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第第頁(yè)學(xué)校組織春游活動(dòng)總結(jié)五篇學(xué)校組織春游活動(dòng)總結(jié)精選篇1我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很勝利的。下面我就本班級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)章》到當(dāng)天的文明、平安、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。其次,平安和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安留意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從老師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在平安教育的同時(shí),也樹(shù)立試驗(yàn)小學(xué)生形象,全部學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。最終,學(xué)科老師樂(lè)觀協(xié)作,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除游玩,肯定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),許多班都陸續(xù)布置并交作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的勝利,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)一下,以便提高:1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)留意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,期望有此現(xiàn)象的班級(jí)要樂(lè)觀改進(jìn)。通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得快樂(lè)還學(xué)到許多學(xué)問(wèn)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最終,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的專(zhuān)心努力。學(xué)校組織春游活動(dòng)總結(jié)精選篇2為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的感情,和感受集體游的歡樂(lè)!我園于4月19日組織去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一天游,這次的親子游給我留下許多美好的回憶和感想。當(dāng)天家長(zhǎng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到幼兒園集中,孩子們的心情寫(xiě)在臉上,散發(fā)著歡樂(lè)、快樂(lè)、迫不及待的去往順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,家長(zhǎng)們看到孩子歡笑的臉蛋,無(wú)比的欣慰,此次秋游真是一個(gè)歡樂(lè)的周末!車(chē)子出發(fā)了,車(chē)上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無(wú)味的車(chē)途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得許多嘉獎(jiǎng)。最終有一位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一首日語(yǔ)歌,特別悅耳,讓我們佩服的五體投地。車(chē)子還在連續(xù)行駛著,而我們的心卻歡樂(lè)著。到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場(chǎng)上組織了親子嬉戲,首先做律動(dòng)操,帶動(dòng)大小朋友樂(lè)觀性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的嬉戲和呼啦圈向前進(jìn)的嬉戲,大家都玩得很快樂(lè),累并歡樂(lè)著。入長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農(nóng)莊里,我們一同觀看了農(nóng)家五絕,小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等,還大飽口福了農(nóng)家菜真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期盼的是海陸空動(dòng)物表演,有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來(lái)的精彩節(jié)目,它們的表現(xiàn)迎來(lái)了家長(zhǎng)和孩子們的熱情掌聲。自由活動(dòng)的時(shí)間由家長(zhǎng)和孩子們自己安排,大家還可以憑手中的贈(zèng)券玩各種機(jī)動(dòng)嬉戲,節(jié)目真是豐富多彩!學(xué)校組織春游活動(dòng)總結(jié)精選篇34月12日,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)出游的好日子,小班小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下一起興高采烈的參與了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(zhǎng)們特別留意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。上午我們一早來(lái)到了昆蟲(chóng)館,家長(zhǎng)和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀。一進(jìn)門(mén),孩子就被水池里歡騰的魚(yú)兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購(gòu)買(mǎi)魚(yú)食喂養(yǎng),快樂(lè)的看著魚(yú)游弋,笑聲一片。孩子們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,各種國(guó)家的兔子,增加了孩子的學(xué)問(wèn)性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界的奇妙。孩子們還在昆蟲(chóng)館里開(kāi)展釣魚(yú)比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè)融融。參觀昆蟲(chóng)館后我們還帶家長(zhǎng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道巡游,感受上海的心變化,感受世博會(huì)到來(lái)的歡騰氣氛。下午我們來(lái)到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在小路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē),射擊嬉戲,駕駛飛機(jī),掃瞄了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們?cè)诓莸厣蠚g樂(lè)地追逐著那高飛的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清亮的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們快樂(lè)的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)嬉戲活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)一起做“抓小雞”的親子嬉戲,通過(guò)讓孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行嬉戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐閱歷,孩子們還用自己的方式記錄自己見(jiàn)到的昆蟲(chóng)外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長(zhǎng)也樂(lè)觀協(xié)作督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有意義!幾個(gè)家長(zhǎng)在回來(lái)的路上深有感觸的說(shuō)今天的活動(dòng)特別的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的秀麗,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過(guò)程中細(xì)致周到,在巡游過(guò)程中留意協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源,采取帶幫的形式照看了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)歡樂(lè)進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的學(xué)問(wèn)積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂(lè)趣,更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(zhǎng)們也好像回到了童年,玩的意猶未盡!學(xué)校組織春游活動(dòng)總結(jié)精選篇4作為一名青年老師的我,好像閱歷不足。當(dāng)昨天那件事情發(fā)生以后我才發(fā)覺(jué)我自己遇到事情手忙腳亂,不知所措。我慚愧,在我?guī)О嘁粋€(gè)半月里竟然發(fā)生了這么嚴(yán)峻的事情。星期五的上午,我懷著激動(dòng)的心情一早第一個(gè)來(lái)到了單位,因?yàn)樽蛱焱ㄖ私裉旒偃缣鞖鉀](méi)什么變化就去帶著可愛(ài)的孩子們?nèi)ンw育館放風(fēng)箏。我很興奮,也很緊急。興奮的是能與這么一群可愛(ài)的孩子們?cè)诿利惖乃苣z體育場(chǎng)上拉著一個(gè)小燕子風(fēng)箏噴跑著,這是一種幸福。我緊急著第一次帶這么多孩子們出來(lái)的平安問(wèn)題。正在我思想掙扎時(shí)。一聲清脆的老師早上好讓我從這個(gè)噩夢(mèng)里掙扎出來(lái)。我回頭一看,是我們可愛(ài)的遼遼來(lái)了,我趕忙迎接他遼遼寶貝早。接著一群群孩子都來(lái)到了幼兒園,我趕忙迎接。我看看了時(shí)間,這些孩子今天來(lái)的時(shí)間都要比平常早好多,我心里懂,他們是在為今天的春游而預(yù)備。周老師來(lái)了,接下來(lái)組織小朋友們?nèi)バ”?,然后背上他們的小?shū)包,排排隊(duì)。這時(shí),我們聽(tīng)到呼吁的聲音,小朋友們悄悄的聽(tīng),噢,原來(lái)是丞丞來(lái)了,我忙說(shuō)丞丞早,快快站到小狗組里。周老師問(wèn):小朋友們預(yù)備好了么?我們一起回答預(yù)備好了。出發(fā),小朋友們齊喊耶!我們舉著機(jī)關(guān)幼兒園的小旗子,走到了園門(mén)口,公公為我們開(kāi)門(mén)。我們一路上手拉著手,有說(shuō)有笑。要過(guò)公路了,他們緊緊抓住小伙伴們的手和老師的手,耶,好棒,我們過(guò)公路勝利!我們走到了體育館里,小朋友們很乖,紛紛和看門(mén)的公公問(wèn)好。我們連續(xù)走著,過(guò)了一個(gè)鐵門(mén),哇,好大的塑膠跑道呀,這是我見(jiàn)過(guò)最大的最美麗的體育館了。小朋友們特別快樂(lè),有秩序的坐在了臺(tái)階上,我開(kāi)始放風(fēng)箏。我繞著體育場(chǎng)跑呀跑呀,可是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛很高,小朋友們很焦急,跑在我身后跟著我為我加油。我們跑累了,決定坐下來(lái)吃吃東西,小朋友們把他們帶來(lái)的好吃的在我手里塞的滿滿的,我快樂(lè),因?yàn)槲抑浪麄兌霉蚕?。這時(shí)我聽(tīng)到老師我要小便,旖旖跑去小便,我隨后緊跟著她,他小號(hào)后我為把小褲子提起,就在這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)到嗚嗚的聲音,我循著聲音跑到了對(duì)面的足球門(mén)那里,我撥開(kāi)圍群觀看的孩子們,看到了丞丞用一只小手捂著自己的頭,我趕忙把他的手拿下來(lái),看到他的頭破了,在流血。我當(dāng)時(shí)可怕,趕忙抱起他就跑,邊跑邊叫著醫(yī)生,醫(yī)生跑過(guò)來(lái)看,麻利的為丞丞包扎傷口,并說(shuō):我先帶他去醫(yī)院。我看著自己衣服上沾著丞丞的血,我擔(dān)憂可怕。這時(shí)我們組織孩子們排排隊(duì)要回幼兒園了。一路上大家都心情低落孩子們也知道老師心里不好受,大家都不吵也不鬧,悄悄地走回幼兒園。這時(shí)周老師接到電話,馬上趕去醫(yī)院。到了中午吃飯的時(shí)間了,小朋友們都清靜坐好了等待著我說(shuō):小朋友請(qǐng)用。而我卻還呆呆的看著丞丞座位上擺好的碗,突然星星來(lái)抓著我的衣角問(wèn):老師為什么還不開(kāi)飯?我嘆了口氣說(shuō):小朋友請(qǐng)用。午飯后我正在給小朋友們講故事時(shí),周老師回來(lái)了,我焦急的詢(xún)問(wèn)她情況。而周老師卻急躁的安慰我說(shuō):放心吧,問(wèn)題不大,丞丞爸爸媽媽都來(lái)了,我把詳細(xì)情況敘述了一遍并道了歉。聽(tīng)了以后才覺(jué)得心從半空中落了下來(lái)。我和周老師問(wèn)了小朋友了解了情況,原來(lái)是大熊在玩石頭,扔石頭時(shí)不當(dāng)心打到了丞丞的頭,大熊認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并說(shuō):老師我乖,以后會(huì)聽(tīng)話,我以后不會(huì)再玩危險(xiǎn)的物品了。我和周老師互相看了看,笑了笑,覺(jué)得終于松了口氣。這件事情發(fā)生后我一夜沒(méi)有睡覺(jué),我覺(jué)得我作為一名老師很不稱(chēng)職,連最起碼的孩子們的平安我都保證不了,我慚愧并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并懂得了無(wú)論在什么時(shí)候,平安工作始終是我們工作的基本點(diǎn),沒(méi)有平安,其他的什么都免談。作為一名小班的老師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深化,我們肯定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的平安問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。學(xué)校組織春游活動(dòng)總結(jié)精選篇5老師們和同學(xué)們希望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得快樂(lè)快樂(lè),我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很勝利。一、計(jì)劃到位,組織有序1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身平安。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)行政、班級(jí)組長(zhǎng)、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車(chē)分派23位老師跟車(chē),負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù),并負(fù)責(zé)管理學(xué)生平安工作。2、制定了具體的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并提前告知老師活動(dòng)的流程以及在春游過(guò)程中將要遇到的平安、路線等一系列問(wèn)題均要做出較具體的通報(bào)。3、本次活動(dòng)共有706名學(xué)生參與,隨行老師36人,隨行醫(yī)生1人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、嬉戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了平安出行、文明的主題。二、平安和文明禮儀到位1、在出發(fā)前,班級(jí)組強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安留意事項(xiàng)。要求做到不追逐,不私自離隊(duì),聽(tīng)從老師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的中學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí),聽(tīng)從老師及工作人員安排、指揮,清靜、有序地進(jìn)行玩耍。2、在平安教育的同時(shí),也樹(shù)立了良

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