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二年級上數(shù)學說課稿-小小商店-北師大版簡介數(shù)學是學習、生活中不可或缺的一門學科，小學數(shù)學作為基礎(chǔ)學科，關(guān)系到孩子們以后數(shù)學學習的基礎(chǔ)，也在一定程度上能夠影響他們未來的人生發(fā)展。本文將就北師大版小學數(shù)學二年級上冊“小小商店”這一個章節(jié)，談一談我們?nèi)绾胃玫亟淌诤⒆觽儗W習數(shù)學。教學目標本章的學習目標包括以下幾個方面：幫助學生了解貨幣的各種使用方式及其相互轉(zhuǎn)換關(guān)系。讓學生掌握逐個數(shù)的加減法，及不進位、進位加減法。幫助學生了解商品的價格、數(shù)量、價值以及它們之間的相互關(guān)系。讓學生學會有策略地購買商品，了解節(jié)約消費的重要性。讓學生學會圍繞商店的情境展開游戲，培養(yǎng)合作意識和動手能力。教學內(nèi)容第一節(jié)：貨幣的基本概念和使用講解貨幣的各種使用方式。學生進行角分分解活動，了解貨幣相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系。第二節(jié)：逐個數(shù)的加減法運算針對逐個數(shù)的加減法進行教學，講解減法反向思考的方法。針對不進位、進位加減法進行教學。第三節(jié)：商品的價格、數(shù)量和價值講解商品的價格概念，并讓學生猜測價格，從而逐步提升價格概念的把握。講解價值概念，并進行實際操作，幫助學生掌握價值的計算方法。第四節(jié)：購物策略和節(jié)約消費學生分小組進行購物游戲，體驗在預算內(nèi)購物的方法和策略。講解節(jié)約消費的方法和重要性。第五節(jié)：展開游戲，培養(yǎng)動手能力和合作意識幫助學生學會圍繞商店的情境，進行創(chuàng)意活動。教學方法情境滲透法：通過游戲活動、操作實踐等情景來幫助學生學習。合作學習法：在購物游戲中運用小組合作學習法，培養(yǎng)合作意識。交際式教學法：在學習中多進行小組交流和共同探究，促進學生間的互動和交流。操作示范法：對于一些具體的計算過程、操作方法等，進行具體的演示和操作示范。教學重點和難點教學重點逐個數(shù)的加減法運算商品價格、數(shù)量、價值的概念和計算購買商品的策略和節(jié)約消費教學難點不進位、進位加減法貨幣的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系英語轉(zhuǎn)漢語的思維轉(zhuǎn)換課堂總結(jié)通過本章的學習，學生們可以了解到貨幣的各種使用方式，掌握逐個數(shù)的加減法，了解商品的價格、數(shù)量、價值等概念和它們之間的相互關(guān)系，學會有策略地購買商

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