萬家之邑于智伯；又求地于魏桓子，復(fù)與之萬家之邑一；智伯又求蔡、皋狼之地

于趙襄子，襄子弗與。智伯怒，師韓、魏之甲以攻趙氏。乃走晉陽，三家以國人圍而灌之，城不浸者三版。沈灶產(chǎn)

蛙，民無叛意。智伯行水，魏桓子御，韓康子駿乘。智伯日：“吾乃今知水可以亡人國也。“桓子肘康子，康子圓

桓子之附，?汾水可以灌安邑（魏國都城），絳水可以灌平陽（韓國都城）也。

趙襄子使張孟談潛出見二子，目：“臣聞唇亡妙齒寒。今智伯帥韓、魏以攻趙，趙亡則韓、魏為之次矣?！倍?/p>

子日：“我心知其然也；恐事未遂而謀泄，則禍立至矣?！睆埫险勗唬骸爸\出二主之口，入臣之耳，何傷也！”二

子乃潛與張孟談約，為之期日而遣之。

襄子夜使人殺守提之吏，而決水灌智伯軍。智伯軍救水而亂，韓、魏翼而擊之，襄子將卒犯其前，大敗智伯之

眾，遂殺智伯，盡滅智氏之族。唯輔果在。

臣光目：智伯之亡也，才勝德也。夫才與德異，而世俗莫之能辨，通謂之賢，此其所以失人也。夫聰察強毅之

謂才，正直中和之謂德。才者，德之資也；德者，才之帥也。云夢之竹，天下之勁也；然而不矯揉，不羽括，則不

能以入堅。棠谿之金，天下之利也；然而不熔范，不砥礪，則不能以擊強。是故才德全盡謂之'‘圣人"，才德兼亡

謂之“愚人”；德勝才謂之“君子”，才勝德謂之“小人”。凡取人之術(shù)，茍不得圣人、君子而與之，與其得小人，

不若得愚人。何則？君子舉才以為善，小人挾才以為惡。挾才以為善者，善無不至矣；挾才以為惡者，惡亦無不至

矣。愚者雖欲為不善智不能周力不能勝譬如乳狗搏人人得而制之。小人智足以遂其奸，勇足以決其暴，是虎而翼者

也，其為害豈不多哉！夫德者人之所里，而才者人之所愛；愛者易親，嚴(yán)者易疏，是以察者多蔽于才而遺于德。A

古昔以來，國之亂臣，家之?dāng)∽?，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣，豈特智伯哉！故為國為家者，茍能申于才

德之分，而知所先后，又何失人之足患哉。

（節(jié)選自《資治通鑒?周紀(jì)一》）

悼之四年，晉荀瑤（智伯）師師圍鄭，未至，鄭駟弘目：“智伯愎而好勝，早下之，則可行也?！蹦讼缺Ｄ侠?/p>

以待之。智伯入南里，門于桔枝之門。鄭人俘鄢魁壘，賂之以知政，閉其口而死。將門，智伯謂趙孟（趙襄子）：

“入之?！睂υ唬骸爸髟诖?。”智伯曰：“惡而無勇，何以為子？”對曰：“以能忍恥，庶無害趙宗乎！”智伯不

快，趙襄子由是基（憎恨）智伯，遂喪之。智伯貪而愎，故韓、魏反用喪之。（節(jié)選自《左傳》）

8.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）

A.康子履桓子之跑履：踩B.君子挾才以為善挾：懷有

C.夫德者人之所嚴(yán)嚴(yán)：嚴(yán)厲D.茍能審于才德之分審：清楚

9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）

A.以汾水可以灌安邑壹是皆以修身為本

B.臣聞唇亡則齒寒質(zhì)勝文則野

C.是以察者多蔽于才而遺于德合抱之木，生千毫末

D.智伯貪而愎，故韓、魏反地喪之人w不仁，如禮何

10.文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是）（3分）

A.愚者雖欲為、不善智'不能周力、不能勝,譬如乳狗搏、人人得而制之

B.愚者雖欲為不善、智不能周'力不能勝'譬如乳狗搏人、人得而制之

C.愚者雖欲為、不善智、不能周、力不能勝,譬如乳狗搏人、人得而制之

D.愚者雖欲為不善'智不能周'力不能勝、譬如乳狗搏、人人得而制之

11.下列句子分為四組，都是智伯失敗原因的一組是（）（3分）

①今智伯帥韓、魏以攻趙，趙亡則韓、魏為之次矣。②襄子夜使人殺守堤之吏，而決水灌智伯軍。

③才者，德之資也；德者，才之帥也。④小人智足以遂其奸，勇足以決其暴。

⑤德勝才謂之“君子”，才勝德謂之“小人”。⑥知伯曰：“惡而無勇，何以為子？”

A.①②⑥B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑤

12.下列對原文的理解，不恰當(dāng)一項是（）（3分）

A.趙襄子派張孟談去離間韓、魏和智氏的關(guān)系?！按酵鳊X寒”的道理使這兩家很快就和趙氏聯(lián)合了起來，結(jié)果三

家襲擊并滅掉了智氏。

B.趙氏掘開大堤，水淹智伯，韓、魏攻其兩翼，趙襄子正面進攻，終于大敗智伯的軍隊，殺死智伯。

C.司馬光認為，才勝德是智伯失敗的根本原因。貪得無厭、剛愎自用、怙惡不俊是《左傳》中智伯失敗的原因。

D.《左傳》中這一段記敘了智伯在與趙襄子聯(lián)合伐鄭時，侮辱趙襄子貌丑而膽怯，于是二人交惡，此事直接導(dǎo)致

韓、趙、魏三家滅智伯。

II卷

13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）

①夫才與德異，而世俗莫之能辨，通謂之賢，此其所以失人也。

②自古昔以來，國之亂臣，家之?dāng)∽?，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣，豈特智伯哉!

14.請闡述在司馬光看來，人可分為幾類？他的“取人之術(shù)”是什么？（3分）

四、閱讀下面這首詞，按要求作答。（8分）

賣花聲?題岳陽樓⑦

［宋］張舜民

木葉下君山，空水漫漫。十分斟酒斂芳顏。不是渭城西去客，休唱陽關(guān)。

醉袖撫危欄，天淡云閑。何人此路得生還？回首夕陽紅盡處，應(yīng)是長安②］。

［注］①張舜民，北宋人，做過監(jiān)察御史，因黨爭遭貶。這首詞是宋神宗元豐六年（1083）作者被貶郴州途中，登臨

岳陽樓時所作。②長安：此指汴京，為北宋都城。

15.（1）下面選項中對本詞的理解和賞析不正確的一項是（）（3分）

A.“十分斟酒斂芳顏”中，“十分”二字，形容酒斟得很滿，也說明滿懷敬意?！皵糠碱仭?，即斂眉、斂容，寫

女子之動情，可謂極宛極真。

B.“不是渭城西去客，休唱陽關(guān)”，是因為詞人此時南遷郴州，不像元二出使安西，受朝廷重用，這兩句含自我

解嘲之意。

C.“醉袖”二字，用得極妙，與前面的“十分斟酒”暗相呼應(yīng)。“天淡云閑”四字以淡語、閑語間之，既寫出悠

然的景色，又寫出詞人淡泊閑適的心境。

D.結(jié)尾兩句寫即將上路，回首眺望夕陽中的長安，作者借此表達內(nèi)心復(fù)雜的情感，意蘊深厚。

（2）開篇兩句“木葉下君山，空水漫漫”描繪了一幅怎樣的畫面？（2分）

（3）費袞評價“此詞用白樂天《題岳陽樓》詩‘換骨'"，后人評價“全詞跌宕起伏，以簡潔的語言表達了內(nèi)心

復(fù)雜的情感”。請概括詞中所蘊含的思想感情。（3分）

五、名句默寫（10分）

16.（1）司馬遷在《屈原列傳》中寫道“,”對屈原文章文平意深、言近旨遠

的特點進行了評價。（《屈原列傳》）

（2）《大學(xué)之道》中，提出普天之下，不論身份高低，都應(yīng)將加強個人品性修養(yǎng)作為根本的句子是：

“,（《大學(xué)之道》）

（3）不吸取經(jīng)驗教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“后人哀之而不鑒之，

（4）子曰：其“恕”乎！,。（《論語?衛(wèi)靈公》）

（5）蘇洵在《六國論》中告誡統(tǒng)治者不要被強敵積久而成的威勢脅迫的句子是

（6）自伐者無功，。（《老子》四章）

（7）胡人不敢南下而牧馬，。（《過秦論》）

六、閱讀下面的文章，完成各題。（16分）

籬笆青青宋長征

①籬笆青青，來自鄉(xiāng)村的深處，青綠著，蜿蜒著，像一條綠色的絲帶，拴住鄉(xiāng)村的暖，拴住莊戶人的腳步，拴

住千里萬里之外游子的心。你見過山的險峻，見過海的寬廣，卻不一定就見過一圍小小的籬笆，竽細，溫柔，一如

母親慈愛的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行愛，你禁不住要停下來，在這小小的籬笆旁，借著籬笆青青的

思緒，想起了遠方的親人。

②一叢籬笆，可能是一段小小的竹林。青青的葉子，細細的竹節(jié)，繁密或稀疏的枝條，透過去，能看見雞的學(xué)

巡，鴨的悠閑，或許還有一條狗戒備的眼神。忽而，籬笆深處閃過一張樸實的面孔，和藹的女主人會用濃濃的方言

問你：渴了，還是累了，要歇歇腳？莊戶人家的日子散亂，不過水是甜甜的。沒錯，甜津津，涼絲絲，你不要介意

隔著竹籬遞過來的青瓷大碗，井里汲取的涼水混著竹的清新沁人心脾。

③竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨。

④一叢籬笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯的枝丫間，不擋風(fēng)，不擋雨，卻

可以忠實守護好自家的小院。院子里的棗樹掛滿了果兒，紅的青的真好看，饞煞了幾個調(diào)皮的鄉(xiāng)下小子，他們圍著

花椒樹籬笆轉(zhuǎn)了好幾圖兒，就是沒找到一個可以下手的地方。這些，樹籬都看見了，只是不想說，但等八月十五的

當(dāng)口，卸棗果兒，主人自會提了滿滿一籃子，東家西家，左鄰右舍，哪個鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的

大紅棗。

⑤花椒樹上已然掛滿了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒，紅紅的，秋風(fēng)里飆著麻酥酥的香味兒。

⑥一叢籬笆可能是一串長長的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圖小木棍，母親在春天里上種子。單等著春風(fēng)吹，

單等著夏雨下，長長的木籬笆上開滿了花。有吊瓜花，有絲瓜花，有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說鄉(xiāng)下的母親辛

苦呢——見縫插針地打扮了一下，就給小小的農(nóng)家小院牽來一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛，蝴蝶對對舞，偶爾也有

一只小蟲子躲在花籬的深處，彈起柔柔的絲雪。

⑦繁花錦簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊，掩映間，羞怯不語。

⑧紅紅的朝陽升起來了，一聲雞啼唱破了黎明，一剎那鄉(xiāng)村沐浴在七彩云霞下，鳥兒們在籬笆上唱起了情歌，

歌聲婉轉(zhuǎn)，流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香厚的夢里醒來，繞著青青的籬笆看了又看，像讀一首詩，像欣賞

一幅畫，像聽一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。每片葉子都是清新的，每朵花都飄散著清香。就連晶瑩的露珠，一旦親近上青

青的籬笆，也會久久舍不得離去。它快樂地從高處滑落，落在低處的葉面上，又調(diào)皮地跌落在籬笆下青青的草叢里；

又或許被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去，分享著自然母親賜予的芳醇。

⑨花墻，當(dāng)我想起這個詞來，青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道，鄉(xiāng)村是貧窮的，但鄉(xiāng)村又是那

樣的質(zhì)樸。每一個村莊有每一個村莊的氣息，每一個村莊都會有幾條青青柔柔的籬笆墻。春天，你推開料峭的春寒，

跟墻角的爬山虎較著勁兒，和田野里的莊稼打個定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的女兒。秋大，你怎能拒絕籬笆上面青青

紅紅的果實，長長的絲瓜，爬一路號一路，點綴其間；紫紅的梅豆，站在最高處，像一面面飄揚在風(fēng)中的旗幟。母

親呢，正忙著招呼路過籬笆門的大娘嬸子：“多摘點，多摘點，你看這籬笆要壓塌了呢！”

⑩平原的鄉(xiāng)下，不見山不見水，唯獨隨處可見青青的籬笆。土墻呢，嫌太厚，嫌太重，讓人感覺不到一絲輕松：

磚墻呢，嫌太高，嫌太冷，有點不速人情；只有籬笆墻的影子，青青細細柔柔長長，像過也過不完的青蔥歲月。我

從鄉(xiāng)下走來，深深懂得籬笆墻的弱德之美：不與人爭涉，也不自慚形穢，只要心中永融春天，生命的青綠會一直蓑

延。

?輕輕的，當(dāng)我的眼神再次撫摸青流綃青的籬笆，剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空，皎潔的月光灑

在屋檐上，在安靜的庭院中，穿過歲月那圍青青的籬笆，投影在我安靜的思緒里。這一生，是不是我也會擁有自己

的籬墻，一叢青青的竹，或一排密密的小樹，抑或一條開滿春天的花墻，清與濁，真與假，善與惡，都不會輕易逾

越。

?我只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村相守到老。

17.原文中出現(xiàn)的下列加點字詞，字音和字形全都正確的一組是（）（2分）

A.纖(qifin)細熔(qun)巡B（sa）上種子

B.絲簟(xidn)(16i)絲一到(cha)那

C.香醇(chun)箏(jie)一路不避(jin)人情

D.爭辨(bion)孽(man)延流涉(xie)

18.下列對原文的分析和概括，不正確的兩項是(）（4分）

A.第1段采用第二人稱拉近了作者與讀者的距離，讓讀者仿佛也感受到了籬笆墻的慈愛與溫馨，撩撥起思念親人的

情緒，引起讀者的共鳴。

B.第7段，作者運用了擬人和比喻的修辭手法，生動形象地寫出了繁花掩映的木籬笆給母性鄉(xiāng)村帶來的優(yōu)雅感與含

蓄美。

C.第10段，作者以土墻的厚重、磚墻的高大冷漠襯托籬笆墻，突出了籬笆墻的青細柔長和溫情等特點，抒發(fā)了作

者對籬笆墻的喜愛之情。

D.這篇文章物象豐富，精美如畫，散發(fā)著泥土的芬芳，先寫了不同時間的籬笆美景，然后又從三種不同種類的籬笆

之美去描寫。

E.泥土是有芳香的，亦如作者華麗的文辭；村莊是有情韻的，亦如作者多情的心靈。作者的文字中有對傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的

留戀，亦有對現(xiàn)代都市的厭煩。

19.賞析第8段。（4分）

20.文章為什么以“籬笆青青”為題？（3分）

21.最后一段說“我只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村相守到老”，試探究其中的含義。（3分）

七、語用題

22.下列選項中加點詞語使用不正確的一項是（）（2分）

A.賈宅族中那些紈綺氣習(xí)者，莫不喜與薛蟠來往，今日會酒，明日觀花，甚至聚賭嫖娼，漸漸無用不至，引誘的他

比當(dāng)日更壞了十倍。

B.“元妃省親”時，賈政含淚啟道：“且今上啟天地生物之大德，垂古今未有之曠恩，雖即畫途堆，臣子豈能得報

于萬一！惟朝乾夕惕，忠于厥職。”

C.賈家學(xué)中雖都是本族人丁與些親戚的子弟，俗語說的好：“一龍生九種，九種各別?！蔽疵馊硕嗔?，就有魚目暹琰，

下流人物在內(nèi)。

D.《大觀園試才題對額》一回中，寶玉道：“莫若‘有鳳來儀‘四字。'‘眾人都哄然叫妙.賈政點頭道：“畜生，畜生可

謂噂寒事圖T矣?！?/p>

23.從以下三幅圖片中選擇一幅，為它起個標(biāo)題，不超過八個字，并陳述這個故事情節(jié)，不少于50字。（4分）

24.請將文中畫波浪線的部分改成四個較短的語句.可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（4分）

20世紀(jì)60年代，欒恩杰到第七機械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務(wù)就是我國潛地導(dǎo)彈“巨浪一號”的研制。

潛地導(dǎo)彈作為秘密武器，在歐美國家是秘而不宣的國防項目，鮮有資料可供借鑒。在沒有國外技術(shù)援助、自身又缺乏

技術(shù)力量的情況下,整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進行潛艇

發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)。

八、寫作（60分）

25.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一代人有一代人的生活，一代人有一代人的風(fēng)度。先秦時講君子風(fēng)范，有所為，有所不為；魏晉時講風(fēng)骨，追

求任性放誕、清俊通脫；漢唐時講氣象，以開放包容著稱；宋明時講風(fēng)韻，追求趣味與性情……在現(xiàn)代風(fēng)度上，人

們產(chǎn)生了分歧，有的人說是創(chuàng)新，有的人說是競爭，有的人說是窮、忙、宅、控，還有的人說是休閑、旅游、健康...

你覺得“現(xiàn)代風(fēng)度”是什么？請寫一篇文章闡述你的看法。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩歌除外），文體特征鮮明；③不得抄襲，不得套作；④不少于800

字。

海淀區(qū)高二年級第一學(xué)期期末練習(xí)

語文參考答案及評分說明2023.01

一、本大題共4小題，共11分。

1.（2分）A

2.（2分）【甲】崇德利用【乙】和與中

【評分說明】一處，1分.

3.（2分）①天行健，君子以自強不息。②地勢坤，君子以厚德載物。

【評分說明】一句，1分。

4.（5分）答案示例：

①文章先說明“文化基本精神”的含義（1分），②再引出核心觀點：中國文化的基本

精神是以“剛健有為”思想為綱（1分）、包括諸多要素的統(tǒng)一體系（1分），③接著詳細

闡釋“剛健有為”思想系統(tǒng)中包含的“自強不息”與“厚德載物”，以及引申出來的“剛

中”“及時”“通變”三條原則（1分），④最后總結(jié)全文，強調(diào)“以剛健為中心的宏大的

生活原則體系”對鑄造中國文化基本精神具有巨大作用，回扣觀點（1分）。

二、本大題共8小題，共22分。

5.（2分）D

6.（4分）

答案K例一：

同意。理由：楚王昏牌懦弱，楚國被一些毫無政治遠見、只知茍安享樂的佞臣把持，在

“方正不容”的政治環(huán)境中，屈原執(zhí)著地追求美政與美德，并不斷直言諷諫。因此，被嫉妒、

被打壓、被罷黜、被流放是不可避免的，即屈原“被動”的命運是那個時代的必然結(jié)果。

（評分說明］本示例，“同意的理由”包括時代的環(huán)境特點和屈原的個人追求兩個方面。

一個方面，2分。學(xué)生答案，視理由的合理性和充分性給分。

答案K例二：

不同意。理由：屈原所謂“被動”的人生，恰是他自己主動選擇的結(jié)果。因為不想與世

俗同流合污，不愿如漁父所說“不凝滯于物”。正如司馬遷所說“游諸侯，何國不容”？屈

原最終自沉于汨羅江，其實是以悲劇形式表達對理想的忠貞，體現(xiàn)了個人選擇的主動性。

【評分說明】本示例，“不同意的理由”包括屈原的政治生涯與生命終結(jié)兩個角度。一

個角度，2分.學(xué)生答案，視理由的合理性和充分性給分。

7.（2分）C8.（2分）B9.（2分）C10.（2分）C

11.（4分）參考答案：

①富人容易做仁德之事。

②以奸猾致富最為卑鄙。（答“憑農(nóng)業(yè)致富最為可貴”亦可。）

③沒有隱士的操行，長期處于貧困之中還侈談仁義，是可恥的。

【評分說明】一點，2分；答出任意兩點，4分。每點視內(nèi)容合理程度，給1分或2分。

12.（4分）

答案示例一（選②③⑤）：

“不知言，無以知人也?！笨鬃诱J為，“言”是識人的重要方法。例如，通過一個人說話

是否誠懇，可以了解其品性是否正直。對那些花言巧語而罔顧事實之輩，“左丘明恥之，丘

亦恥之”。不過，僅察其“言”是不夠的，更要觀其“行”，比較言行是否相符。“始吾于人

也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行”，這樣對人的認識才能完整、充分。

答案示例二（選①③④）：

孔子認為，人應(yīng)當(dāng)慎言而篤行?！肮耪哐圆怀觯瑦u躬之不逮也。”古人擔(dān)心說出的話做不

到，故不輕易夸口或許諾?？鬃舆€用比喻來說明這個道理：“四時行焉，百物生焉，天何言

哉？”天地不自夸，卻造福萬物，居功至偉；君子訥于言，卻用實際行動彰顯仁義?？梢?

行動比言辭更能反映人的境界。所以要了解一個人，不僅要“聽其言”，更要“觀其行”。

【評分說明】對所選材料的內(nèi)涵理解正確，一則1分，共3分；3則材料之間的邏輯關(guān)

系構(gòu)建合理、清晰，1分。

三、本大題共4小題，共19分。

13.（4分）答案要點：

①層次分明：鑒賞的重點由箜篌的聲音到琴師的超凡技藝與神奇魅力，再到審美意境。

②角度多樣：呈現(xiàn)出詩歌豐富的內(nèi)容、表現(xiàn)音樂的多種手法以及非同一般的藝術(shù)效果。

③語言講究：大量使用四字句和六字句，句式整齊、勻稱，表達上既簡練又優(yōu)美生動。

【評分說明】答對一點，1分；兩點，2分；三點，4分。其他答案視合理程度給分。

14.（5分）參考答案：

①運用比喻手法，表現(xiàn)琴聲的特點和琴師的心境。如用松林被風(fēng)吹拂發(fā)出大片的颼颶

之聲，表現(xiàn)琴音的古樸深沉和琴師的孤清。②善于以形寫聲，如以高巖之上秋木中的哀猿對

影孤立，寫琴聲的凄清幽怨，表現(xiàn)詩人的苦悶孤獨。

【評分說明】一種手法及作用，2分；兩種手法及作用，5分。此詩還包括環(huán)境烘托、

聽眾襯托、以聲寫聲、直抒胸臆等手法。

15.（2分）D

16.（8分）

①憂勞可以興國逸豫可以亡身

②莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑塞上長城空自許

③皤然泥而不滓者也死節(jié)從來豈顧勛

④以愚黔首

【評分說明】每空1分，有錯字、多字或少字，則該句不得分。

四、本大題共2小題，共48分。

17.（8分）

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

①

一類（6-8分）：合乎題意，人物身份明確，話題清晰、有價值，體現(xiàn)對話感，語言流

暢。

二類（3-5分）：合乎題意，人物身份明確，話題清晰，有對話，語言通順。

三類（0-2分）：不合題意或中心不明；字數(shù)不足50。

②

一類（6-8分）：合乎題意，充分體現(xiàn)以“窗”為觀察視角，風(fēng)景特點鮮明，描寫生動。

二類（3-5分）：合乎題意，能體現(xiàn)以“窗”為觀察視角，以描寫風(fēng)景為主，語言通順。

三類（0-2分）：不合題意或中心不明；字數(shù)不足50。

18.（40分）

【評分標(biāo)準(zhǔn)】

內(nèi)容語言結(jié)構(gòu)評分細則

X別\

以37分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)

浮動：①具備語言項和另一項

條件，而其余一項達到二類卷

符合題意，觀點

標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；②具備

一類卷鮮明，分析較充完整，

準(zhǔn)確，嚴(yán)謹，上述三項條件的，酌情加分（其

（35—40分）分，有一定說服嚴(yán)謹。

流暢。中語言項突出的，獲得滿分）；

力，論據(jù)恰當(dāng)。

③具備上述一項條件，而另兩

項達到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減

分。

以32分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)

浮動：①具備語言項和另一項

條件，而其余一項達到三類卷

符合題意，觀點

標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；②具備

二類卷明確，有分析且完整，

通順,得體。上述三項條件的，酌情加分（其

（30—34分）基本合理，能與有條理。

中語言項比較好的，獲得本類

論據(jù)較好結(jié)合。

卷最高分）;③具備上述一項條

件，而另兩項達到三類卷標(biāo)準(zhǔn)

的，酌情減分。

以27分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)

部分偏離題意，基本完

基本通順，浮動：①基本具備上述三項條

三類卷觀點基本明確，整，條理

有少量語件的，獲得基準(zhǔn)分；②其中語

（24—29分）有分析?；厩?/p>

病。言項比較好一些的，酌情加分；

楚。

③另有某些缺點的，酌情減分。