大班語言教案彩虹的故事

大班語言教案：彩虹的故事背景介紹彩虹是大自然中一道美麗的景象，不僅讓我們感受到大自然的神奇奇妙，也讓我們思考道理和學(xué)習(xí)語言。今天，我們將通過一篇彩虹的故事來幫助孩子們學(xué)習(xí)語言。教學(xué)目標通過聽故事，讓學(xué)生能夠：-認識彩虹-學(xué)習(xí)顏色詞匯-學(xué)習(xí)動詞短語-提高閱讀理解能力教學(xué)步驟1.導(dǎo)入教師帶著孩子們一起觀察圖片或照片中的彩虹，并大聲喊出“Rnbow!”與此同時，教師將彩虹的顏色用英語說出來，鼓勵學(xué)生跟讀。2.故事講解教師可以以自己熟悉的母語，講述下面這個故事的情節(jié)，同時在講解過程中，用英語單詞或短語展開。在一段時間里，天空總是陰沉沉的，烏云密布，直到有一天，太陽重現(xiàn)天幕。就在這一天下午，一個美麗的彩虹出現(xiàn)在天際，拱起來的七個顏色像是天空中的美麗橋梁。教師讓孩子們回憶故事內(nèi)容，并再次鼓勵孩子大聲的喊出“Rnbow！”的單詞內(nèi)容。3.彩虹顏色學(xué)習(xí)讓學(xué)生根據(jù)故事中的描述，重新數(shù)一數(shù)彩虹上的顏色，老師可以用手指分別指向每道顏色，并引導(dǎo)學(xué)生跟隨。讓學(xué)生跟讀下面的彩虹顏色：Red（紅色）Orange（橙色）Yellow（黃色）Green（綠色）Blue（藍色）Indigo（靛藍色）Violet（紫色）4.動詞短語學(xué)習(xí)教師向?qū)W生展示動作短語的圖片，并用英語讀出其內(nèi)容。學(xué)生們做出與其相應(yīng)的動作，并嘗試使用這些短語構(gòu)成完整的句子。以下是一些常見的動詞短語（以圖片形式呈現(xiàn)）：-Run（跑）-Jump（跳）-Hop（單腳跳）-Dance（跳舞）-Sing（唱歌）-Draw（畫畫）5.閱讀練習(xí)教師分發(fā)閱讀文本，文本中描述了彩虹的顏色和構(gòu)成過程，學(xué)生閱讀并填空下列問題：1.彩虹是什么？>彩虹是一道美麗的景象。2.彩虹由幾種顏色組成？>彩虹由七個顏色組成，它們分別是：紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、靛藍色和紫色。3.彩虹形成的過程是什么？>彩虹形成的過程是太陽光斜射在雨滴上，形成折射和反射的現(xiàn)象，最終形成彩虹。擴展學(xué)習(xí)1.彩虹的圖畫制作這是一個手工制作活動。教師向?qū)W生介紹如何制作一張彩虹圖畫，學(xué)生可以使用彩色紙、彩筆、顏料等多種材料完成一個自己的彩虹圖畫。2.彩虹歌唱讓孩子們唱一首與彩虹有關(guān)的歌曲，例如以下這首簡單歌曲：Redandyellowandpinkandgreen,

Purpleandorangeandblue,

Icansingarnbow,

Singarnbow,

Singarnbowtoo.結(jié)束語教師要鼓勵學(xué)生善于觀察大自然的所有事物，學(xué)會從中學(xué)習(xí)