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有趣的泡泡一年級綜合實踐棗莊二十九中小學楊靜靜一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》一年級綜合實踐《神奇的泡泡》炫彩泡泡--堅強泡泡一年級綜合實踐《神奇的泡泡》泡泡形成的原因:泡泡是由于水的表面張力而形成的。這種張力是物體受到拉力作用時,存在于其內(nèi)部而垂直于兩相鄰部分接觸面上的相互牽引力。水面的水分子間的相互吸引力比水分子與空氣之間的吸引力強。這些水分子就像被黏在一起一樣。但如果水分子之間過度黏合在一起,泡泡就不易形成了。一年級綜合實踐《神奇的泡泡》減緩泡泡消失的方法:水的蒸發(fā)很快,水蒸發(fā)時,泡泡表面一破,泡泡就消失了,因此,在泡泡溶液里必須加進一些物質(zhì),防止水的蒸發(fā),這種具有收水性的物質(zhì)叫做吸濕物(這里,我們選擇了甘油作為吸濕物)。為了加強堅固性,我們還加入了膠水!一年級綜合實踐《神奇的泡泡》
泡泡七彩的原因光線穿過肥皂泡的薄膜時,薄膜的頂部和底部都會產(chǎn)生折射,肥皂薄膜最多可以包含大約150個不同的層次。我們看到的凌亂的顏色組合是由不平衡的薄膜層引起的。最后的薄膜層反射紅光,最薄的反射紫光,居中的反射七彩光。一年級綜合實踐《神奇的泡泡》
我發(fā)現(xiàn)的問題
市面上的泡泡吹得很多,但是很小。市面上的泡泡為什么是彩色的?一年級綜合實踐《神奇的泡泡》
我們的打算
我們要研究出使泡泡又大又多的泡泡水。一年級綜合實踐《神奇的泡泡》泡泡水的實驗
實驗原因:在幼年時期里,有一樣東西總是頻繁的出現(xiàn),那就是泡泡水。泡泡水總能帶給孩子們歡樂??晌覀兤綍r用的泡泡水都是在商場里購買,分量十分的少,總讓人玩不過癮。于是我就想,能不能自己制造泡泡水呢?實驗目的:怎樣制造出好的泡泡水呢?一年級綜合實踐《神奇的泡泡》配方方法一:.膠水:水:洗潔精:洗手液(或洗發(fā)水)=1:4:2:2,效果非常棒,還可以加糖,增加效果加藍墨水,按這個配方很容易成功的,如果用帶珠光的洗手液或洗發(fā)水泡泡的顏色更好,如果再加點加糖和醋,泡泡不容易破。方法二:2份洗滌劑,6份水和1~4份的甘油。
方法三:
肥皂,熱水,彩色墨水(增加色彩)
方法四:把一份液體香皂、1份甘油、6份水攪在一起,自制成泡泡水
方法五:膠水+洗潔凈+水,比例是1:2:3方法六:1杯水+1/3杯洗潔精+半勺白糖,方法七:2份洗潔凈+6份水+4份甘油+2份洗發(fā)水+2份沐浴露。方法八:
洗衣粉:甘油:洗潔精:膠水:水=1:4:1:4
一年級綜合實踐《神奇的泡泡》原理:1.洗衣粉跟洗潔精:最基本的原料。增加粘稠度。(特別注意洗衣粉的選擇,因為很多現(xiàn)在的洗衣粉沒有泡泡,而且要加適量。)2.甘油:(丙三醇)無色,粘稠有甜味,吸濕性強,凝固點很低。甘油是一種吸濕液體,它與水形成了一種較弱的化學黏合,從而減緩了水的蒸發(fā)速度,減緩泡泡消失。(有比例,但也可以適量多加一點)3.膠水:利用其粘性,使跑跑不易破。增加其“堅強度”。一年級綜合實踐《神奇的泡泡》
泡泡水的基本成分
椰子油:由椰子果肉(干果肉含油65—75%)所得的脂肪為月桂酸、豆蔻酸和棕呂酸的甘油脂,用于肥皂
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