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第第頁教師競聘崗位演講稿老師競聘崗位演講稿范文【篇2】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參與競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,黨員,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干老師,三證一歷符合要求,平凡話為二級甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文老師,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€優(yōu)勢:一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的勞碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。自參與工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。__年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六班級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)學(xué)問對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。三、我有肯定的實(shí)踐閱歷。我深知語文老師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文老師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也特別信任我,讓我在__、__兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成果突出,其中__屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成果。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。__年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工,__年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工。在20__年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為老師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生把握學(xué)問的程度的推斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所喜愛的工作中去。假如我能夠通過競爭上崗,我準(zhǔn)備從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,專心落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,協(xié)作學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中分散合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信念、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。老師競聘崗位演講稿范文【篇3】各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!我要競聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就特別喜愛美術(shù)!對于美術(shù)有獨(dú)特的見解,擅長制造想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也常常請我畫,他們在美術(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┚売?,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成果,但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂與美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成果始終保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時曾獲全班級一等獎。關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。我的工作設(shè)想:1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱與觀賞他人作品提高審美觀與了解如何開展好玩的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解與想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美與創(chuàng)作美的自由與歡樂。2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察觀賞自然中的美好事物,觀察四周的人與事,積累豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會運(yùn)用素材,制造出具有肯定空間與審美價值的視覺形象的藝術(shù)。3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。4、與家長做好溝通工作,留意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的預(yù)備。假如我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中連續(xù)努力。我的演講完畢,感謝大家!老師競聘崗位演講稿范文【篇4】各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!大家都說老師是自己敬佩的職業(yè),正因?yàn)槿绱耍以谖迥昵翱忌狭伺R汾師范學(xué)院,五年后自然從事教育工作。雨果說:“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜美的。”也源于我對事業(yè)的喜愛。大學(xué)畢業(yè)后,我義無反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn),這也是源于我對這一事業(yè)的喜愛。一年前,我珍惜這份愛和傲慢。一年過去了,在這里我見證了我的跌倒和爬起,交織了我的汗水和淚水,留下了我的辛苦和奮斗,這讓我明白了一個道理:付出就有收獲。記得真正成為幼教一員的時候,侯老師曾經(jīng)問我:“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,對學(xué)校的各方面感覺如何?”我的答案是——。這里的一切都讓我特別震動。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國慶演出,以及元旦老師的安排,都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個特別活躍的群體,全部的學(xué)生都是多才多藝的,這是我以前在學(xué)校無法相比的。我覺得我很幸運(yùn)能留在這里,這不僅是我的一次熬煉,也是一個值得學(xué)習(xí)的地方,所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。今天,我站在這個平臺上,內(nèi)心布滿了激動,但我更自豪。我為自己是人民老師而自豪,更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪。不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上,多少次感到孤獨(dú)無助。但是,每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望學(xué)問的眼睛,我就會告訴自己,苦盡甘來是值得的。假如有人問我:“你喜愛現(xiàn)在的工作嗎?”我會毫不遲疑地大聲說:我愛,我因愛而奉獻(xiàn),我因責(zé)任而努力,我因青春而奮斗。時間就像流水,可以帶走我們的青春,但帶不走的是我們對教育的喜愛。通過一年的教育實(shí)踐,我真的覺得當(dāng)老師可以豐富我的生活,讓我的精神愉悅,因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦顮N爛的職業(yè),撐起了明天的太陽。作為一名年輕老師,我們應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱忱和樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,我們常常向其他老師請教,聽聽其他老師怎么上課,讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜愛的老師。既然選擇了這個職業(yè),就無怨無悔。這是我的追求和我的愛。我同意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。我的演講到此結(jié)束!感謝大家老師競聘崗位演講稿范文【篇5】尊敬的各位大家好!首先,我感謝組織和一是喜愛后勤工作。多年來的實(shí)踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊(yùn)含著的無聲的教育,是著眼于學(xué)生將來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。二是熟悉后勤工作。為了做好這項(xiàng)工作,多次進(jìn)行實(shí)三是具有肯定工作能力。為了支持教學(xué),我們準(zhǔn)時完成了師生們提出的一些問題,達(dá)到了假如我競聘上主管后勤的副校長,我肯定根據(jù)組織要求,樂觀主動地協(xié)作校長工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,不斷解放所謂抓住“三個重點(diǎn)”:一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),突出環(huán)境育人。二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,注重示范育人。三、強(qiáng)化后勤管理抓升級,堅(jiān)持活動育人。(1)服務(wù)活動的主動性。(2)管理活動的規(guī)范性。(3)教育活動的常常性。所謂搞好“三個關(guān)系”:一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。假如我在這次中失利,也絕無怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。感謝大家。老師競聘崗位演講稿范文【篇6】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:今天我要競聘的職位是副校長一職。對于競聘副校長這個職務(wù),我認(rèn)為本人有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢。1.思想政治素質(zhì)過硬。我喜愛教育事業(yè),喜愛學(xué)生,喜愛老師這份工作,有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性、責(zé)任感,同意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。2.有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和政策理論水平。不斷的學(xué)習(xí),使我把握了豐富的教育學(xué)心理學(xué)學(xué)問及新課程理論,優(yōu)異的教學(xué)成果讓我成為學(xué)校的教學(xué)骨干,多次迎省市評估檢查工作,加深了我對政策理論的理解,能夠在學(xué)校管理中做到以人為本,依法制校。3.有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力學(xué)生時代的班長、學(xué)生會干部工作,參與工作后的一線教學(xué)、班主任,教導(dǎo)副主任,班級主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。煉就了我獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)。假如我能有幸當(dāng)選副校長,我將努力做到以下幾點(diǎn):1.堅(jiān)持先做好老師,再做領(lǐng)導(dǎo),提高自己的教育教學(xué)水平,作老師的表率。2.幫助校長開展本校的校本教研活動,提高我校整體教學(xué)水平。3.幫助校長制定學(xué)校工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,確保學(xué)生平安,學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行。4.做校的的助手,履行上傳下達(dá)的職責(zé),完成校長布置的各項(xiàng)工作。5.做好各部門、處室之間的協(xié)調(diào)工作七、常常傾聽師生員工的意見,幫助校長解決教職工存在的實(shí)際困難。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,年輕人需要機(jī)會,需要一個展示自己的舞臺,期望大家多多支持,述職結(jié)束,感謝大家。老師競聘崗位演講稿范文【篇7】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:大家好!特別感謝學(xué)校給我供應(yīng)這樣一個展示自己的機(jī)會,也很快樂能在6月份我過完30歲生日的時候,以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年。我,就是大家的同事,中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任,期望得到大家的支持和鼓勵!我__年來到__中學(xué)工作,始終擔(dān)當(dāng)班主任工作至今,其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷,我喜愛教育,喜愛學(xué)生,由于工作踏實(shí)、努力,曾于__年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。我競聘政教副主任,基于以下認(rèn)識:一、我具有擔(dān)當(dāng)政教處副主任的素質(zhì)。我來自大別山農(nóng)村,在那里我生活了近20年,我能夠吃苦,懂得艱辛。工作后,我樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),從來都是踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,做什么不喜愛講價錢,更不怨天憂人,盡力把工作做得更好、最好。我喜愛學(xué)習(xí),曾經(jīng)專心研讀過《魏書生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作,平常喜讀書看報,在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下腳印?????,在學(xué)習(xí)中得到提高,其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇,在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎,在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱忱,精力旺盛,干勁足,能開拓,能夠嚴(yán)以律己,誠懇待人。二、我具有擔(dān)當(dāng)政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中,我得到歷練,我了解學(xué)生,也了解班級,管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,耳聞目睹,我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門,其工作的重要性。另外,我比較強(qiáng)的文字處理能力,必定會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機(jī)和活力。假如我能夠勝利競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:第一,擺正自身位置,當(dāng)好配角。做到到處維護(hù)學(xué)校,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探究中追求卓越。第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高超辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi),對學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校老師的教育教學(xué)制造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好每天都有好心情。第三、牢固樹立服務(wù)意識,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,創(chuàng)新思路,加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及協(xié)作工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準(zhǔn)宣傳點(diǎn),多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和老師,力求使老師在鄭州的教育戰(zhàn)線上呈現(xiàn)風(fēng)采。學(xué)生和老師不僅需要成果上的量化比拼,也需要內(nèi)心的人文關(guān)懷,這就是張校長常說的“以人為本”,要讓師生們體驗(yàn)到勝利,體驗(yàn)到幸福。愛因斯坦說:“假如把學(xué)生的熱忱激發(fā)出來了,那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受。”對學(xué)生如此,對老師們而言也是這樣,樂觀性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”,老師的專業(yè)發(fā)展和成長必定提升我校的核心競爭力,從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。第四、求真務(wù)實(shí),提高班級長和班主任們的工作樂觀性。針對我校班級長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責(zé)任,使班級長成為班級和班級管理的得力干將,建議提高班級長待遇。政教處不僅是各班主任詳細(xì)任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣闊班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件,政教處,尤其是副主任責(zé)無旁貸,堅(jiān)決站在班主任和各老師一邊,準(zhǔn)時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)??紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會有一天,我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,在你們面前,我的確才疏學(xué)淺,沒有資格,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,莫非您看不出我身上或多或少的有著您當(dāng)年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當(dāng)中的一員,我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來,追求的腳步卻不曾停歇,假如有了您的支持和認(rèn)可,讓我和__中學(xué)一起成長,那么,從此您將又多了一個為您貼心服務(wù)的人,您、我的天空必將變得更加絢爛多彩,無比輝煌!老師競聘崗位演講稿范文【篇8】尊敬的各位:大家好!至到今年我學(xué)校工作也以近15年了,我們學(xué)校是一個基層單位,而我在學(xué)校也始終干著較為基層的.工作。學(xué)校的那臺電腦好用,怎么修;什么的表格、匯報等怎么寫,什么樣的格,我現(xiàn)在比較了解和熟手了。這也和我始終堅(jiān)持本職工作是離不開的。在教學(xué)工作中我和全部的老師一樣珍愛著這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀老師而悄悄努力著、奮斗著。今天能夠通過這樣的一個平臺,能站在這里演講競聘我校的副校長職位,我感到榮幸,同時也感到對我個人來說是一個及大的挑戰(zhàn)。參與副校長職位的競爭,主要基于以下三個方面的考慮:第一,在校工作這幾年,使我養(yǎng)成有吃苦耐勞、悄悄無聞的敬業(yè)第二,我是一個愛好廣泛人,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐的人;同時也是一個工作熱忱高的人。第三,有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬一、思想和角色我認(rèn)為副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,是老師和學(xué)生的服務(wù)者。工作中既能獨(dú)擋一面,為校長分憂解難,又要合作交流,做好校長的得力助手。既要深化一線,與老師共奮進(jìn),又要合理指導(dǎo)老師開展教學(xué)工作,樹立“校榮我榮”的榮譽(yù)觀。二、工作思路當(dāng)前,我們正面臨著一切的教育教學(xué)改革和教學(xué)環(huán)境的變化。當(dāng)下,我市也正極力推動著課堂教學(xué)改革來提高教學(xué)質(zhì)量的落實(shí),假如作為一名副校長不管分管什么工作,理應(yīng)幫助校長做好工作。做什么事都得必要人,一個辦學(xué)優(yōu)良的學(xué)校是要靠全體教職一起努力拼搏才能實(shí)現(xiàn)的,所以在由于我校是一所少數(shù)民族學(xué)校,所處的地域民族語言環(huán)境差,學(xué)生學(xué)習(xí)水平也較低,基礎(chǔ)較差等等緣由造成與市區(qū)其它小學(xué)在各個方面存在較大的差距。尤其是在課堂教學(xué)中,老師耗時低效、學(xué)生學(xué)力難成的現(xiàn)狀還比較突出,建立一種有意義、有價值的課堂教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)高效課堂,縮短與其它兄弟學(xué)校的差距,是我們亟(jí)待解決的問題。要逐步推動,不能急于求成。要以老師為中心做好一切有利于師們的工作,只有老師們有了變化,教學(xué)改革才會有成效,學(xué)校才有能變化。為此,假如是一名副長要努力尋求更有效的工作方法,遇事多請示、多匯報、多商議?、多溝通,做到少誤會、少誤會、少抱怨、少埋怨。嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格安規(guī)章制度辦事,努力做好老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作,使自己起到一個“橋梁”作用,使學(xué)校成為師生成長的三、工作設(shè)想1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),多閱讀,不斷更新觀念,變換思維方式,制造性開展活動。在工作中要做到留心、用心、創(chuàng)新。2.注重老師隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)。依靠老師,尊重老師,努力查找老師的幸福感,要保證學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),要有敏銳的洞察力,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題。3.在分管中肯定要做到崗位目標(biāo)和工作量明確,職、責(zé)、權(quán)要透亮?????,避開各環(huán)節(jié)在工作安排上相互撞車,導(dǎo)致老師無所適從,工作效能低。4.合理做好分管環(huán)節(jié)及個人之間的職責(zé)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)管理有效化、規(guī)范化、民主化,來提高工作效能。5.完善管理和實(shí)踐出真知,任何設(shè)想都需要在工作中去驗(yàn)證,去完善。我的演講完畢,感謝大家。老師競聘崗位演講稿范文【篇9】各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:大家好!我校實(shí)行中層干部競爭上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,作為學(xué)院小學(xué)的一員,能參與這一活動我感到非??鞓?。這不僅是一個展示自己的舞臺,同時也是一次熬煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任,感謝給我這樣的一次機(jī)會,同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。本人出生于__年__月,__學(xué)歷,我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:1、作為一名黨員老師,在思想上本人樂觀參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,聽從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,喜愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時,本人堅(jiān)持參與學(xué)習(xí),參與教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),先后獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級證書、平凡話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等,通過不斷學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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